1、一折山水一折情，山水随情入诗中。孤山下，西湖畔，草长莺飞，最美是江南。,钱塘湖春行,自由朗读，读准字音。,没 堤,m,d,七言律诗节奏：+ / + / +,古代人把声调分成平声、仄声两类。平声有绵延之感，读时语速要平稳，稍慢。仄声短促有力，语速稍快，语调稍高。有人研究表明：现在的一声二声大部分为平声，三声四声是仄声。,韵律之美:平仄（z）,平声吟长仄声短，韵字平仄皆回缓。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。,韵律之美:平仄（z）,孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。,平声吟长仄声短 韵字平仄皆回缓,觅行踪：
2、请找出表示地点的词语。,觅行踪赏春景,赏春景：请依次找出诗人描写了春天的哪些景物。,妙笔生辉,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。,改后的诗句与原诗相比，哪个好？为什么？请从上面两个句子中任选一句，说说你的理由。,趣味改诗,几处早莺争暖树 处处早莺争暖树,乱花渐欲迷人眼乱花 迷人眼,原 诗：,改 后：,第一句（换词法）,第二句（删词法）,化诗为文： 请用第一人称的写法，把这首诗改写成一篇语言优美的游记小散文。,布置作业,我们看山， 觉得山青； 看水， 觉得水碧； 看景， 更觉景明。 让我们展开一幅幅美丽的诗词画卷，在美好的文字之间穿行吧！,教师寄语：,谢谢大家，再见！,
