1、13.2 电路的组成和连接方式 第1课时 电路与电路图,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第十三章 探究简单电路,电站的电是怎样跑到高楼大厦的呢？,导入新课,学习目标,1.知道电路的组成，形成电路的概念。 2.认识通路、开路、短路；了解短路的危害。 3.认识电路元件及其符号，会读、会画简单的电路图。,导入新课,输电电路、印刷电路、家庭电路等都是常见的电路。电路无论多么复杂都是由一些简单电路组成的。,讲授新课,利用如图所示的器材，设法使小灯泡发光，并在图中画出你的连接方式。,提示：不能把电池的两端用导线直接连在一起。,讲授新课,讲授新课,用导线把电源，用电器、开关连接起来组成的电流通路就称
2、为电路。,常见的开关,常见的电源,常见的用电器,讲授新课,一个最基本的电路由电源、开关、用电器、导线组成。,电源为电路提供电能；用电器消耗电能，将电能转化为其他形式的能；,开关控制电路的通断；,导线用于输送电能到用电器上。,讲授新课,讲授新课,通路处处连通的电路； 开路在某处断开的电路； 短路不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路。,注意：短路时，电流很大，会烧坏电源和导线，在生产和生活中发生短路，轻则用电器不工作，重则会引发火灾。,讲授新课,在设计、安装、修理各种实际电路的时候，常常需要画出表示电路连接情况的图，为了简单，通常不画实物图，而用统一规定的符号来代表电路中的各种元件。,讲授新课,用这些规定符号表示电路连接情况的图就叫电路图。,讲授新课,如何正确画出电路图？,讲授新课,(1)要用统一符号表示元件； (2)电路图与实物图要对应，符号要布局合理，不能画在拐角处； (3)最好呈长方形，导线要横平竖直，画得简洁、整齐。,课堂小结,1.画出手电筒的电路图,随堂训练,2. K1，K2处于以下状态时，灯炮L1、L2的亮熄情况： （1） K1断开,K2闭合时（ ） （2） K1闭合,K2断开时（ ） （3） K1，K2都闭合时（ ）,L1亮 L2灭,L1灭 L2灭,L1亮 L2亮,随堂训练,
