1、1几种常见的磁场【教学目标】1知道磁感线。掌握几种常见的磁场（条形、蹄形，直线电流、环形电流、通电螺线管等）的产生及磁感线分布的情况。2了解安培分子电流假说，并能解释有关现象。 ，理解磁现象的电本质。3理解磁通量的概念，知道 =BS 的适用条件，并能进行有关计算。4通过实验和学生动手（运用安培定则） 、类比的方法加深对本节基础知识的认识，培养学生的空间想象能力。5通过学习，培养由表象到本质、由形象到逻辑的科学思维方法。6知道磁通量的概念和计算是电磁感应现象理解和应用的重要基础。【预习任务】1阅读教材“磁感线”部分，回答下列问题：（1）磁感线是怎样画出来的？ （2）说出磁感线的作用。2阅读教材“
2、几种常见的磁场”部分，画出条形磁铁、蹄形磁铁磁场、通电直导线、通电螺线管周围磁场的磁感线分布。3阅读教材中“安培分子电流假说”部分，思考下列问题：（1）安培分子电流假说是受到什么启发而提出来的？（2）说出安培分子电流假说的内容：（3）它是如何解释磁化和退磁现象的？4阅读教材中“磁通量”部分，思考下列问题：（1）磁通量的含义：（2）表达式：（3）单位：2【思考与讨论】1参阅教材 P81画出地磁场的磁感线分布图，并大致说明极地、赤道、北半球和南半球地磁场方向特征。2通过对上述几种常见的磁场进行归纳：磁感线分布有何特点？【自主检测】1教材中 “问题与练习”第 3 题、第 4 题。【组内检查】1磁感线的特点2磁通量的定义、公式和单位
