1、1山南市二高 2018-2019 年第一学期高三第一次月考试卷文综历史1.英特尔高级院士 GeneMeieran 认为:突破性创新的特征是打破陈规,改变传统和大步跃进;渐进式创新的特征是采取下一逻辑步骤,让事物越来越美好。下列制度属于“突破性创新”的是A. 秦朝的郡县制B. 汉初的郡国并行制C. 明朝的科举制D. 唐朝的三省六部制【答案】A【解析】【详解】根据材料和设问要求可知,秦朝废除分封制,在地方推行郡县制,加强中央集权,属于“突破性创新”的体现,A 项正确。汉初的郡国并行制是指沿袭了秦朝的郡县制,同时恢复了分封制,不属于“突破性创新”的体现,排除 B。明朝的科举制沿袭了隋唐以来的科举制度
2、,不属于“突破性创新”的体现,排除 C。唐朝的三省六部制是在吸收魏晋三省制的基础上的渐进性创新,与设问不符,排除 D。【点睛】解决本题分两步走:一是理解“突破性创新”的内涵,二是结合所学知识逐一分析各选项,即可知道正确答案。2.央视大型节目国家宝藏中展示了一件“睡虎地秦墓竹简” ,内容主要是秦朝时的法律制度、行政文书等,其中法律条文达到六百条,如此详细的法律规定最主要是为了A. 疆域拓展的需要B. 经济发展的需要C. 加强中央集权的需要D. 奖励功臣的需要【答案】C【解析】【详解】根据材料可知,秦实现大一统后,为加强对全国的统治,秦制定法律规范社会行为,加强对人民的统治,加强中央集权,故 C
3、项正确。秦朝制定法律主要是为了加强统治,2与疆域拓展的关系不大,排除 A。秦朝制定法律主要是为了加强统治,与经济发展的关系不大,排除 B。秦朝制定法律主要是为了加强统治,与奖励功臣的关系不大,排除 D。3.某篇小说中有这样一段描述:秦朝蜀郡郡守林天祥死后,他的三个儿子对郡守之位展开了争夺,最后二儿子取得胜利,承袭了郡守之位。请你根据所了解的秦朝知识来判断这一描述A. 有可能,历史上有不少权力之争B. 不可能,制度规定由嫡长子继承C. 不可能,这是小说,不是历史著作D. 不可能,秦朝的郡守是由皇帝任命的【答案】D【解析】【详解】结合所学,郡县主要长官由皇帝任免调迁,不得世袭,故材料中的现象不可能
4、,故选 D;小说不能脱离基本的历史,排除 C;秦朝郡县长官实行任官制而非世袭制,故排除B;历史上存在权力之争,但往往是在规则范围内的争夺,排除 A。4.“春秋末到战国时代,人文思潮达到了全面兴盛时期” ,各学派纷纷“提出各自的要求与愿望” 。这种“人文思潮”的兴盛是指A. 三教合一B. 百家争鸣C. 春秋大一统D. 学在民间【答案】B【解析】【详解】春秋战国时期由于诸侯争霸大变革时期,各诸侯国林立纷争。各诸侯国的国君为了在争斗中取得霸主地位,竞相招贤纳士,运用不同思想学说以使自己的国家富足强大,各学派思想应运而生,由此产生百家争鸣,故项正确;三教合一是指儒教、释教、道教三个教派的融合出现于魏晋
5、时期,错误;春秋大一统是西汉时期,百家争鸣局面结束,错误;学在民间是百家争鸣出现的原因之一,故 D 错误。5. 先秦法家思想的主要特征是A. 列君臣父子之礼,序夫妇长幼之别B. 强本节用,人给家足3C. 不辨亲疏,不殊贵贱,一断于法D. 以虚无为本,以因循为用,无成势,无常形【答案】C【解析】试题分析:本题考查解读史料获取信息的能力,依据所学,法家是战国时期主张中央集权,依靠法治,用严刑峻法维护统治,故选择 C 项。考点:中国传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣法家思想6.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为:“梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。 ”以下措施中能充分说明梭伦对旧贵
6、族“严厉”的是颁布“解负令”实行财产等级制度设立“四百人会议”设立公民法庭鼓励发展农工商业A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】根据材料和结合所学知识可知,梭伦改革对旧贵族的“严厉”指在经济、政治方面采取了限制旧贵族的措施,如颁布解负令,废除雅典公民以人身作抵押的一切债务,禁止再以人身作抵押借债,禁止把欠债的平民变为奴隶,故正确;废除世袭贵族的垄断权利,不再以出身而以财产的数量来划分公民等级,故正确;设立四百人会议作为公民大会的常设机构,作为最高行政机关,故正确;设立陪审法庭,作为最高司法机关,任何公民都有权上诉,故正确;主要是为了扩大下层平民的就业机会,壮大雅典城邦的实力,与材料
7、不符,排除。综上所述,正确,错误,排除 BCD,所以选 A。【点睛】解决本题的关键是熟悉梭伦改革的内容,逐一分析选项即可知道答案。7.梭伦改革使工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶级行列的措施是“解负令”的颁布4财产等级制的确立“四百人会议”的建立恢复公民大会的最高权力A. B. C. D. 【答案】B【解析】依据所学知识可知, “解负令”解放了债务奴隶,和提高工商业奴隶主的地位无关,故错误;财产等级制度、 “四百人会议” 、恢复公民大会等都大大提高了工商业奴隶主的地位,促使工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶级行列,故正确。所以本题答案为 B 项,ACD错误。点睛:本题解题的技巧是,首先判定错误的项目,然后
8、排除含有该项目的选项即可。8.梭伦在改革中曾颁布法令,规定占有土地的最高限额。这一措施必然遭到贵族的反对得到了平民的大力拥护有利于限制贵族任意兼并土地最终实现了雅典土地的平均分配A. B. C. D. 【答案】D【解析】“规定占有土地的最高限额”的政策打击了贵族的既得利益,必然遭到贵族的反对,故正确;平民要求获得土地,梭伦改革的政策顺应了平民的要求,得到了平民的大力拥护,故正确;“规定占有土地的最高限额”一定程度上限制贵族任意兼并土地,故正确;但该政策没有废除土地私有制,不可能最终实现雅典土地的平均分配,故错误。故组合正确,故选 D。59.克利斯提尼时期,开始按新部落体制进行选举。实际上这些新
9、部落就是城邦的选举区,仅袭用部落之名而已。由于雅典政坛上早有平原、山地、海岸三派之分,这个办法巧妙地利用了原来血缘部落也分三个“三一区”的传统,只是旧“三一区”是按胞族划分,现在则按地区户籍组成,而且兼容平原、山地、海岸三部分。这一做法A. 兼顾了平原、山地、海岸三派的利益B. 为工商业奴隶主开始掌权准备了条件C. 基本铲除了旧的氏族贵族的政治特权D. 有利于减轻平民疾苦、缓和社会矛盾【答案】C【解析】【详解】材料中这个办法巧妙地利用了原来血缘部落也分三个“三一区”的传统,只是旧“三一区”是按胞族划分,现在则按地区户籍组成,而且兼容平原、山地、海岸三部分。材料反映了克利斯提尼改革,以地区部落取
10、代血缘部落作为选区,基本铲除了旧的氏族贵族的政治特权,故 C 项正确。材料目的是打破血缘关系,不是兼顾了平原、山地、海岸三派的利益,A 错误;材料没有针对工商业者信息,故 B 项错误;材料显然不利于减轻平民疾苦、缓和社会矛盾,故的项错误。10.春秋战国时期,许多诸侯国的国君纷纷信奉法家思想,推行变法,其初衷是A. 缓和社会矛盾,发展社会生产B. 实现富国强兵,避免成为别国兼并对象C. 压制其他派别,实现思想统一D. 顺应历史潮流,适应社会制度变革要求【答案】B【解析】结合时代背景来看,在诸侯纷争、割据混战的状态下,各诸侯国变法主要是为了实现富国强兵,避免被兼并的命运,法家思想正是适应了这一需求
11、,故 B 项正确。AD 两项是变法带来的作用,C 项与题意无关,故 ACD 三项排除。点睛:本题注意区分历史要素,关键词“初衷”考查的是变法的直接目的,而 AD 两项是变法的作用。11.根据你对春秋战国时期经济状况的了解,X 处应填6A. 铁器牛耕的使用B. “相地而衰征”的实行C. 各诸侯国的变法D. 宗法分封制解体【答案】A【解析】试题分析:春秋战国时期,铁制农具的使用和牛耕技术的推广标志着我国生产力的显著提高。生产力的提高,导致大量私田的出现,封建土地私有制、生产关系也随之出现。故选A。考点:春秋战国时期的社会变革点评:春秋战国时期,随着生产力的发展,私田的开垦增多,私田主人为了增加收入
12、,开始改变剥削方式。将自己的“私田”分成小块,租给奴隶和破产的平民耕种,向租种者收取地租。为了继续维护自身的利益,一些奴隶主也主动改变剥削方式,实行更适应生产力水平的地租剥削。奴隶制社会的经济基础井田制走向没落,封建土地私有制确立起来。12.春秋战国时期,商鞅变法规定“有军功者,各以率受上爵” ;古希腊克利斯提尼改革建立十个地区部落,以部落为单位进行选举。两者体现的共同趋势是A. 国家走向统一B. 贵族政治走向瓦解C. 权力趋向集中D. 封建制度逐渐形成【答案】B【解析】材料中商鞅变法按军功授爵,克里斯提尼改革以地域为基础划分十个行政选区,二者都打破了传统的血缘关系,削弱了贵族的势力,使贵族政
13、治走向瓦解,故 B 项正确;ACD 项符合商鞅变法,排除。713.阅读下列材料:材料一:梭伦诗句:我手持一个有力的盾牌,站在两个阶级面前,不许它们任何一方不公平地占着优势。材料二:下图是改革前夕,雅典贵族开展激烈辩论的情景。请回答:(1)梭伦所说的“两个阶级”各指什么?其中一个阶级是怎样不公平地占着优势的?(2)材料二中参与辩论的可能有哪些派别?他们各自提出的主张是什么?(3)你认为辩论的核心问题是什么?反映了什么实质问题?【答案】 (1)贵族阶级、平民阶级。贵族在政治上占据了首席执政官等要职,把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的长老会议;经济上,掌握了大部分的财富。(2)平原派、山地派、
14、海岸派。平原派主张维护贵族寡头政治,以巩固自身的既得利益;山地派主张实行激进的民主政治,进行彻底的社会变革;海岸派关注发展海外贸易,掠夺外邦奴隶与财产。他们一方面要求打破平原派的政治专权,分享权利;另一方面也不赞成山地派的激进要求,主张实行温和的改革。(3)是否保留贵族政治成为辩论的核心。实质:贵族与平民的矛盾尖锐,内战一触即发,改革势在必行。【解析】第(1)问,依据所学知识可知,梭伦所说的“两个阶级”各指贵族阶级、平民阶级。 “这样占据优势” ,依据所学知识从贵族在政治上把持了权力机关,在经济上掌握了大部分的财富等两个方面回答。第(2)问,依据所学知识可知,材料二中参与辩论的有平原派、山地派
15、、海岸派等。 “各自主张” ,依据所学知识得出:平原派主张维护贵族寡头政治,以巩固自身的既得利益;山地派主张实行激进的民主政治,进行彻底的社会变革;海岸派关注发展海外贸易,掠夺外8邦奴隶与财产。他们一方面要求打破平原派的政治专权,分享权利;另一方面也不赞成山地派的激进要求,主张实行温和的改革。第(3)问, “核心问题”依据所学知识得出:是否保留贵族政治成为辩论的核心。 “实质” 。依据所学知识得出:贵族与平民的矛盾尖锐,内战一触即发,改革势在必行。14.阅读下列材料,回答问题。材料一:令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩首者同赏,匿奸者与降敌同罚有军功者,各以率受爵。力本业耕织致
16、粟帛多者,复其身(免徭役) ;事末利及怠而贫者,举认为收孥(官奴婢) 。宗室非有军功者论,不得为属籍而集小都乡邑聚为县,置令、丞,入三十县。摘自史记商君列传材料二:秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,尤以务本之故,倾邻国而雄诸侯。汉书食货志材料三:梭伦修改宪法,规定凡土地所得年收入达 500 麦斗者为第一等级,称为“五百麦斗者” ,可担任高级官职;凡收入 300 麦斗者为第二等级,称为“骑士级” ,可担任高级官职;凡收入 200 麦斗者为第三等级,称为“双牛级” ,可担任低级官职;凡收入200 麦斗以下者为第四等级,称为“日佣级” ,不能担任任何官职。崔连仲:世界通史请回答:(
17、1)材料一、二中涉及了商鞅变法的哪些经济措施?(2)结合以上材料和所学知识,简评商鞅变法的这些经济措施。(3)结合材料一、三,梭伦改革和商鞅变法都提出担任官职新的条件各是什么?相同作用是什么?(4)结合材料二、三,为什么梭伦改革和商鞅变法都把土地作为改革的重点?【答案】 (1)重农抑商;废除井田制,开阡陌;奖励耕织。(2)从根本上确立了封建地主土地所有制;发展了封建经济,为秦国争霸和统一战争奠定了物质基础。但从长远看,重农抑商政策阻碍了商品经济发展。(3)条件:商鞅:军功;梭伦:财产。共同作用:打破贵族垄断官职的局面。(4)无论发展经济,缓和社会矛盾,稳定社会秩序,还是增加政府财政收入,都离不
18、开土地制度的调整与变革。9【解析】第(1)问,由材料一信息“力本业耕织致粟帛多者,复其身(免徭役) ;事末利及怠而贫者,举认为收孥(官奴婢) ”得出重农抑商;由材料二信息“坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,尤以务本之故,倾邻国而雄诸侯”得出:废除井田制,开阡陌;奖励耕织。第(2)问, “评价” ,结合以上材料和所学知识得出:从根本上确立了封建地主土地所有制;发展了封建经济,为秦国争霸和统一战争奠定了物质基础。但从长远看,重农抑商政策阻碍了商品经济发展。第(3)问, “条件” ,由材料一、三得出:商鞅是军功;梭伦是财产。 “共同作用” ,依据所学知识得出:打破贵族垄断官职的局面。第(4)问, “原因” ,依据材料二、三并结合所学知识从无论发展经济,缓和社会矛盾,稳定社会秩序,还是增加政府财政收入,都离不开土地制度的调整与变革等角度回答。