1、难忘的小诗,学习目标 1.会认，会写本课的12个生字； 2.能借助词典理解生词。 3.懂得同学之间要友好相处，相亲相爱，与人相处应规范自己行为。,这一课，我们来学习一个与著名教育家陶行知爷爷有关的故事。 在学习这课文之前，老师想了解一下，你们当中谁能说说你所了解到的关于陶行知的事迹？,人物简介,陶行知（18911946年），安徽歙（sh ）县人。中国人民教育家 ，民主革命家。原名文浚，后改名知行，又改名行知。1914年毕业于金陵大学，后赴美国留学。1917年回国，历任南京高等师范学校教授、教务主任等，反对“沿袭陈法，异型他国”。推行平民教育。,陶行知纪念馆,初读课文，初步感知 请同学们自己读课
2、文，看谁能弄清楚下面的问题： （1）课文为什么样要以“难忘的小诗”为题目？为 了一件什么事？ （2）朗读小诗以后，“我们”的心里觉得怎么样？,学习生字，消灭错误育 y 陶 to 但 dn 难nn 免 min 骂m 注zh 甘gn 弱ru 朗lng 既j 胆dn,陶行知校长这次没有训斥学生，而是用小诗来教育他们，收到了什么样的效果？ 让我们把这两首小诗再读一遍，你觉得陶行知校长做得对吗？你和小伙伴相处时要怎么样做呢？,总结全文，强化主旨1.有感情地朗读全文。 2.用自己的话说说课文中写出了一件什么事？ 3.背诵课文中两首小诗。,读一读,（1）陶校长不训斥，也不责怪，他自有好办法。,（2）一个既聪明又大胆的同学举手说：“我来和一首打人的小诗吧！”,课堂小练笔：回忆自己与同学之间发生的事，联系学校生活，自编一首小诗。,
