1、1山东省邹城市 2018-2019 学年高二历史上学期 12 月月考试卷（含解析）一、选择题：本大题共 40 小题，每小题 1.5 分，共 60 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。1.战国初期，传统社会组织解体。魏国李悝（或李克）首倡“尽地力之教” ，实施平抑米价的平籴法，以免谷贱伤农；同时制定法经六篇，以为“王者之政，莫急于盗贼” 。故以盗法为法经首篇。关于上述记载，下列各项解释何者较适当A. 盗贼现象的普遍出现，反映出战国时期国家权力的衰弱B. 农民失去氏族保护，当生产失调、生计无着时，成为盗贼C. 李悝努力地维护封建秩序，因而夸大盗贼问题的严重性D. 李悝尽地力之教，强迫农
2、民生产，引起农民反对而为盗贼【答案】B【解析】材料反映了农民生计无着之时，成为了盗贼，即选 B 是符合题意的，正确；战国时期国家权力是增强的，选项 A 不符合题意，排除；盗贼问题确实存在，并未夸大盗贼问题的严重性，选项 C 不符合题意，排除；引起农民反对而为盗贼是对题意的曲解，所以选项 D 不符合题意，排除；故本题选 B。2.世人对秦国人有着“厚恩礼，好生分”的印象，这与商鞅变法哪一措施有关A. 奖励军功B. 奖励耕织C. 焚烧诗书D. 什伍连坐和告奸制度【答案】D【解析】【详解】奖励军功是提高军队的战斗力，排除 A;奖励耕织主要是促进经济发展，排除 B；焚烧诗书是要钳制思想，排除 C；“生分
3、”指对亲人或刚认识的人不亲热，冷淡疏远。结合所学，什伍连坐和告奸制度容易造成人与人的关系紧张，相互提防，故选 D。3.据统计，在商鞅变法时期，秦国百姓一年收入的 80%以上都要用于缴纳国家的各类赋税，这一比例远远高于当时东方六国。对此理解正确的是2A. 秦国建立起了强大的中央集权机构B. 秦国的滥用苛政导致了自身的落后C. 东方六国普遍奉行儒家仁政思想D. 东方六国的经济发展程度不及秦国【答案】A【解析】试题分析：据材料“在商鞅变法时期，秦国百姓一年收入的 80%以上都要用于缴纳国家的各类赋税，这一比例远远高于当时东方六国” ，结合所学知识可知，这说明当时秦国强大的中央集权机构保证了税收来源，
4、故 A 正确。当时秦国经济、军事实力强大，故 B 错误。东方六国普遍奉行儒家仁政思想，过于绝对，当时法家思想占主导，故 C 错误。材料未涉及东方六国的经济发展程度不及秦国，且过于绝对，故 D 排除。考点：古代中国的政治制度秦朝中央集权制度的形成中央集权制度作用【名师点睛】秦代中央集权制，形成于战国时期。例如，郡县制下的郡守和县令都是由皇帝直接任免，从而使君主有效地加强了中央集权，有利于政治安定和经济发展；从根本上否定了分封制，打破了西周以来分封割据的状况，加强了中央对地方的管理，加强了对人民的控制，保证了税收来源，有利于防止地方割据分裂，有力地维护了国家的统一。4.管仲说：“利出一孔者，其国无
5、敌；出二孔者，其兵半屈；出三孔者，不可以举兵；出四孔者，其国必亡。 ”这实际上反映了春秋时期A. 深刻反思了西周灭亡的根本原因B. 认识到统一军事指挥权的重要性C. 国家要掌握全国的财政大权D. 意识到建立中央集权制的重要性【答案】D【解析】试题分析：由材料关键信息“管仲” “利出一孔者，其国无敌” “出四孔者，其国必亡”等，材料主旨，即在强调“一孔的重要性” 。结合管仲代表的是法家思想， “一孔” ，即加强中央集权。据此，判断选项，可知：A 项“深刻反思” ，明显错误；BC 两项属于无关项。D项符合史实和题意，本题正确答案选 D。考点：古代中国的政治制度商周时期的政治制度春秋时期的政治背景5
6、.改革是推动社会经济前进的重要途径。下列改革实现解放生产力或推行新的生产方式而3加速社会转型的有商鞅变法孝文帝改革俄国 1861 年改革日本明治维新A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析：该题属于史实记忆型试题，旨在考查学生对相关历史史实的记忆与理解的能力。该题中的关键要求是“解放生产力或推行新的生产方式而加速社会转型” ，所以根据史实，商鞅变法和孝文帝改革是封建化改革，俄国与日本的改革属于近代化改革，四项都是，故D 项组合正确。考点：历史上重大改革明治维新性质与影响6.“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。 ”此现象对秦政权的
7、积极意义在于A. 有利于推动土地私有制以调动劳动积极性B. 有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制C. 有利于增加户口数以提高政府的赋税收入D. 有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力【答案】C【解析】试题分析：商鞅变法的意义：经济上：改变了旧有的生产关系，废井田开阡陌，从根本上确立了土地私有制；政治上：打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，使封建国家机制更加健全，中央集权制度的建设从此开始；军事上：奖励军功，达到了强兵的目的，极大的提高了军队的战斗力，为秦的下一步的战略发展创造了有利的条件。A、B、D 选项都属于商鞅变法的积极作用，B 选项则属于消极影响。4考点：历史上重大改革商鞅变法7. 司马迁说：
8、“居今之世，志古之道，所以自镜也，未必尽同。 ”下列选项中，与司马迁观点相符的是A. 历史可以重演，应当以史为鉴B. 历史不会重演，不能以史为鉴C. 一切历史都是当代史，无须学习古人D. 历史事实情同而势异，不能照搬历史经验【答案】D【解析】试题分析：这句话的大意是说：历史是一面镜子，从中可以揣摩兴亡更替、荣辱盛衰的规律。历史既有着惊人的相似和轮回，也有着新的变化和发展。不知道历史，不明白客观规律要不得，但是完全相信故去的经验和办法，也不见的行的通，故选 D。考点：古代中国科学技术和文学艺术史学司马迁。8.陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢中指出：“旧染污俗代表了历史沉积中的丑陋一面而革新政治又是
9、与风气的改良紧密联系在一起的。 ”下列体现了这一点的有商鞅变法孝文帝改革明治维新辛亥革命A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生对政治改革与社会风俗之变革之间关系的认识与理解。从题干材料的内容可知，政治变革与社会风气的变革是紧密相连的。都体现了这一观点，所以应选 D。考点：历史上重大改革回眸商鞅变法、孝文帝改革、明治维新、辛亥革命商鞅变法、孝文帝改革、明治维新、辛亥革命的风俗变革59.“（孝文帝改革）初，百姓咸以为不若循常，豪富并兼者尤弗愿也。事施行后，计省昔十有余倍。于是海内安之。 ”之所以会“海内安之” ，主要原因是均田制没有改变地主的原有土地限制了土地兼并调动
10、了农民的生产积极性保证了统治政权的财政收入和劳役需要A. B. C. D. 【答案】A【解析】略10.王安石变法“以理财为方今先急” ，其“理财”措施的主要用意是A. 调整封建国家与大官僚大地主之间的关系B. 调整地主阶级中士族与庶族的关系C. 调整官僚大地主与中小地主之间的关系D. 调整封建国家与自耕农之间的关系【答案】A【解析】试题分析：主要考查学生分析与理解能力。 “理财”的目的是为了增加封建国家的财政收入。从其措施如青苗法、免役法、方田均税法等方面看，主要是调整国家与大官僚、大地主之间的关系，故本题答案选 A 项。B 项与王安石变法理财措施无关；C 项错误，王安石理财主要是为了国家财政
11、收入，不是调解地主阶级之间的关系；D 项与王安石理财无关。考点：历史上重大改革回眸王安石变法理财目的【名师点睛】王安石变法的理财措施针对的社会问题 青苗法针对大地主和高利贷高息盘剥百姓的社会现象。农田水利法针对战乱土地荒芜、水利失修的社会问题。免役法针对官僚地主享有免徭役特权的社会现象。市易法和均输法针对大商人垄断市场的社会现象。6方田均税法针对官僚和地主隐瞒土地、逃避赋税的社会问题。11.王安石说：“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰何治安之世存之而能兴，昏乱之世虽有之亦不兴？盖用之与不用之谓也。 ”下列各项评述，符合引文内容与史实的是A. 他认为任用贤才是国兴关键，他注重任人唯德B. 他认为社
12、会治安是国兴关键，他加强保甲制度C. 他认为任用贤才是国兴关键，但变法用人不当D. 他认为社会治安是国兴关键，但变法只重经济【答案】C【解析】试题分析：考查学生从材料中获取信息解决问题的能力。根据材料“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰。此二者必然之势”反映了任用人才的重要性。所以答案选 C。考点：选考一 历史上重大改革王安石变法王安石变法的内容12.中世纪欧洲成立的宗教裁判所，又叫“异端”裁判所，存在了 500 多年之久，意大利哲学家布鲁若曾被判为“异端”活活烧死了，意大利物理学家伽利略曾被罗马教法廷判为终身监禁，后获释客死异乡。对以上史实的正确理解是A. 宗教裁判所专门迫害非天主教徒B. 宗教
13、裁判所是天主教会为控制人们思想而设立的C. 宗教裁判所严重阻碍了欧洲科学文化的发展D. 宗教裁判所制造了许多冤案，是一个非法组织【答案】C【解析】从材料“意大利哲学家布鲁若曾被判为“异端”活活烧死了，意大利物理学家伽利略曾被罗马教法廷判为终身监禁，后获释客死异乡”中可以看出宗教裁判所阻碍了欧洲科学的发展，故 C 项正确；A 项说法错误，错在“专门迫害非天主教徒” ；宗教裁判所用野蛮的方式维护自己在人们心目中的权威，巩固在宗教生活中至高无上的地位，故 B 项错误；D 项说法错误，错在“非法组织” 。点睛：材料“意大利哲学家布鲁若曾被判为“异端”活活烧死了，意大利物理学家伽利略曾被罗马教法廷判为终
14、身监禁，后获释客死异乡”是解题的关键；从中分析出宗教裁判所和科学之间的关系。13.对历史事件的分类整理是历史学习的重要方法之一。有一位同学将历史上重大改革分为7两类：a 类美国罗斯福新政、中国改革开放；b 类俄国废除农奴制、日本明治维新。其分类标准是A. 是否属于资产阶级性质的改革B. 是否是向国外学习为主的改革C. 是否导致原来社会性质的改变D. 是否以解决民族危机为其目的【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查的是对历史的归纳能力。无论美国罗斯福新政还是中国改革开放都没有改变各自的社会性质；而俄国废除农奴制、日本明治维新都改变了各自的社会性质，由此可以看出 ab 分类的标准是是否导致原来社
15、会性质的改变。所以答案选 C。考点：历史研究历史研究办法分类整理14.1856 年，亚历山大二世在莫斯科向贵族代表发表演说：“农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。 ”在随后的改革中，化解农民敌对情绪的措施是A. 农民要接受村社的严格管理B. 农民只有支付高额赎金才能获得土地C. 地主有权决定保留哪块土地D. 宣布农民无条件获得法律上的自由【答案】D【解析】农民和地主之间存在敌对情绪不服从地主管束的事情”指的是农奴制下农民受奴役和剥削，对自身的地位不满，因此亚历山大二世进行自上而下的改革，废除农奴制度，宣布农民获得自由，但需要注意的是 A、B、C 项都会激化农
16、民的敌对情绪，所以都必须直接排除，只选 D 是符合题意的，正确。点睛：本题解题的关键点在于要抓住关键字眼“化解”农民敌对情绪。15.各国在发展资本主义道路上均从实际国情出发，寻找一条适合自身的发展道路。下列各国发展模式中，政府发挥巨大作用的代表是A. 英国的工业革命B. 中国的洋务运动8C. 日本的殖产兴业D. 美国的工业革命【答案】C【解析】【详解】英国的工业革命和美国的工业革命主要是国内工业资产阶级主导，排除 AD；明治维新时期日本开始全面向西方学习，在经济上，日本实行殖产兴业政策，大力促进工业化，由国家兴办军事工业和重工业，修建铁路，开办工厂，发展外贸等，故选 C；中国的洋务运动只学器物
17、，不变制度，而且发展过程中受到顽固派的阻挠，无法体现政府巨大的主导作用，排除 B。16.日本明治维新时代的著名思想家福泽谕吉曾发出呼吁：“今天奉明治为年号的人，就是与政府订定契约，必须遵守政府订的法律。因此法律一旦订定之后，即使有人觉得该法律对自己不利，也必须在法律修改之前，小心翼翼谨守法律的规定。 ”这一呼吁倡导的基本理念是A. 诚信为本B. 天赋人权C. 法律至上D. 和平改良【答案】C【解析】试题分析：依据材料“因此法律一旦订定之后，即使有人觉得该法律对自己不利，也必须在法律修改之前，小心翼翼谨守法律的规定”可以得出该呼吁突出了法律的至高地位，所以选 C考点：改革专题日本明治维新特点17
18、.1889 年日本帝国宪法规定内阁对天皇负责，对议会只负有“道德上”的责任。内阁中的陆海军大臣有权直接上奏天皇，也可以利用辞去陆海军大臣职务和不提名继任者的手段来搞垮它不满意的内阁。枢密院由天皇敕选的“元老” “重臣”组成，实际上是最高决策机关。对该材料理解正确的是枢密院权力至上内阁由议会掌控实行君主立宪政体9强化军国主义A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析：本题考查调用所学知识获取和解读材料信息的能力，枢密院是最高决策机关，但是它由天皇敕选的“元老” “重臣”组成，向天皇负责，故错误，排除；从“内阁对天皇负责，对议会只负有“道德上”的责任”的信息可以看出内阁向天皇负责，故错误，
19、排除；1889 年日本帝国宪法规定日本是君主立宪政体，故正确；内阁中的陆海军大臣有权直接上奏天皇，也可以利用辞去陆海军大臣职务和不提名继任者的手段来搞垮它不满意的内阁说明陆海军大臣在内阁中拥有特殊的地位，表明这部宪法强化了军国主义，故正确；因此答案为 B 项。考点：欧美代议制的确立与发展日本君主立宪制的确立日本帝国宪法18.“苟可致富强者，儿自为之，吾不内制也” 。 “变法乃素志，同治初即纳曾国藩议，派子弟出洋留学，造船制械，凡以图富强也。若师日人之更衣冠，易正朔，则是得罪祖宗，断不可行。 ”从材料来看，慈禧的意思是A. 有条件地支持变法 B. 希望清王朝复兴C. 祖宗之法不能变 D. 反对洋
20、务运动【答案】A【解析】试题分析：本题考查维新变法的知识，旨在考查学生全面解读材料的能力。由材料“变法乃素志凡以图富强也。若师日人之更衣冠，易正朔，则是得罪祖宗，断不可行。 ”,可见慈禧是有条件支持变法，故选 A；BC 不符合材料的主旨，排除。由材料来看，慈禧并不是一概反对洋务运动，排除 D。故选 A。考点：近代中国思想解放的潮流顺乎世界的潮流维新变法【名师点睛】民族资产阶级三个派别学习西方的特点和实践。 （1）特点：维新派：反对君主专制，主张学习西方，兴民权，开国会，实行君主立宪。革命派：反对封建统治，10建立资产阶级共和国。激进派：矛头指向封建正统思想，学习西方的民主和科学。 （2）实践方
21、式和结果：维新派：掀起维新变法运动，依靠没有实权的光绪帝实行自上而下的政治变革，但君主立宪制没有提及。由于没有发动群众，没有武装力量，最终失败。革命派：通过暴力斗争，推翻清朝统治，结束君主专制制度，建立了中华民国，颁布了临时约法 。但革命成果被袁世凯窃取，民主共和国的方案未能真正实现，半殖民地半封建的性质没有改变。激进派：在意识形态领域掀起新文化运动。动摇了封建思想的统治地位，促使人们追求民主与科学，掀起一股思想解放的潮流，为马克思主义传播创造了条件。19.著名史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，
22、僵硬的四肢逐渐动弹起来了。 ”这是强调了戊戌变法的意义是A. 挽救民族危亡B. 实现富国强兵C. 引领思想启蒙D. 建立民主政治【答案】C【解析】结合所学知识可知，戊戌变法虽然失败了，但在社会上起到了思想启蒙的作用。题文的材料“麻木不仁的头脑开始清醒过来了”强调了戊戌变法在社会上起到的思想启蒙作用。故C 符合题意；AB 不是戊戌变法的历史影响，不符合题意；D 的说法错误。故选 C。20.戊戌变法和明治维新一败一成，就中日两国进行社会变革的内部条件而言，是由于中国的封建制度具有特殊的稳定性，对社会变革的阻力比日本大中国未能如日本那样从旧的统治营垒中分化出一支革新力量中国的维新变法缺乏人民群众反封
23、建斗争的配合中国的变法是依托旧政权进行的，未发生权力中心的转移A. B. C. D. 【答案】D【解析】11略21.商代重神轻民，结果失掉天下；代之而起的周逐渐由重天转变到重民上来，提出敬德保民的思想。这一变化表明A. 小农经济是民本思想的基础B. 民众力量壮大消除了残暴统治C. 社会结构变动影响政治思想D. 王权天下与民本思想渊源密切【答案】D【解析】【详解】 “由重天转变到重民上来，提出敬德保民的思想”可以得出西周强调民本的重要性，以维护其王权统治，故 D 项理解正确；当时并没有小农经济，小农经济出现于春秋时期，排除 A 项；B 项“消除”表述有误，材料也没有体现消除了残暴统治，排除 B
24、项；商代到周代社会结构并没有变动，故 C 项错误。22.礼记大学载：“所谓治国必先齐其家者：其家不可教而能教人者，无之。故君子不出家而成教于国。孝者，所以事君也；弟者，所以事长也；慈者，所以便众也， ”这主要体现了A. 宗法血缘关系B. 以德治民思想C. 家国同构观念D. 家庭伦理规范【答案】C【解析】【详解】材料表明，想要治理国家，必须要自己的家族。有修养的人在家里就受到了治理国家方面的教育，对父母的孝顺可以用于侍奉君主。对兄长的恭敬可以用于侍奉官长。对子女的慈爱可以用于统治民众。由此可见，材料充分体现了家国同构的观念。故 C 项正确；材料强调的是家国关系，而不是宗法血缘关系，故 A 项错误
25、；材料中没有体现德治的理念，排除 B 项；材料除了有家族关系，还涉及到与国家的关系，故 D 项错误。23.董仲舒主张“天高其位而下其施” ， “天高其位，所以为尊”是道家的术， “下其施，所以为仁”是儒家的道理。这表明董仲舒的新儒学A. 力图挖掘儒家经书的思想内涵12B. 兼采道家驭人术与儒家行政术C. 开始吸收佛教和道教的精神D. 主张用封建纲常维护社会秩序【答案】B【解析】【详解】 “天高其位而下其施” ， “天高其位，所以为尊”是道家的术， “下其施，所以为仁”是儒家的道理。说明董仲舒的新儒学吸收了道家的思想，兼采道家驭人术与儒家行政术，故 B 项正确；材料强调儒道融合，而不是挖掘儒家思
26、想，也没有涉及到佛学，也没有强调儒家的纲常伦理的作用，故排除 ACD 三项。24.汉武帝在长安兴办太学，以易 书 诗 礼 春秋等为教学内容。上述措施A. 有利于古代文化传承B. 禁绝其他思想传播C. 确立了地方教育体系D. 开始形成文官体制【答案】A【解析】【详解】太学中以儒家经典为教学内容，有利于儒学地位的提高，有利于传播古代的文化，故 A 项正确；材料中并没有说到要禁绝其它思想，故 B 项错误；太学不是地方教育机构，故 C 项错误；文官体制在汉代之前已经形成，D 项错误。25.黄宗羲认为君臣有共同的职责，都是为民谋利。顾炎武告诫君主及其各级官吏，不敢于百姓之上任意妄为以自尊，不敢厚取于民以
27、自我享乐。上述思想A. 导致经世致用思想盛行B. 受西方启蒙思想的影响C. 继承了传统文化的精华D. 冲击了儒学的正统地位【答案】C【解析】【详解】材料中黄宗羲认为君臣职责是为民谋利，顾炎武认为君主及官吏应该尊重百姓，不应该对百姓横征暴敛以保证自己的享乐，这是对儒家民本思想的传承，故 C 项正确；材料中并没有体现经世致用的思想，故 A 项错误；明末清初的思想与西方的启蒙思想有着本13质的区别，启蒙思想属于资产阶级的思想文化，故 B 项错误；新文化运动冲击了儒学的正统地位，排除 D 项。26.下表是史书中的孝义传、孝友传所记载的“义门” （累世同居的大家族）代表人物数量的粗略统计。该表呈现的变化
28、反映了史书 人数南史 13北史 12新旧唐书 38宋史 50A. 商品经济发展影响社会观念B. 儒学影响力不断增强C. 地方家族势力左右史书编纂D. 宗法观念的深远影响【答案】B【解析】【详解】 “孝” “义”是儒家思想主张的社会伦理观，从表格反映的“义门”代表人物的增多，体现了儒学影响力不断增强。故 B 项正确。题干中未提及经济发展和宗法制度的相关内容；也未反映地方家族势力的影响。故 ACD 项错误。27.明代中后期，大部分图书采用注释和注音的编写方式。如唐书志传一书中“尔兄日前饮酒至酣” ，编者对“饮酒至酣”做了注释：“半醉也” ；详刑公案-书中“事系无辜不究” ，编者对“辜”的读音做了注
29、释：“辜音孤” 。这类现象反映出当时A. 学术思想适应了时代转型B. 文化发展呈现大众化趋势C. 科举改革影响了书籍出版D. 商业发展冲击了学校教育【答案】B14【解析】材料“大部分图书采用注释和注音的编写方式”有利于一般的市民进行理解和阅读，为粗识文字的读者最大限度的扫除阅读障碍，体现了文化发展呈现大众化趋势，故 B 项正确；图书采用注释和注音的编写方式与学术思想无关，故 A 项错误；书籍出版适应了市民阶层壮大的需要，与科举改革无关，故 C 项错误；材料未体现学校教育，故 D 项错误。28.宋代邵雍认为在理与文的关系上理本文末；程颢和程颐主张诗歌应“吟咏性情，涵畅道里” ；钱钟书认为“宋诗还
30、有个缺陷，爱讲道理，发议论。 ”这反映出宋代诗歌A. 与唐代相比出现衰退B. 深受理学思想的影响C. 存在空洞无物的弊端D. 具有浅显易懂的特点【答案】B【解析】【详解】综合题干信息“吟咏性情，涵畅道里” “爱讲道理，发议论”并结合所学知识，宋代诗歌注重文以载道，阐发义理，这显然是受理学强调理的影响。故 B 项正确；材料中没有与唐代进行比较的信息，故 A 项错误；宋代诗歌阐发义理，并不完全是空洞无物的，故C 项错误；材料并没有强调宋代诗歌的特点， “吟咏性情，涵畅道里” “爱讲道理，发议论”也不能说明浅显易懂，故 D 项错误。29.明末传教士利玛窦等人学汉语、穿儒服、敬祖先、祀效天，宣扬“耶儒
31、合流论” ，以致传教士“出入宫廷，颇形利便，与太监等往来，常乘机言圣教道理” 。由此可见，西方传教士在华势力的发展得益于A. 传教士尊重中国文化习俗B. 天主教与儒学宗旨一致C. 得到社会上层的大力支持D. 中外经济文化交流增多【答案】A【解析】“学汉语、穿儒服、敬祖先”等体现的是传教士对中国文化习俗的尊重，这是非常有利于西方传教士在华势力得以发展的，所以选 A 是符合题意的，正确；天主教与儒学宗旨是不一致的，选项 B 不符合题意，排除；材料不涉及上层大力支持方面的信息，选项 C 不符合15题意，排除；选项 D 属于西方传教士在华势力得以发展所产生的影响，不符合题意，排除；故本题选 A。点睛：
32、本题解题的关键点在于要明白题目考查原因时往往也会涉及影响之类的选择支，可以直接排除，例如本题的选项 D30.西汉儒学家落下阂、邓平等创制了太初历 ；以桓谭、扬雄为代表的儒家学者参与了宇宙结构理论上的浑、盖之争；汉代天文学家张衡对儒家经典多有研究，而且他的天文学思想受到扬雄所著太玄的影响。由此可见汉代A. 儒学成为主流思想B. 天文历法与儒学关系密切C. 科技体系已经形成D. 儒学是天文学发展的主要原因【答案】B【解析】【详解】题干涉及了三个信息，一个是儒学与太初历 （历法）的关系，一个是儒学与宇宙结构（天文）的关系，一个是天文学思想与儒学的关系，由此可看出天文历法与儒学关系密切，故 B 项正确
33、；材料中没有涉及儒学在汉代的地位如何，故 A 项错误；汉代并没有形成科技体系，且材料也不能证明已经形成科技体系，排除 C 项；儒学对天文学的发展有起到作用，但材料并不能证明是其发展的主要原因，故 D 项错误。31.古希腊智者高尔吉亚曾称，雄辩者能够说服“议事会”采用他的政策，能够使“顾问委员会”采纳他的财政计划，能够在“审判官法庭”前面成功地非难他的对手。这说明智者学派重视辩论的目的在于A. 传授民主常识B. 宣扬人文精神C. 维护公民权利D. 追求政治功用【答案】D【解析】【详解】材料中说明雄辩者不仅能够说服“议事会” “顾问委员会”以及“审判官法庭” ，说明智者学派重视辩论目的是从政治功能
34、角度出发，故 D 项正确；材料没有说明辩论的目的在于传授民主常识，故 A 项错误；宣扬人文精神不是材料主旨，故 B 项错误；维护公民16权利不符合材料主旨，故 C 项错误。32.海涅把马丁路德称为“一个由天意选中出来粉碎罗马霸权的贫苦修道士” ，其主要理由应是马丁路德宗教改革A. 消除了西方社会的宗教信仰B. 推翻了教皇的精神统治C. 使人获得灵魂得救的自主权D. 全面更新了基督教教义【答案】C【解析】【详解】题干中把马丁路德称为“一个由天意选中出来粉碎罗马霸权的贫苦修道士” ，结合所学知识可知，马丁路德贴出著名的“九十五条论纲” ，提倡虔诚信仰而不是盲目听从教皇和教会的说教，否定了罗马天主教
35、会的权威，破除了教会的精神独裁，使人获得精神上的自由。故 C 项正确。马丁路德推行的宗教改革并没有让人们不信仰宗教，只是强调信仰的自主权，故 A 项错误。马丁路德推行的宗教改革打击了教皇的精神独裁，并没有推翻，故 B 项错误；马丁路德推行的宗教改革对原有天主教的教义作了修改，但并不是全面的修改，故 D 项错误。33.欧洲的启蒙时代，是伟大人物辈出的时代，他们既是旧传统的批判者，也是新制度的设计者他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。材料旨在说明启蒙运动A. 更加猛烈地抨击天主教会B. 用理性照亮近代发展道路C. 追求自由平等、天赋人权D. 斗争矛头直指封建制制度【答案】B【解
36、析】【详解】根据材料“既是旧传统的批判者，也是新制度的设计者” ，结合启蒙运动的知识内容，可以得出材料强调启蒙运动中理性对近代社会发展所起到的作用，故 B 项正确；抨击天主教会主要是文艺复兴时期，故 A 项错误；材料强调对封建专制制度的批判与对新的制度的构想，并没有强调追求自由平等、天赋人权等具体的内容，故 C 项错误；材料强调对封建专制制度的批判与对新的制度的构想，以及对世界其它地区的影响，D 项的表述不够17准确与全面，故 D 项错误。34.启蒙运动领袖伏尔泰认为上帝的存在可以约束人的行为，使人们在自由行动的同时又能确保社会的持续。这表明伏尔泰A. 背离了启蒙运动的初衷B. 仅靠上帝来确保
37、社会的稳定C. 肯定宗教的文化传承作用D. 主张用宗教来约束人的自由【答案】C【解析】【详解】 “认为上帝的存在可以约束人的行为，使人们在自由行动的同时又能确保社会的秩序”表明伏尔泰认可宗教的教化功能，肯定宗教在文化传承方面的作用，故 C 正确；伏尔泰是启蒙运动的代表人物，并未偏离人文主义方向，故 A 错误；材料表明宗教能够一定程度上规范人们的行为，但并不意味着只依靠宗教，故 B 错误；材料强调的是宗教的教化功能和文化传承功能，并不是主张用宗教来约束人的自由，故 D 错误。35.斯塔夫里阿诺斯指出：他们（启蒙思想家）在经济领域的口号是自由放任让人民做他们愿意做的事，这种对政府干涉的反对，是对通
38、常被称为重商主义的这种对经济生活全面、严格控制的一种反应。材料表明A. 启蒙运动催生自由贸易B. 启蒙思想家反对干预经济C. 重商主义阻碍经济发展D. 经济政策是启蒙思想核心【答案】B【解析】【详解】由材料中的“他们（启蒙思想家）在经济领域的口号是自由放任让人民做他们愿意做的事”可知，启蒙思想家在经济领域提倡自由放任，反对政府对经济的干预。故B 项正确。结合所学知识，自由主义思潮产生于工业革命时期，与材料表述的时期不符。故 A 项错误。材料没有体现重商主义对经济发展所起到的作用，故 C 项错误；启蒙运动覆盖了各个知识领域，如自然科学、哲学、伦理学、政治学、经济学、历史学、文学、教育学等等，启蒙
39、运动的主要内容是提倡理性，而不是经济思想。故 D 项错误。36.有学者认为“哥白尼革命”对贬低人的地位起了促进作用，因为它把人赶出了宇宙中心18的尊贵地位，把人贬为无穷无尽的宇宙机器中的一粒微不足道的尘埃。这是因为其学说A. 开创以实验为根据的近代科学B. 形成了对宇宙的科学认识C. 揭示宇宙运行的自然法则D. 改变了人类对宇宙的认识【答案】D【解析】【详解】 “哥白尼革命”是指哥白尼提出的日心说，推翻了之前人们所认知的地心说，改变了人类对宇宙的认识，故 D 项正确；伽利略开创以实验为根据的近代科学，排除 A 项；哥白尼提出的日心说并不是科学的对宇宙的认识，因为太阳也不是宇宙的中心，因此也无法
40、揭示宇宙运行的自然法则，故 BC 项错误。37.近代以来，西方的个人经历了一个逐级的解放过程，先是从神的权威下解放，再从人的权威下解放，个人逐步从外在束缚中得到了解放。其中“从人的权威下解放”A. 确立了以人为中心的价值观念B. 描绘了理性王国的蓝图C. 实现了人与上帝间的直接沟通D. 揭示了宇宙运行的奥秘【答案】B【解析】“近代以来，西方的个人经历了一个逐级的解放过程”表现为文艺复兴确立了以人为中心的人文主义精神，宗教改革运动把人的信仰从教会的束缚下解放出来，启蒙运动则强调人摆脱专制统治和宗教愚昧的束缚，确立起民主、平等、法治的价值观念，确立了以人为中心的价值观念与材料中“从神的权威下解放”
41、相符，故 A 项错误；启蒙运动描绘了理性王国的蓝图，故 B 项正确；人与上帝直接沟通是宗教改革运动，故 C 项错误；牛顿的物体运动三大定律揭示了宇宙运行的奥妙，故 D 项错误。38.受牛顿力学体系的影响，洛克提出了天赋人权和社会契约；受达尔文进化论的影响，斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学A. 服务殖民扩张的理论B. 促进了社会科学的发展C. 促使民主政治的形成19D. 有利于世界的和平稳定【答案】B【解析】【详解】题干中可以看出，一项重大的自然科学理论的提出，都影响了另一项重要的社会科学理论的提出，说明自然科学的发展能够影响社会科学。故 B 项正确。题干所述都是限于
42、学术理论领域，即使斯宾塞的理论帮助证明了白人殖民扩张的合理性，也只是在特定历史时期内造成的，故 A 项错误。题干中所提及的都是自然科学与社会科学领域的学术性的理论，并没有涉及民主政治，更没有民主政治形成的相关因素。故 C 项错误。题干所描述的仅是自然科学对社会科学会产生影响，会推动社会科学理论的提出，并没有涉及世界的和平稳定。故 D 项错误。39.牛顿的经典力学“成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止，还没有第二个重要的科学和学术理论，取得过如此重大的成就” 。材料旨在说明A. 一切自然现象能够解释和预见B. 牛顿提供辩证看待世界的途径C. 自然科学主宰人类的命运前途D.
43、经典力学推动了人类文明进步【答案】D【解析】【详解】根据材料信息可知，材料是强调经典力学推动了经济文明即推动了工业革命，推动了政治文明即推动了法国大革命，因此材料强调经典力学推动了人类文明的进步，故 D项正确；工业革命与法国大革命并不能算是自然现象，故 A 项错误，且 A 项的说法也不正确，并不是所有的自然现象都是能够解释和预见；材料强调经典力学的作用，而不是强调辩证看待世界的途径，故 B 项错误；自然科学并不能主宰人类的命运前途，故 C 项说法错误。40.中国的印刷术用于传播古老的观念，而不是新思想；火药加固了皇帝的统治，而不是正在出现的诸民族君主的地位；指南针除郑和用于著名的远航外，并不像
44、西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立。对上述现象，合理的解释是A. 三大发明改变了整个世界面貌B. 科学技术的作用深受社会环境的制约C. 中国三大发明促进西方社会转型20D. 中国古代科技未能推进中国社会发展【答案】B【解析】【详解】作者的主要观点是虽然这三大发明都最早出现在中国，但大多没有发挥出实际的作用，因此没有引发中国的制度性变革，这主要是取决于当时中国的社会环境，在专制制度之下，科技不能充分发挥它的有效作用。故 B 项正确；三大发明对世界的进程有一定的影响，但是并不能改变整个世界面貌，故 A 项错误；材料强调中国的三大发明因环境的制约不能充分发挥作用，而不是突出其对世界的影响
45、，故 C 项错误；中国的三大发明推动了中国社会的发展，只是没有推动中国社会的转型并走向近代化，故 D 项的表述错误，且 D项也不是材料强调的重点。41.【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答相关问题材料一 1874 年，当时担任日本内务卿的大久保利通在其殖产兴业的建议书中写道：“大凡国之强弱，由人民之贫富；而人民之贫富，系物产之多寡。而物产之多寡，虽以人民之勉励工业与否为其胚胎，然寻其源头，未尝不赖政府政官诱导奖励之力自工业物产之利，至水陆运输之便，凡属人民保护之要者，宜顾国之风俗，民之性情智识，制定方法，以为今日行政之基轴。其开成者保护之，未就者诱导之。促进西洋技艺之推行，兴起劝业殖产之事
46、。使事无一夫慢怠其业，国无一民不得其所，以之使入富足之境。人民殷富充足，国必随之富强，此必然之势，不俟智者后知也。果如此，直与诸强并驾齐驱，夫亦何难哉！”大久保利通文书 ，第五卷，日本史籍协会丛书，1927 年版，第 561566 页材料二 李鸿章说“惟中国积弱由于患贫，西洋方千里数百里之国，岁入财赋动以数万万计，无非取资于煤铁五金之矿，铁路、电报、信局、万口等税。酌度时势，若不早图变计，择其至要者逐渐仿行，以贫交富，以弱敌强，未有不终受其敝者” 。他认为， “洋机器于耕织、刷币、陶埴诸器，皆能制造，有裨民生日用，原不专为军火而设。妙在借水火之力以省人物之劳费。 ”李鸿章从兴办官督商办企业开始
47、，倡言“商为承办，官为维持” ，而且也确实采取了一些“维持”官督商办企业的措施。其中主要是借垫官款，减免税厘和申请专利特权等等。在中国主要民用产业的发生期，李鸿章等洋务派官僚对于这些产业的控制和扶持是互为表里的。而官督商办制度所固有的封建性，又大大便利了企业内官权的膨胀。所以，这种制21度实质上又是一种封建势力对商办企业控制多于扶植的制度。李鸿章的心态与洋务运动的得失（1）依据材料一概括大久保利通的观点，并结合所学知识分析这种思想对日本资本主义发展的影响。（2）依据材料二分析李鸿章与大久保利通有哪些共识？在对待商办企业的问题上又有何不同，这种不同对中国资本主义的发展有何影响？【答案】(1)观点
48、:殖产兴业是国家强盛的根本，政府应该大力扶植和保护民营企业(资本主义)的发展。(3 分)影响：在政府的鼓励和扶植下日本掀起了兴办工业的热潮；企业的规模迅速扩大，并不断吸收外来技术，其国际竞争力加强，并走上对外扩张的道路；出现了大资本家控制日本大部分近代企业的局面。(4 分)(2)共识：大力发展近代工商业有利于实现国家的富强；大力学习西方的先进技术；国家应对民营企业(商办企业)提供帮助；(4 分 回答出两点即可)不同：大久保利通主张通过扶植促进民营企业的发展壮大，以发展资本主义；而李鸿章则在扶植的同时加大对商办企业的控制，以巩固封建统治。(2 分 表意正确即可)影响：不利于民营(商办)企业的进一
49、步壮大，制约了中国民族资本主义的发展。(2 分)【解析】试题分析：（1）从材料“大凡国之强弱，由人民之贫富；而人民之贫富，系物产之多寡。而物产之多寡，虽以人民之勉励工业与否为其胚胎，然寻其源头，未尝不赖政府政官诱导奖励之力”可以看出大久保利通主张通过国家的力量殖产兴业，发展经济。这种思想对日本产生了重要的影响，日本兴起了殖产兴业的热潮，后来，日本政府把企业以极低的价格转让给私人资本，推动了社会的进步。 （2）大久保利通和李=李鸿章在发展工商业发面态度一致，但是对于商办的企业，二者的态度不一样，反映了阶级利益的不一致。考点：历史上重大改革明治维新42.【历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题：材料一 魏孝文帝的文化习俗改革是从婚俗改革开始的，拓跋贵族与汉族高门建立了广泛的姻亲关系。太和二十年改鲜卑复姓，在把宗族十姓改为汉姓的同时，还特别规定十姓百世不通婚
