1、电压 电阻,第十六章,第三节 电阻,学习目标,课堂导案,1,课前预习,2,3,随堂检测,4,5,课后练案,.,6,能力拓展,.,学习目标,课前预习,1. 在物理学中，用电阻来表示导体对_的大小 2导体的电阻通常用字母_表示，单位是_，简称_，符号是_,电流阻碍作用,R,欧姆,欧,3电阻比较大的单位有千欧、兆欧，它们的换算关系是，1 k=_，1 M=_. 4电阻在电路图中用符号“_” 表示 5导体的电阻是_的一种性质，大小与导体的材料、_和_有关,长度,课前预习,103,106,导体本身,横截面积,课堂导案,一、电阻 1演示实验：把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路
2、中小灯泡的亮度及电流表的示数变化,结论：在相同的电压下， 通过铜丝的电流比较大， 表明_；通过镍铬合金丝的电流比较小，表明_,铜丝电阻小,镍铬合金丝的电阻大,课堂导案,2阅读教材P63P64的内容，学习电 阻的知识知识拓展： (1)导线的电阻是很小的，一般忽略不计； (2)电流表的电阻是很小的，与导线接近； (3)电压表的电阻是很大的，在电路中相当于断路,课堂导案,二、影响电阻大小的因素 1电阻是导体本身的一种性质，与电压、电流_ 2电阻与导体材料的关系：选用 _、_相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入A、B，闭合开关，比较电流的大小,无关,长度,横截面积,课堂导案,3电阻与导体长度的关系：选用_相
3、同、_不同的两根镍铬合金丝， 分别接入A、B，闭合开关，比较电流的大小 4电阻与导体横截面积的关系：选用_相同、_不同的两根镍铬合金丝，分别接入A、B，闭合开关，比较电流的大小,横截面积,长度,长度,横截面积,课堂导案,结论： 1导体的电阻与导体的材料_，长度、横截面积相同时，铜导线的电阻比合金丝电阻_； 2导体的电阻与导体的长度_， 材料、横截面积相同时，导体的长度越长，电阻越_；,有关,小,有关,大,课堂导案,3导体的电阻与横截面积_，材料、长度相同时，导体的横截面积越小，电阻越_； 4对大多数导体来说，温度越高，电阻越大，比如灯丝,有关,大,课堂导案,5关于导体的电阻，下列说法中正确的是
4、( ) A导体中有电流，导体才能有电阻 B导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小 C导体电阻是导体本身的一种性质，与通过的电流无关 D导体的电阻只与导体的长度有关,课堂导案,6下列说法正确的是( ) A铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大 B两根长度相同的镍铬合金导线，横截面积较小的电阻一定大 C长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大 D长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大,B,课堂导案,三、半导体、超导现象 阅读教材P66的内容，完成以下内容的填空： 1导电性能介于导体和绝缘体之间的材料称做_如_、_等 2半导体的导电性能受_、_、_等外界因素的干扰，应用：_等
5、3超导现象是指某些物质在温度很低时，电阻变成_的现象,半导体,锗,硅,温度,光照,杂质,发光二极管 LED灯,0,随堂检测,1. (2017镇江)电阻这一物理量的单位是( ) A安培 B欧姆 C伏特 D瓦特,2有两段导体A和B，在相同的电压下，通 过导体A的电流较大，通过导体B的电流较小，则有( ) A导体A的电阻大 B导体B的电阻大 C两段导体的电阻一样大 D无法比较,B,B,随堂检测,3有一段导体，下列措施中能减小电阻的是( ) A减小导体的长度 B减小导体的横截面积 C减小导体两端的电压 D减小导体中的电流,A,随堂检测,4(2017长沙)关于导体的电阻，下列说法正确的是( ) A导体容
6、易导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越小 C相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻和材料有关 D导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定,随堂检测,B,5有A、B、C、D四根导线，其中A、B、C是铝线，D是镍铬合金线，A、B粗细相同，A比B短；B、C长度相同，B比C粗;D、C长短、粗细都一样，则四根导线按其电阻大小排列顺序应是( ) ARARBRCRD BRDRCRBRA CRDRARBRC DRCRBRARD,课后练案,1. 导体对电流的阻碍作用叫做_，用字母_代表，国际 制单位是_，简称_，符号是_.400 _M =_k. 2导体的电阻是
7、导体本身的一种_它的大小决定于导体的材料、_和_还跟温度有关系对大多数导 体来说温度越高，电阻越_,电阻,R,欧姆,欧,4104,0.4,性质,长度,横截面积,大,课后练案,3将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将_，若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将_(选填“增大”“减小”或“不变”),增大,减小,课后练案,4硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力_(选填“强”或“弱”)某些物质在温度很低时，电阻变为_，这就是超导现象如果能制造出常温下的超导体，它可以在下列哪些情境得到应用_(选填序号) 用作电吹风的电热丝 用作白炽灯的灯丝 用作输电线缆,弱,0,课后练案,5自动照
8、相机所用的感光元件是一种光敏电阻，它是由下列哪种材料制造的( ) A导体 B半导体 C绝缘体 D超导体,B,课后练案,6(2017长春)材料、横截面积均相同的两根电阻丝(温度相同)，a的长度大于b的长度，则( ) Aa的电阻小于b的电阻 Ba的电阻等于b的电阻 Ca的电阻大于b的电阻 D无法判断a与b电阻的大小,7(2017呼和浩特)导体电阻的大小与哪些 因素有关呢？小明提出了以下几种猜想：猜想1：导体的电阻可能跟导体的材料有关；猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关； 猜想3：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；,课后练案,为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的7种电阻丝，则：,(1)若要
9、探究电阻跟横截面积的关系，可依次把如图中M、N跟电阻丝_、_(选填导线代号)的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝电阻的大小,A,D,课后练案,(2)若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体的_的关系(3)在上面的实验中，电阻的大小并不能 直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越_,材料,小,课后练案,能力拓展,8 学习了电学知识后，小明对影响电阻 大小的部分因素进行了探究，器材有：开 关、电流表、干电池(电压恒为1.5 V)各一 个，三根完全相同的合金丝，导线若干， 连接如图1所示的电路，小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B 之间，闭合开关S后，记录的数据如表,能力拓展,根据实验数据，回答下列问题： (1)图2是将一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中,0.3,能力拓展,(2)导体电阻的大小跟材料、长度和横 截面积的关系A电阻的大小与长度的关系是： _； B电阻的大小与横截面积的关系是： _.,材料和横截面积相同，导体的电阻跟长度成正比,材料和长度相同，导体的电阻跟横截面积成反比,能力拓展,(3)分析表中的实验数据，还可以得 出导体的电流与电阻的关系：_.,电压一定时，导体中的电流与电阻成反比,感谢聆听,
