1、巩固提高,精典范例（变式练习）,第3课时 绝对值,第二章 有理数及其运算,【例1】2的相反数是（ ） A- B C2 D2,C,精 典 范 例,C,变 式 练 习,【例2】A，B是数轴上两点，线段AB上的点表示的数中，有互为相反数的是（ ）,B,精 典 范 例,2点A，B，C，D在数轴上的位置如图所示，其中表示2的相反数的点是 ,B,变 式 练 习,【例3】2的绝对值是（ ） A2 B C D2,D,精 典 范 例,36的绝对值是（ ） A3 B3 C D-,B,变 式 练 习,【例4】比较大小：2 3.,精 典 范 例,变 式 练 习,4. 在3，0，6，-2这四个数中，最大的数是（ ） A
2、.0 B.6 C.-2 D.3,B,巩 固 提 高,5. 下列各数，相反数等于5的数是（ ） A.-5 B. 5 C. D.,A,6. -(-2)的值是（ ） A. -2 B. 2 C.2 D.4,B,7. -4的绝对值是（ ） A. B. C.4 D.-48.下列四个数的绝对值比2大的是（ ） A. -4 B. 0 C.1 D.2,巩 固 提 高,C,A,9. 如果a=b那么a，b两个实数一定是（ ） A 都等于0 B 相等 C 一正一负 D 相等或互为相反数 10.若x=5，则x的值是（ ） A5 B-5 C5 D,巩 固 提 高,D,C,11.计算： （1）|3|+6.2|；（2）|10
3、0|+|0|； （3）|7|+4|；（4）|10|,巩 固 提 高,（1）18.6 （2）100 （3）3 （4）8,12.已知下列数：4，0.5，-3，0 （1）在数轴上表示出这些数以及它们的相反数：,巩 固 提 高,（2）在数轴上表示出这些数的绝对值，并用“”连接起来.,巩 固 提 高,解：（1）4的相反数是4，0.5的相反数 是0.5， -3的相反数是3，0的相反数是0；在数轴上表示略. （2）4的绝对值是4，0.5的绝对值是0.5， -3的绝对值是3，0的绝对值是0；在数轴上表示略. 4-30.50.,巩 固 提 高,13.比较下列各组数的大小： （1）8和9；（2） 和 ； （3）2.7和2 ,（1） （2） （3）,14. 已知a,b互为相反数，c是绝对值最小的数，d是负整数中最大的数，求a+b+c+d的值.,巩 固 提 高,解：由题意，得a+b=0，c=0，d=-1， 所以a+b+c+d=0+0+（-1）=-1.,巩 固 提 高,15. 若m-4的相反数是-11，求3m+1的值.,解：-（m-4）=-11,所以m=15，所以3m+1=315+1=46.,谢谢！,
