2019年高考政治大二轮复习专题十哲学思想与唯物论、认识论热点聚焦.doc

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1、1专题十 哲学思想与唯物论、认识论热点聚焦背景材料 考点对接弘扬航天精神,建设航天强国2018 年 4 月 24 日,2018 年“中国航天日”主场活动开幕式结束后,首届中国航天大会拉开序幕。在载人航天工程方面,我国计划 2019 年前后发射空间站核心舱,2022 年完成中国空间站建设;在月球探测工程方面,计划 2018年发射嫦娥四号月球探测器,实现月球背面首次软着陆,预计 2019 年发射嫦娥五号月球探测器,实施月面软着陆,采集月球样品并返回地球,全面实现月球探测工程“三步走”目标。在“科技创新 2030”重大项目方面,实施深空探测与空间飞行器在轨服务与维护系统、天地一体化信息网络工程等重大

2、任务。今年起,由航天五院研制的北斗卫星,进入密集发射期,年底前将为“一带一路”沿线国家提供基本服务,到 2020 年具备服务全球的能力。中国航天实现从无到有,从有到精,甚至超越,不仅得益于国家对科技创新及人才的高度重视,更得益于航天人有着不一般的“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性;人的实践活动是历史地发展着的,实践活动具有社会历史性。实践是认识的目的,认识从实践中来,最终还要回到实践中去。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,高昂的精神催人向上,使人奋进。2特别能奉献”载人航天精神。凭着这股精神,中国航天人不畏艰险、孜孜以求

3、、前赴后继、矢志攻坚,写实了大国航天梦,让中国自信站在世界航天舞台正中央。创新演练1我国的航天探测研究大体分为三个阶段即发射载人飞船、多人飞船和建立空间站三个相连的程序。目前,我国航天探测正有条不紊地进行。我国对航天探测的分阶段进行,主要体现了实践的_特征。( )A客观物质性 B能动性C社会历史性 D直接现实性解析:我国航天探测工程分为三个阶段,不同的阶段有不同的任务,主要体现了实践的社会历史性,C 项符合题意。答案:C22018 年 8 月 10 日 11 时,在太原卫星发射中心,长征四号乙运载火箭成功将高分十一号卫星送入预定轨道。该卫星将主要应用于国土普查、城市规划、土地确权、路网设计、农

4、作物估产和防灾减灾等领域,可为“一带一路”等国家重大计划的实施提供信息保障。这表明( )实践活动具有直接现实性 实践是认识发展的动力人们能够能动地认识世界和改造世界 认识是无限发展的A B C D解析:发射卫星属于实践活动,把卫星送入预定轨道,完成发射预定目标,该卫星将主要应用于国土普查、城市规划、土地确权、路网设计、农作物估产和防灾减灾等领域,可为“一带一路”等国家重大计划的实施提供信息保障,表明实践活动具有直接现实性,人能够能动地认识世界和改造世界,符合题意。说法正确,但不符合题意。答案:B3结合上述材料,运用“探索世界与追求真理”的有关知识,分析我国如何建设航天强国。解析:本题要求运用“

5、探索世界与追求真理”的有关知识,分析如何建设航天强国。设问的指向是唯物论和认识论,属于措施类题目。结合材料从一切从实际出发、弘扬载人航天精神、载人航天的实践活动、与时俱进开拓创新等角度分析。答案:(1)物质决定意识,想问题办事情要一切从实际出发,实事求是。建设航天强国要立足国情,脚踏实地,不能急于求成。(2)意识对人体的生理活动具有调节和控制作用,意识对物质具有能动的反作用。建设3航天强国要弘扬载人航天精神,激发全民尤其是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情。(3)实践决定认识,实践是认识发展的根本动力。通过载人航天的实践活动,推进航天技术的发展。(4)人类认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程。这就要求我们要在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,与时俱进,开拓创新,不断将我国探索外太空的认识推向新的高度。

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