1、1第 17 讲 非选择题 25 分题型突破一、考情回顾1全国卷近五年考题统计年份卷型 模块 考查主题 设问2018课标政治 基层社会治理(1)概括宋代到明清时期乡约制度的变化，并说明乡约制度的积极作用。(12 分)(2)简述清末地方自治的历史背景。(9 分)(3)说明村民自治的意义。(4 分)2018课标经济中美历史上大豆的种植利用(物种交流)(1)概括我国历史上种植利用大豆的特点和作用。(12 分)(2)说明大豆在美国广泛种植的原因。(8 分)(3)简析物种交流的积极意义。(5 分)2018课标经济上海和曼彻斯特城市发展的比较(1)概述上海和曼彻斯特发展为近代大都市的相同因素。(9 分)(2
2、)说明 20 世纪中期以后上海相对于曼彻斯特的有利发展条件。(10 分)(3)简析现代城市发展中应当注意的问题。(6 分)2017课标政治近代中法两国的民族主义(1)说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。(8 分)(2)概括国民党“一大”宣言中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处，并说明不同之处及其产生的原因。(17 分)2017课标经济清政府与新中国的矿业政策(1)分析清政府在雍正年间与 19 世纪 70 年代矿业政策的差异及原因。(15 分)(2)说明与清代矿业政策相比，新中国“一五”计划期间矿业政策的特点，并简析其意义。(10分)2017课标 政治 郑成功收复台湾 (1)概括
3、荷兰侵占中国台湾与澎湖的历史背景和2 目的。(15 分)(2)简析台湾的收复在哪些方面促进了国家的统一。(10 分)2016课标经济 清中期人口问题(1)说明清中期人口膨胀的原因及其影响。(12分)(2)概括近代学者缓解人口压力的主张，并加以简要评价。(13 分)2016课标经济近代以来全球人口迁移(1)概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。(8 分)(2)指出 16 世纪以来中国海外移民的特点及形成的主要原因，并说明华侨华人在中国近代史上的贡献。(17 分)2016课标经济中国明清时期救济制度和英国近代济贫制度的比较(1)概括中国明清时期救济制度和英国近代济贫制度实施的共同目的，并指出其救
4、济方式的异同。(18 分)(2)指出与英国近代济贫制度相比，西方现代福利制度有哪些发展。(7 分)2015课标文化 儒学发展(1)指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处，并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所发展。(10 分)(2)指出韩愈、康有为关于儒学认识的共通之处。(8 分)(3)我们应当以什么样的态度对待孔子与儒学？(7 分)2015课标文化孟子和苏格拉底的法制观念(1)概括孟子和苏格拉底的法制观念。(10 分)(2)说明两种法制观念产生的社会背景及其共同的历史价值。(15 分)2014课标文化宋应星、牛顿二人科技成果的比较(1)分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。(15 分
5、)3(2)分析指出二人科技成果命运不同的原因。(10 分)2014课标经济 移民东北问题(1)概括东北地区移民过程的特点。(12 分)(2)简析移民东北的历史作用。(13 分)2命题规律分析(1)经济模块命题最多，其次是政治模块，文化模块命题最少。(2)基本没有跨模块的题目。(3)同一模块中古代史与近代史结合命题的情况较多，多是中外比较或古今(近)贯通。(4)设问方式以两问的居多，能力要求是获取和解读信息，调动和运用知识。答题要求往往是要求考生依据材料信息概括特点、趋势。说明原因(背景)、影响、作用等，有的还要求进行历史评价等。(5)2018 年考题出现了一个新变化，设问变为三问，最后一问紧扣
6、考查主题或热点问题设问。二、题型示例例题 (2018课标全国，41)(25 分)阅读材料，完成下列要求。材料一 19 世纪 40 年代初，上海开始“依港兴市” ，租界中“华洋杂居” ；60 年代后，上海由一个古老的县城逐渐发展成港口与商业中心；19 世纪下半叶形成了沪东、沪西、沪南等工业区。甲午战争后，民族资本参与上海发展，形成新的商业区。1929 年，由市政府主导，建成以江湾五角场为中心的“大上海市中心区” 。1949 年后，上海一直是国家重要的经济中心。十一届三中全会以后，上海作为国际化大都市，世界影响力日益增强。摘编自张仲礼编近代上海城市研究等材料二 16 世纪开始，曼彻斯特从军事要塞逐
7、渐发展成为工商业城市。1830 年已有棉纺厂99 家，并开通世界最早的现代化铁路。1838 年，设立议会和市政府，摆脱了封建管理体制。19 世纪下半期，从传统的棉纺业衍生出许多新门类，开通了通海运河，可通往世界各地。20 世纪初，不断与周围工业社区及城镇连接，发展为大城市。19611981 年，因过于拥挤，人口大量外迁，老龄化日益严重，纺织业日趋衰落。20 世纪后期，城市中心被废弃的工业区包围，几个大面积的旧贫民区仍然存在。摘编自英克拉潘现代英国经济史等(1)根据材料并结合所学知识，概述上海和曼彻斯特发展成为近代大都市的相同因素。(9 分)4(2)根据材料并结合所学知识，说明 20 世纪中期以
8、后上海相对于曼彻斯特的有利发展条件。(10 分)(3)根据材料并结合所学知识，以曼彻斯特为例，简析现代城市发展中应当注意的问题。(6分)三、做题步骤第一步(答什么) 审设问，明确答题方向。例如本题要求比较上海和曼彻斯特城市发展的因素(条件)，并分析城市发展中应注意的问题。注意审题要仔细，具体要求是“概述”相同因素；说明“20 世纪中期以后”上海的“有利条件” ；要“以曼彻斯特为例”进行分析。第二步(答案来自何处) 读材料，获取有效信息。例如本题中：(1)相同因素两段材料逐句对比读(即先读材料一的一句，再读材料二的一句)，寻找有关共同点的关键词句：(上海)“依港兴市”(曼彻)“要塞城市” ；“港
9、口”“铁路” “运河”“商业中心” “工业区”“工商业城市”“古老的县城” “新的商业区”“摆脱封建管理体制”(2)上海有利发展条件(上海)“港口”(曼彻斯特)“军事要塞”(下同，不再标注) “华洋杂居”“人口外迁” “民族资本参与”“日趋衰落” “政府主导” “一直是”“废弃” “十一届三中全会”“19611981 年”(3)应当注意的问题由材料二中寻找关键词：“拥挤” “旧贫民区” “老龄化” “1830 年已有棉纺厂99 家” “纺织业日趋衰落”第三步(怎么答) 调知识，解读信息，规范作答。(1)有利的地理位置，便利的交通条件 工商业发达，工业化发展 新的制度(制度突破)。(2)沿海港口
10、城市 中西文明交汇 民族工业奠定基础 持续规划 国家政策、发展战略 浦东的开放开发。(来自所学知识)。(3)人口拥挤、贫民窟问题 人口老龄化 传统产业面临转型。答案 (1)交通便捷；工商业的发展，工业化的推动；制度突破。(2)内河主航道入海口，沿海港口城市，中西文明交汇，近现代民族工业的基础，持续的规5划建设，浦东新区的开放和开发，国家发展战略推动。(3)人口拥挤和贫民窟现象；人口老龄化；传统产业转型升级。四、方法总结1关注历史阶段特征：历史事实(或历史事件)只有在历史时段下才能存在，因此解题时一定要将历史事件放在特定时段内分析。例如本题第(1)问是“近代” ；第(2)问是“20 世纪中期以后
11、” ；第(3)问是“现代” 。2找准材料的关键词句，这是答案的主要来源。3注意题目每一问的分值，一般 4 分至少要答两点，6 分至少要答三点，分值越高，答的点越多。4说明或概括时，不能只罗列现象，要将现象上升为实质内容，概括时，找准概括点，准确提炼史实包含的观点。5审准题非常重要，弄清是“概括说明” ，还是比较异同，比较的是相同点还是不同点。例如本题中既有相同点(“相同因素”)，又有不同点(上海的“有利条件”)。相同点的比较，不要局限材料表面的意思，要以更深的层次，更高的高度来进行概括。无论相同点还是不同点的比较，都要找准比较项，对比要素、对比的角度等。6回答背景(原因)作用(意义)时，尽可能
12、从多个角度作答。答“趋势”要答出变化，答“特点”要高度概括，都不能仅仅是史实叙述或材料照搬。7如果部分答案拿捏不准，在组织答案时可以多答，千万不要少答或不答。五、针对训练(2018济宁高三一模，41)(25 分)阅读材料，完成下列要求。材料一 “华夷”秩序是在古代世界的社会条件下产生的一个有理念、有原则和有着自身一套完备体制的国家关系体系。由于长期以来，中华帝国乃是古代东方、特别是东亚地区的主要大国，因此这一体系的理念、原则和体制的构建，中国自然起了某种主导作用。明成祖朱棣说：“朕君临天下，抚治华夷，一视同仁，无间彼此。推古圣帝明王之道，以合乎天地之心。远邦异域，咸使各得其所，闻风向化者，争先
13、恐后也。 ”“一”与“和” ，是“华夷”秩序最本质的东西。这个“一” ，就是要“大一统” ， “一统华夷” 。 “和”的内容有三，即：中国不干预各国内部事务；中国对各国交往实施“厚往薄来”原则；中国负责维护各国的国家安全。朱棣派遣郑和出使的敕谕中说：“尔等祗顺天道，恪守朕言语，循理安分，勿得违越，不可欺寡，不可凌弱，庶几共享太平之福。 ”历史证明，中华帝国处理对外关系方面，确实做到了有“一”就有“和” 。摘编自何芳川“华夷”秩序论6材料二 “光荣革命”后，英国已具备了向外扩张的条件。当时，新的政治制度已经确立，由此而造成的政治冲突也已经结束。重商主义已经为朝野上下所接受，对外贸易越来越成为最重
14、要的民生国计。辉格党长期执政，为发展海外贸易提供了保障，这个党代表着英国最大的土地贵族，但同时也代表以伦敦为基地的海外大商业利益。威廉三世继承王位后，英国就被拖进了旷日持久的对外战争。就威廉的本意而言，他要把英国拖进荷、法之间的长期争执，从而有利于荷兰方面；但就英国而言，这却符合它已经面临的扩张需要，因此受到广泛的支持，尤其受到辉格党的支持。钱乘旦等著英国通史(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出中国古代统治者所追求的“华夷”秩序的基本内涵，分析导致该追求的因素。(12 分)(2)根据材料一、二，指出近代英国与古代中国对外交往的不同。结合所学知识，简析近代英国对外交往所产生的影响。(13 分
15、)答案 (1)基本内涵：以中华帝国为中心；在中国的约束和保护(主导)下，构建和平秩序；以中华文明促进各国的进步与繁荣。社会因素：国家统一，中央集权体制完备，国力相对强大；农耕文明领先；儒家思想占据主导地位，文化繁荣。(2)不同：中国属和平交往，英国属于殖民扩张；中国以构建和平秩序，促进世界各国发展为目的，英国以称霸世界，满足本国资本主义的发展需要为目的；中国封建王朝是对外交往的主导与推动者，英国资产阶级政党是海外扩张的积极推动者。影响：扩大了英国的资本原始积累，扩展了英国的海外利益，为英国资本主义经济和政治的进一步发展奠定了基础；提升了英国在国际秩序中的影响力。解析 (1)“基本内涵”根据材料信息概括，围绕中国地位(“中心” “主导”)、中华文明的影响来概括；“因素”要从政治、经济、思想文化等方面概括。(2)“不同”从性质、目的、推动者等方面比较；“影响”要从经济、外交等方面分析。
