1、1第 6 课 工业化国家的社会变化学习目标1知道人口增长和大众教育，理解工业革命带来的积极影响。2了解由于工业革命，农村人口大量流向城市，加快了城市化的进程。城市化进程中，人们的生活方式发生改变，也带来一系列的后果。3认识西方国家工业化进程中的 社会问题，我们要坚持可持续发展战略，保护生态环境。学习重难点重点：人口增长和大众教育，工业化进程的社会问题。难点：如何正确看待工业化。学习过程自我研学 生成新知1工业革命极大地推动了 的发展，促进了 的迅速增长。2随着工业革命的发展， 不断壮大。 发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事 。同时，越来越多的 走出家庭，成为 ，她们的社会角色发
2、生了变化，为妇女_社会地位_的提高创造了条件。319 世纪中期以后，为了适应_工业化发展_的需要，欧洲国家开始推广 ，德国和法国最早建立起 。教育的普及，提高了欧美各国的大众 ，促进了 。4工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向 。开始时，城市通常缺乏统一的 。城市的环境 。19 世纪中期以后，城市的环境开始得到 。随着城市的发展，人们的 也在发生着变化。5在工业化进程中，西方国家也出现了许多 。首先是 。由于 日益扩大，工人对不公平的社会现状越来越不满，用 表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益 。 是工业化带来的另一个严重的社会问题，影响着人们的身体健康。
3、合作探究 生成能力合作探究一 工业革命与人口的关系1.阅读材料，回答问题工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的 50 年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容 19 世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。摘编自舒小昀著欧洲的历史与文明请回答工业革命促进人口增长的因素有哪些？探究二 城市化22.城市化出现了哪些问题？应注意哪些问题？应如何认识工业化和城市化？3.工业革命使工业化国家的社会面貌发生了巨大的变化，有
4、哪些是有益的？哪些是有害的?拓展思考 应用所学阅读材料，观察图片，思考问题材料一 1952 年 12 月 5 日至 9 日，伦敦上空受反气旋影响，大量工厂生产和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散，积聚在城市上空。伦敦被有浓厚的烟雾笼罩，交通瘫痪，行人小心翼翼地摸索前进。市民不仅生活被打乱，健康也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、窒息等不适感，发病率和死亡率急剧增加。直至 12 月 9 日，一股强劲而寒冷的西风吹散了笼罩在伦敦的烟雾。据统计，当月因这场大烟雾而死的人多达 4,000 人。此次事件被称为“伦敦烟雾事件” 。材料二观察图片材料三英国人开始反思空气污染造成的苦果，并催生了世界上第一部空气污染
5、防治法案清洁空气法的出台。以后，英国又出台了一系列的空气污染防控法案 80 年代，交通污染取代工业污染成为伦敦空气质量的首要威胁。为此，政府出台了一系列措施，来抑制交通污染。包括优先发展公共交通网络、抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵等。2003 年， 英国能源白皮书-我们的能源未来，创建低碳经济正式提出利用清洁能源技术，大力发展低碳经济。经 60 多年治理.今天的伦敦，已经成为一座“绿色花园式城市” 。 -伦敦雾霾是如何治理的？思考：近年来我国北京等华北地区雾霾严重，根据以上材料，我国治理雾霾等环境问题，可以借鉴英国的哪些做法？3课堂检测 巩固新知1.下图是英国城市人口占总人口
6、比例图，促使在 1801-1851 年英国城市人口快速增长的主要原因是（ ） A.第二次工业革命的完成 B.殖民扩张和掠夺C.权利法案的颁布 D.工业革命的完成 2.平奇贝克在女工与工业革命中提及：工厂“使年轻妇女走出狭小的家 ，这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限” ， “表现自己在交友和社会活动方面的才干” ，“训练她具备自尊、自立和勇气” 。这主要说明工业革命（ ）A.促使女性走上企业领导岗位 B.提高女性的生产积极性 C.增强女性融入社会的能力 D.培养女性优良工作习惯3.为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育。最早建立国家教育体系的国家有（ ）法国德国印度美国A. B. C. D.4.随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大批的人涌入新的工业中心。世界各地的城市以极快的速度发展，到 1930 年，城市人口已达到 415 亿，占人类总人口的五分之一。材料强调了工业革命（ ）A.引发了城市化 B.刺激了人口的增长 C.带动了财富的增加 D.加剧了贫富分化根据以下漫画，说明工业革命以来，工业文明给人类社会带来的问题主要包括（ ）
