1、17 的乘法口诀有关 7 的乘法口诀练习教学目标：1、使学生进一步理解 7 的乘法口诀的含义，并能够熟练运用乘法口诀进行计算。2、流利地背出 17 的乘法口诀，解决一些生活的实际计算问题。教学重点：提高学生 17 的乘法的计算技能。教学难点：进一步巩固 7 的乘法口诀计算。教学准备：课件教学过程：一、情境启发，明确目标孩子们，今天一早，从童话世界里传来一个消息：白雪公主被可恶的魔女抓走了，我们去救救她，好吗？不过，我们必须闯过魔女设置的三关，有信心接受考验吗？二、第一关：1、背口诀： 同桌之间互背 1-7 的乘法口诀。2、开火车口算：先说口诀，再说得数。74= 37= 25= 26= 74=
2、72= 63= 61= 71= 76= 37= 6+6= 55= 67= 77= 7+3= 25= 73= 43= 47= 17= 6+7= 7+7= 57= 36= 46= 75= 27= 3、看口诀写出两个乘法算式四七二十八 （ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ）五七三十五 （ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ）六七四十二 （ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ）2三七二十一 （ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ）二七十四 （ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ）一七得七 （ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ）七七四十九 （ ）（ ）=（ ）4、游戏：请你坐车（对口令：7 的乘法口
3、诀）二、合作探究，达成目标第二关：1、看谁算得巧，算得快73+7=( ) 72-7=( ) 47+7=( )76+7= ( ) 75-7=( ) 7+77=( )76-7= ( ) 27+7=( ) 57+7= ( )47-7= ( ) 34+4=（ ） 56-5=（ ） 74+7=（ ） 2、对口令游戏(会答的请站起来回答）魔女问: 一个矮人 7 本书,( )个矮人多少本书?小朋友回答:一个矮人 7 本书，( )个矮人( )本书三、变式练习，检测目标第三关：1、我一天要喝杯水一个人一个星期要喝多少杯水？A：同桌之间互相说一说图上有什么信息，要解决什么问题？B：抽学生说一说图意，并说明解决问题
4、的方法。C：多叫几个学生说清用乘法解决问题的理由，3D：独主写出算式和结果，抽学生汇报。2、四只七星瓢虫的背上共有多少个黑点？A：请几个学生具体说说图意。B：独主解决，集体订正。抽学生说清解题的过程。四、总结评价，升华目标小结：刚才我们利用的乘法口诀解决了一些问题。在解决问题的时候，要先分析题目中的信息，然后根据这些信息选择合适的方法来解决问题。 孩子们，今天我们利用 7 的乘法口诀解决了一些问题，救出了白雪公主，她还有礼物送给你们呢！你们过得愉快吗？基础练习 1、请你猜一猜:这首诗共有（ ）个字。望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。2、知多点!我国医学认为 7 与女生的成长有关：幼儿期 1 7=( )岁止儿童期 2 7=( )岁止少年期 3 7=( )岁止青年期 4 7=( )岁止中年期 7 7=( )岁止更年期 9 7=63 岁止4
