2019高考历史高分大二轮复习20世纪的战争与和平精练(含解析)选修3.doc

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资源描述

1、1选修三 20 世纪的战争与和平1(2018高考全国卷)材料一 在欧洲方面,德意志帝国主义集团和英法帝国主义集团之间,为了争夺对殖民地人民统治权的帝国主义大战,是迫在眉睫了。在战争中,为了欺骗人民,为了动员舆论,战争的双方都将不顾羞耻地宣称自己是正义的,而称对方是非正义的。毛泽东关于国际新形势对新华日报记者的谈话(1939 年 9 月)材料二 这一太平洋战争,是日本法西斯为了侵略美国英国及其他各国而发动的非正义的掠夺的战争,而在美国英国及其他各国起而抵抗的一方面,则是为了保卫独立自由与民主的正义的解放的战争全世界一切国家一切民族划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线,已经最

2、后地明朗化了。摘自中国共产党为太平洋战争的宣言(1941 年 12 月)(1)根据材料一、二,说明中国共产党对第二次世界大战性质的不同认识。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别说明中国共产党产生上述两种认识的国际背景。解析:(1)根据材料一“为了争夺对殖民地人民统治权的帝国主义大战”得出 1939 年中共认为第二次世界大战是帝国主义战争;根据材料二“举行解放战争的反法西斯阵线”得出 1941 年中共认为第二次世界大战是反法西斯侵略的解放战争。(2)结合第二次世界大战的背景和进程来说明。1939 年认为是帝国主义战争,根据材料一“德意志帝国主义集团和英法帝国主义集团之间”并结合所学可知战争最

3、初在英、法、德等资本主义国家之间展开;再结合英法对法西斯采取绥靖政策、苏德签订互不侵犯条约等二战爆发的历史背景来说明。1941 年认为是反法西斯侵略的解放战争,根据材料二“太平洋战争”并结合所学可知苏德战争爆发、太平洋战争爆发;根据“划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线,已经最后地明朗化”并结合所学可知世界反法西斯同盟正在形成中。答案:(1)认识:帝国主义战争(非正义战争);反法西斯侵略的解放战争(正义战争)。(2)帝国主义战争:英法采取绥靖政策,苏德签订互不侵犯条约;战争最初在英、法、2德等资本主义国家之间展开。反法西斯侵略的解放战争:苏德战争爆发;太平洋战争爆发;世界

4、反法西斯同盟形成中。2(2018广东广州调研)材料 而在同一年(1917 年)的早些时候,4 月 1 日的夜间,美国总统威尔逊忧心忡忡地向世界日报的柯布尔先生讲了下面的一番话:“战争会使我们所知道的世界翻身。只要我们不参加战争,则中立主义还可以有优势地位,假使我们加入了协约国方面,则世界就会离开了和平的基础,而进入了战争的基础。那就是说我们也和旁人一样的丧失了头脑,不再有是非的考虑,那也就是说这个地球上的大多数人民都会发了战争狂,放弃了冷静的思考,而集中其精力来从事于毁灭。 ”威尔逊又说美国的宣战,其意义即等于德国已经被击败了,而且是相当的惨败,所以结果将是一个指定的和平和胜利的和平。威尔逊的

5、这种矛盾的心理,没有能挡住美国公众对惩罚德国的义愤,美国终于参战了。不过,欧洲的政治家们不是像威尔逊总统一样,把第一次世界大战的结束称为“胜利的和平”或“指定的和平” ,而是尖锐地指出:欧洲失去了无胜利有和平的机会,得到了有胜利而无和平的结局。摘编自王苏波恶魔在徘徊对 20 世纪战争的回顾与反思(1)根据材料并结合所学知识,概括指出威尔逊的矛盾心理。(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对欧洲人“得到了有胜利而无和平的结局”的理解。解析:第(1)问,根据材料“战争会使我们所知道的世界翻身”可知,一战带来的困难使各国无产阶级革命运动威胁到资产阶级统治,参战可以镇压无产阶级的革命运动;根据材料“美国

6、的宣战,其意义即等于德国已经被击败了,而且是相当的惨败,所以结果将是一个指定的和平和胜利的和平”得出参战可以迅速结束战争形成一个和平的局面,惩罚德国对美国商船的袭击;根据材料“只要我们不参加战争,则中立主义还可以有优势地位”得出破坏美国的孤立主义;根据材料“假使我们加入了协约国方面,则世界就会离开了和平的基础,而进入了战争的基础”得出使世界形成一种用战争处理国际事务的传统。第(2)问,可以从一战后对德国的制裁的影响、战胜国之间的分赃不均引发的问题、法西斯的上台和二战的爆发等角度进行作答。3答案:(1)心理:参战可以镇压世界无产阶级的革命运动;迅速结束战争形成一个和平的局面,惩罚德国对美国商船的

7、袭击;但是破坏美国的孤立主义;而且会使世界形成一种用战争处理国际事务的传统。(2)理解:一战后的德国受到战胜国的分赃式制裁,引起德国强烈的民族复仇情绪;战胜国之间也因为分赃不均而加剧各种矛盾;在一战及经济危机的影响下,德意法西斯上台,最终导致了二战的爆发。3材料一 1917 年,俄国十月革命胜利之后,由于原来俄国属于协约国一方而与同盟国处于交战状态,为了退出战争,新成立不久的苏俄政府在提出的和平建议被协约国拒绝后,便与同盟国的德国进行和平谈判。1917 年 12 月,谈判在布列斯特开始,德国代表团提出了掠夺性条件,要求占有被德军占领的大片俄国西部领土。1918 年 2 月,德军终止谈判,占领大

8、片土地,逼近彼得格勒。在十分紧急的情况下,苏俄中央委员会举行了紧急会议,会上,列宁的主张被以 67 的票数否决。随后,中央又连夜开会,经过激烈的争论,托洛茨基转而支持列宁,会议结果以 7 票赞成、5 票反对、1 票弃权的结果通过了列宁的提案。苏俄政府连夜通知德国方面,同意签约。材料二 洛迦诺公约草签后,欧洲一片欢腾,法国外长白里安说:“和平终于到来了。 ”德国外长斯特莱斯曼称,公约将成为国家之间和人民之间关系史上的“里程碑” 。(1)根据材料一、二并结合所学知识,简析上述两个条约签订的背景。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出德国从两则条约中的获利之处。解析:第(1)问,结合 1917

9、 年的俄国国内背景以及当时的国际背景分析布列斯特和约签订的背景;结合欧洲各国的目的概括洛迦诺公约签订的背景。第(2)问,从一战的战略形势上分析德国从布列斯特和约中获利之处;从德国改善同欧洲其他国家的关系以及为战后经济恢复、重新崛起等方面分析从洛迦诺公约中的获利。答案:(1)布列斯特和约:十月革命后,新生的苏维埃政权建立,面临内忧外患,生存艰难;经历世界大战的俄国人民渴望和平;德国提出苛刻条件并对俄国发动军事进攻;党内对条件签订存在严重分歧。洛迦诺公约:英美扶植德国压制法国,希望借助德国遏制苏联;法国严厉制裁德国的行动失败,法国要求维持凡尔赛和约规定的领土和边界现状;德国也试图调整对法关系,争取

10、恢复大国地位;英国等的促成。(2)布列斯特和约:解除了德国两线作战的威胁,客观上为德国侵略提供了保证。洛迦诺公约:改善了德法之间的关系;德国取得了与其他国家平等的地位,为德国4重新成为政治大国铺平了道路;为战后德国经济的恢复和崛起创造了条件。4(2018安徽皖江名校联盟联考)材料 1940 年 9 月 23 日,日军进驻法属印度支那北部。9 月 26 日,美国给予还击,宣布对日本实行钢铁禁运。为了南进,日本一方面于 9 月 27 日与德、意缔结同盟条约,以德制美,共同对付英美;另一方面,又于 1941 年 4 月 13 日在莫斯科签订了日苏中立条约 ,以此稳住苏联。苏德战争爆发后,日本认为当务

11、之急还是夺取南方丰富的战略资源以解决中国战场问题。1941 年 7 月 2 日御前会议确定首先南进。24 日,日本进军印度支那南部,作为南进的桥头堡。美国立即冻结日本在美资产,并对日禁运石油等战略物资。英、荷与美采取一致行动。日本军方认为美国太平洋舰队是威胁日本南进的最大障碍,摧毁它才能解除南进时侧翼和后方的威胁,在西太平洋地区取得战略主动。10 月,日本主战派代表东条英机出任首相,决心在 12 月初对美、英、荷开战,加速战争准备。12 月 7 日,日军突袭珍珠港。8 日,美英对日宣战,从此,亚太地区对日作战有了两个主战场:中国战场和太平洋战场。摘编自吴于廑、齐世荣主编世界史现代史编(1)根据

12、材料并结合所学知识,概括指出日军实施南进战略的背景。(2)根据材料并结合所学知识,简析日军南进的影响。解析:第(1)问,根据材料中“与德、意缔结同盟条约” “在莫斯科签订了日苏中立条约 ”“当务之急还是夺取南方丰富的战略资源” “解决中国战场问题”等关键语句概括其背景。第(2)问,根据材料中“日军进驻法属印度支那北部印度支那南部” “美国立即冻结日本在美资产,并对日禁运石油等战略物资。英、荷与美采取一致行动” “12月 7 日,日军突袭珍珠港。8 日,美英对日宣战” “亚太地区对日作战有了两个主战场”等关键语句概括其影响。答案:(1)背景:日本急于夺取东南亚的战略物资;英、法无暇东顾;德、意、

13、日结盟;日苏中立条约的签订;美、英加紧对日经济制裁;中日战争处于相持阶段。(2)影响:日本占领东南亚;加剧了日本与美、英之间的矛盾;导致太平洋战争爆发,战争规模扩大;日军陷入两个战场作战的困境。5(2018河南天一大联考)材料 1972 年 2 月尼克松访华结束了中美 20 多年的敌视,实现了和解,给苏联领导人以极大的触动。苏联领导人担心中美关系解冻将削弱苏联的战略地位,急切改善美苏关系。1972 年 5 月,尼克松在国家安全事务助理基辛格、国务卿罗杰斯的陪同下,飞抵5莫斯科,这是苏联建立以来美国总统首次访问莫斯科。美、苏双方进行了包括首脑会晤在内的一系列多级别会谈。限制战略核武器是美、苏两国

14、首脑莫斯科会谈的中心。美、苏签署了美苏关于限制反弹道导弹系统条约等文件。这些文件以条约形式确认了美、苏超级大国的核均势,开创了通过谈判控制核武器的先例。在这次首脑会晤中两国还签署了美苏相互关系宣言 。 宣言规定了美苏双方应共同遵守的 12 条行为准则,确认以“和平共处” “缓和”作为两国关系的指导原则,双方应避免军事冲突,防止核战,以和平手段解决争端。摘编自刘德斌国际关系史(1)根据材料并结合所学知识,概括美苏莫斯科首脑会晤的背景。(2)根据材料并结合所学知识,分析美苏莫斯科首脑会晤的影响。解析:第(1)问,从 20 世纪 70 年代前后的世界格局的变化,受越南战争的影响,美苏的国内政治、经济

15、、军事状况及中美关系的改善对苏联的触动等角度回答即可。第(2)问,从对美苏关系、世界局势、美国、苏联等多个角度回答。答案:(1)背景:多极化趋势对美苏两极格局的冲击;受越南战争的影响,美国政治经济优势的减退;苏联与美国经济、军事实力的差距缩小;中美关系的改善对苏联的触动。(2)影响:美苏关系得到了缓和,有利于世界的和平与稳定;美国实现了战略收缩;苏联的核大国地位得到了承认,增加了苏联推行战略扩张的资本。6(2018湖南五市十校教研体联考)材料 自艾森豪威尔政府执政以后,美国就开始自觉或不自觉地向越南这个深渊迈进。越战历经艾森豪威尔、肯尼迪、约翰逊、尼克松、福特五届政府,在前两届政府执政期间,美

16、国的越战政策并未引起国内大范围的反战浪潮。到约翰逊时期,由于南越局势的恶化以及美国伤亡人数的剧增,美国国内掀起了声势空前的反战运动。1973 年美国与越南民主共和国、越南南方民族解放阵线、越南共和国签署关于在越南结束战争、恢复和平的协定 。1974 年 6 月 27 日,尼克松带着“水门”事件的包袱再次访问苏联,美苏讨论了越南问题、中东形势、欧洲安全等有关事务。美苏谈判始终围绕着避免战争、争取和平发展的主题展开,与当时美国国内普遍要求美苏缓和的呼声一致。摘编自闫俊永越南战争时期的美国反战运动研究等6(1)根据材料并结合所学知识,指出美国国内反战运动的背景。(2)根据材料并结合所学知识,分析美国

17、从越南撤军的影响。解析:第(1)问,结合材料“南越局势的恶化以及美国伤亡人数的剧增”及美国国内经济“滞胀” 、扭转美苏争霸中的不利局面等方面分析。第(2)问,从不同角度分析,对美国,材料“美苏谈判始终围绕着避免战争、争取和平发展的主题展开,与当时美国国内普遍要求美苏缓和的呼声一致” ,可见有利于美苏关系的缓和,缓和了美国的国内矛盾;对中美关系,有利于中美关系正常化;对越南,有利于越南的统一;对世界格局,客观上有利于世界政治格局的多极化。答案:(1)背景:越南战争局势的恶化;美军伤亡人数剧增;越南战争造成美国国防开支庞大,经济困难;美苏关系、中美关系持续恶化,影响美国长远发展。(2)影响:有利于美苏关系的缓和;有利于中美关系正常化;有利于越南的统一;缓和了美国的国内矛盾;客观上有利于世界政治格局的多极化。

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