2019年春季九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化第6课工业化国家的社会变化教案新人教版.doc

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1、1第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第 6 课 工业化国家的社会变化理解工业革命带来的社会进步和社会问题1了解工业革命后的人口增长和大众教育的相关内容。2掌握工业革命后工业化和城市化的历史进程,了解工业化导致的环境污染和贫富差距加剧,学会辩证、理性地看待工业革命对社会进步的贡献。3理解工业化和城市化与我们如今所享受的文明生活的关系。重点:工业化、城市化带来的影响。难点:科学地看待工业文明的影响。19 世纪英国著名作家狄更斯在双城记中写过这样一段话:“这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。 ”狄更斯这段话的背景是什么?让我们一起进入

2、第 6 课工业化国家的社会变化 ,探寻其中的奥妙。一、人口增长和大众教育史料 1 工业革命使有限的土地面积能够供养更多的人口,刺激了欧洲人口在 19 世纪快速增长。从 18001914 年,欧洲人口由 1.9 亿发展到 4.6 亿;同期美国人口从 500 万增加到约 1 亿人。与人口成长紧密相连的是,越来越多的人涌向城市,西方社会不断城市化。在德国,1840 年人口有 10 万左右的城市只有两个,到 1910 年则达 48 个。英国 1901 年的人口统计表明,从事农业的人口只占工业企业雇佣的人口的 20%左右。美国在 1915 年有 40%左右的人居住在工业地区。史料 2 工业革命也促进了教

3、育的普及和发展。为了适应工业的进步、科学的发展和资产阶级民主政治的深化,西方国家的政府把兴办教育,开发智力,培养各方面人才作为基本的国策。许多国家拨出大量经费用以发展教育。教师:阅读教材【人口增长和大众教育】一框和上述史料,分析工业革命有哪些影响?学生 1:工业革命促进了人口的迅速增长。学生 2:工业革命使劳动力结构发生了巨大变化。学生 3:工业革命加速了城市化进程。学生 4:工业革命为妇女社会地位的提高创造了条件。学生 5:工业革命促进了大众教育的发展。二、城市化史料 1 英国农业人口占全国人口比重的变化。2史料 2 大工业需要许多工人在一个建筑物里共同劳动;这些工人必须住在近处,甚至在不大

4、的工厂近旁,他们也会形成一个完整的村镇。他们都有一定的需要。为了满足这些需要还要有其他的人,如裁缝、鞋匠、面包师、泥瓦匠、木匠都搬到这里来了。于是村镇就变成了小城市,而小城市又变成了大城市。恩格斯教师:结合材料和所学知识分析,什么是城市化?城市化和工业化之间有什么关系?学生讨论后,教师进行点拨:城市化,也称为城镇化,是指随着一个国家或地区社会生产力的发展、科学技术的进步以及产业结构的调整,其社会由以农业为主的传统乡村型社会向以工业(第二产业)和服务业(第三产业)等非农产业为主的现代城市型社会逐渐转变的历史过程。城镇化过程包括人口职业的转变、产业结构的转变、土地及地域空间的变化。工业化需要大量的

5、雇佣劳动力,劳动力的高度集中逐步形成城镇和城市,因此,工业化必然会促进城市化,城市化又进一步推动工业化。三、环境污染和贫富分化加剧史料 1 共产党宣言指出:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。 ”史料 2 1835 年,托克维尔这样描述曼彻斯特:“从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流,肥沃了整个世界;从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最为充分的发展,也达到了最为野蛮的状态;文明在这里创造了奇迹,而文明人在这里却几乎变成了野蛮人。 ”史料 3 最初的城市发展没有规划,出现了各种“城市病”:空气严重污染,卫生条

6、件恶劣;住房拥挤;交通堵塞;犯罪率不断上升等。教师:阅读史料结合所学知识说明工业化和城市化带来怎样的影响?学生讨论交流,教师进行点拨:积极影响:(1)劳动生产率得到极大提高,物质产品日益丰富。(2)人民群众的生活水平逐步提高。(3)人类文明得到发展。消极影响:(1)人口过于集中,居住条件恶化。(2)污染严重,交通拥挤。(3)社会矛盾尖锐。史料 4 城市化一方面使人们摆脱了农村里的孤立、单调和平凡的劳动与生活,摆脱了愚昧和原始的社会习俗。但是,另一方面大多数人变成了资本的工具和牺牲品。他们生活在肮脏破烂的贫民窟中,时时受到生产过剩而导致的失业威胁。教师:结合材料分析人们应该怎样面对工业化和城市化?学生:我们应理性、科学地对待工业化与城市化,顺应其发展,同时要具有环境保护与可持续发展的意识,美化我们的城市,改善我们的生活。3工业革命带给人类社会生活深刻的影响。尤其是工业化和城市化推动人类文明快速前进,人们开始过上了现代意义上的文明生活。但是在工业化和城市化的进程中,也不可避免地出现许多问题,需要引起我们的重视,需要我们去解决。第 6 课 工业化国家的社会变化一、人口增长和大众教育1促进人口增长;引起劳动力结构发生巨大变化;妇女地位变化2大众教育发展二、城市化三、环境污染和贫富分化加剧

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