1、师生交往知能演练提升能力提升1.新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中( )师生之间人格平等、互相尊重 老师是学生学习的合作者 师生之间互相学习、教学相长 老师和学生是真诚的朋友 老师和学生不可能成为朋友A. B.C. D.2.师生交往的礼仪是不可少的。你认为下列做法不妥的是( )A.见到老师主动问好B.进老师的办公室先敲门C.跟老师关系好,从背后突然拍打老师D.不同的场合选择不同的交往策略3.下图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生 ( )A.不要太在意老师的表扬和批评B.要正确对待老师的表扬和批评C.老师的表扬都能提高学生成绩D.老
2、师的批评会使学生成绩下降4.古人云:“教学相长。” 对此理解正确的有( )我们在学习过程中需要老师引领 我们的学习离不开老师的指导 老师通过教来促进自身的学 我们与老师交流互动,可以促进老师更好地“教”A. B.C. D.5.谢丽丽是一个心直口快的学生。她经常在数学老师和其他老师面前议论英语老师,并指出英语老师的一些不足。结果数学老师不高兴了,并严肃地说:“以后,不要随意谈论其他老师。”谢丽丽很难堪。对此正确的看法是( )A.谢丽丽向老师谈论自己的观点没错B.谢丽丽是在表明自己对数学老师的爱戴C.给老师提出合理建议应注意方式、方法D.数学老师批评谢丽丽有点过分6.有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡
3、斯:“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,是否因为芝加哥大学的教授更有实力?” 他回答说:“因为芝加哥大学的学生更有实力,面对这些有实力的学生,芝加哥大学的教授不得不更努力。”对此理解正确的是( )A.芝加哥大学的学生比教授做得更好B.学生要善于同老师沟通C.师生之间是教学相长的关系D.师生之间是平等的关系7.融洽的师生关系可以为我们创造良好的学习条件。作为学生,我们应( )认真听课,尊重老师的劳动 学会与老师坦诚交流 关心老师的身体健康 少提问题,不给老师添麻烦A. B.C. D.8.“学贵得师, 亦贵得友。”下列对这句话理解恰当的是 ( )学校为我们学习知识、发展能力提供条件和保护学校有丰富
4、的学习活动、浓厚的学习氛围 学校有老师的指导和帮助、同学的互相帮助 学校是培养兴趣和发展特长的地方A. B.C. D.9.在新课堂教学改革过程中,教师成了课堂的组织者、引导者和参与者,学生成了课堂的主体,师生关系已发生了根本转变。下列属于新型师生关系的是( )人格平等 教学相长 互相尊重 互相学习A. B.C. D.探究创新10.小欣说:“老师,对不起,昨天我值日,不小心把教室里的一块玻璃打碎了,这是我赔的钱。”老师对小欣说 :“前天,你新买的一条裙子被别的同学弄破了,你没计较,一块玻璃怎么计较起来了?”小欣说:“那不一样。”看着小欣离去的背影,老师感慨(1)根据小欣和老师的对话,你认为老师会
5、感慨什么?(2)你认为主动与老师沟通的方法有哪些?11.(1)这两位同学谁的观点正确? 为什么?(2)请你结合所学知识,给小刚同学提几条合理化建议。12.我到中学工作的第一个教师节,看到有不少同学在校门口给老师献花,觉得心里暖暖的。但这时听到有一群学生在一起议论。甲说:“教师节也就是个形式,老师不就是在学校给我们上上课吗? 有什么了不起 ,我们在家也能学,现在网校多的是。” 乙说:“学校也是一个服务机构,老师也是服务人群,我们是交了钱的,老师就该为我们服务。”丙说:“我们的成长离不开老师,老师不仅教给我们知识,还教导我们如何做人,我们应该尊重老师。”丁说:“一日为师,终身为父。老师说什么就是什
6、么。”阅读材料后回答:(1)良好的师生关系是怎样的?(2)献花是尊师的一种方式,但更多的是表现在日常生活中,你认为应该怎样尊敬老师?(回答三点即可)知能演练提升1.D 本题考查对新型师生关系表现的认识能力。在新型的师生关系中 ,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是学生学习的合作者、引导者和参与者,是学生的朋友。故正确。2.C 与老师交往的礼仪,是我们与老师之间架起一座沟通的桥梁的重要内容。在与老师的交往中,我们一定要尊重老师,掌握与老师交往的艺术,学会与老师沟通的策略。A、B、D 三项都是与老师交往时的正确做法,与设问要求不符;C 项的做法是与老师交往时不应该有的行为,符合设
7、问要求。本题选择 C 项。3.B 4 .D 5.C6.C 此题旨在考查对师生关系的认识能力。题文中认为学生的实力促使教授实力的提高,表明师生之间是教学相长的关系。A 项观点错误 ;B、D 两项不符合题意; 正确答案选C 项。7.A 老师关心学生,学生也要关心老师。学生对老师的关心 ,也是对老师工作的支持和激励。建立和谐的师生关系,我们要认真听课,尊重老师的劳动,学会与老师坦诚交流,关心老师的身体健康,选 A 项。是错误的做法。8.D “学贵得师 ,亦贵得友” 是说学习贵在得到一个好老师,但得到一个好朋友也很重要,主要指好的老师和好的同学。的说法和这句名言没有关系。符合题意,故选 D项。9.B
8、新型师生关系是建立在民主平等的基础上的,在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长,老师是学生学习的合作者、引导者和参与者。都是正确的,故选 B 项。10.答案 (1)小欣礼貌待人,诚信做人,宽容他人,严以律己,热爱集体,爱护公共财物等。(2)从老师的角度看问题;正确对待老师的表扬和批评;原谅老师的错误; 彼此尊重;平等相待等。11.答案 (1)小军的说法是正确的。小军能够比较理性地看待老师的批评,理解老师的良苦用心,多从自己身上找原因,有利于今后的发展。(言之有理即可)(2)学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫 ,可以帮助我们反省自己,改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。12.答案 (1)良好的师生关系应该建立在民主平等的基础上,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。(2)正确对待老师的表扬和批评;原谅老师的错误;礼貌待师、注意场合、勿失分寸。(其他只要是尊重老师方面的,学生能够做到的实际行动也可。)
