九年级物理全册第十三章第一节物体的内能练习(含解析)(新版)沪科版.doc

上传人:syndromehi216 文档编号:1162893 上传时间:2019-05-16 格式:DOC 页数:4 大小:319.50KB
下载 相关 举报
九年级物理全册第十三章第一节物体的内能练习(含解析)(新版)沪科版.doc_第1页
第1页 / 共4页
九年级物理全册第十三章第一节物体的内能练习(含解析)(新版)沪科版.doc_第2页
第2页 / 共4页
九年级物理全册第十三章第一节物体的内能练习(含解析)(新版)沪科版.doc_第3页
第3页 / 共4页
九年级物理全册第十三章第一节物体的内能练习(含解析)(新版)沪科版.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1第一节 物体的内能测试时间:20 分钟一、选择题1.关于内能和温度,下列说法正确的是( )A.0 的冰块内能为零B.温度高的物体,内能一定大C.物体内能增加,温度一定升高D.物体温度升高时内能增加2. 甲、乙两杯水的温度各为 40 、80 ,下列说法正确的是( )A.只有加热才能使水升温B.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C.乙杯中水的温度降低,水的内能一定减小D.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈3.下列关于热现象的说法中正确的是( )A.温度高的物体含有的热量多B.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量C.液体的沸点随液面上方气压的增大而降低D.冰水混合物吸热时,温度不变,内能增大4.下

2、列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是( )A.用热水袋暖手,手的温度升高B.用锯条锯木板,锯条的温度升高C.两手相互摩擦,手的温度升高D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高5.下列各图所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是( )A.对试管加热,管内水温升高2B.冬天搓手,手会变暖C.从滑梯滑下,臀部发热D.迅速压下活塞,筒内气温升高6. 如图(a)所示,把凉牛奶放在热水里加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如图(b)所示,下列说法正确的是( )A.甲是牛奶温度变化图像B.水和牛奶最后温度相同C.水的温度变化比牛奶大D.牛奶温度变化比水慢7.(多选)如图是某物质由液态

3、变为固态过程温度随时间变化的图像,下列说法正确的是( )A.t1时刻物体分子动能比 t2时大B.t2、t 3 时刻物体内能相等C.t3 时刻物体内能比 t2时刻小D.t4 时刻物体分子动能为零二、填空题8.如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的棉花,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的空气温度升高,空气的内能 (填“增加”或“减少”),空气的内能是通过 方式改变的;筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧,棉花的内能是通过 方式改变的。 9.金庸曾描述一种武功“寒冰掌”:发功时伸出手掌,罩在杯口,杯中水即可结成寒冰(假设降到-5 )。根据物理知识,此时手掌温度应 (选填“低于”“等于”

4、或“高于”)-5 ,按常理这种武功是 (填“可能”或“不可能”)练成的。 10.如图所示为小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中冷却时描绘的水和热奶的温度随时间变化的关系图线,如图所示。3(1)由图像可知,室温为 ,其中 曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况,大约经过 min 热奶的温度和水温刚好达到一致,此时,牛奶的温度约为 。 (2)参考这位同学实验的图像,你认为沸水放在房间里,温度变化的规律是 。 三、解答题11.只要你注意,就会发现,夏天人们都爱穿白色或浅色的衣服,冬天爱穿深色或黑色的衣服。小明想探究其中的原因做了如下实验:取两只铁片罐头盒,其中一只用点燃的蜡烛熏黑,如图甲所示,然后都装上

5、五分之四的冷水。插上温度计,放在太阳光下,过 1 个小时,发现熏黑罐头盒内温度计示数大,由此可以得出的结论是 。如果把 2 个罐头盒都换上同样多的开水,把温度计分别吊在 2 个罐头盒外 1 cm 处,不要碰到罐头盒壁,如图乙所示,则将观察到熏黑的罐头盒外的温度计示数比没有熏黑的罐头盒外的温度计示数 。 第一节 物体的内能测试时间:20 分钟一、选择题1.答案 D 一切物体都具有内能;内能与物体的质量和温度都有关系,温度高、质量小的物体内能也不一定大;晶体熔化过程中,吸收热量,内能增大,但温度保持不变;物体温度升高,分子热运动加快,内能增加。2.答案 C 热传递也可以使两杯水升温,不一定是加热;

6、内能与温度和质量有关,不知哪杯水的质量大,无法比较内能大小;乙杯中水的温度降低,水的内能一定减小;温度越高,分子运动越剧烈,乙杯中的水分子运动一定比甲杯中的剧烈。 3.答案 D 热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量;物体的内能增加,可能从外界吸收了热量,也可能是外界物体对它做功;液体的沸点随着气压的增大而升高;冰水混合物质量不变,温度不变,但吸热,所以内能增大。4.答案 A 用热水袋暖手,热水袋温度高,一部分热量由热水袋转移到手,手的内能增加,温度升高,属于用热传递的方式来改变物体内能。用锯条锯木板时,克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能。两手互相摩擦时,克服摩擦力做

7、功,将机械能转化为内能,手的温度升高,属于做功改变物体的内能。用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高,内能增加,属于做功改变物体的内能。5.答案 A 对试管加热,管内水从酒精灯火焰上吸收热量水温升高,是通过热传递的方式改变水的内能;冬天搓手,手会变暖,是克服摩擦力做功,机械能转化为内能,是通过做功的方式改变物体内能;从滑梯滑下,臀部与滑梯摩擦,机械能转化为内能,臀部发热,摩擦生热是利用做功来改变物体内能的;迅速压下活塞时,对筒内气体做功,机械能转化为内能,筒内气温升高,因此是通过做功改变物体的内能。6.答案 B 把凉牛奶放在热水里加热,牛奶吸收热量温度升高,所以乙是牛奶温度变化图像。由图像可知

8、,水和牛奶最后温度相同,达到热平衡。由图像可知,热水降低的温度小于牛奶升高的温度,水的温度变化比牛奶小。相同时间,牛奶温度变化大,牛奶温度变化比水快。7.答案 AC 由于分子的运动快慢和温度有关,t 1时刻温度比 t2时刻温度高,所以 t1时刻物体分子运动速度大,动能比 t2时刻大, A 正确; t 2时刻物体质量与 t3时刻的质量相同,温度相同,但是 t3时刻与 t2时刻相比物质变为固态的量增多,放出的热量更多,所以 t3时刻的内能小,B 错误,C 正确; t 4时刻物体温度为零,但其分子仍不停地做无规则运动,所以分子动能不为零,D 错误。二、填空题48.答案 增加 做功 热传递解析 用力将

9、活塞迅速下压,活塞会压缩空气做功,机械能转化为内能,玻璃筒内的空气温度升高,空气的内能增加,空气的内能是通过做功的方式改变的。筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧,棉花的内能是通过热传递方式改变的。9.答案 低于 不可能解析 发功时伸出手掌,罩在杯口,杯中水即可结成寒冰(假设降到-5 ),根据物理知识,此时手的温度应低于-5 ,才能发生热传递,手吸收水传递的热量,使水结冰,按常理这种武功是不可能练成的,因为人的温度在37 左右。10.答案 (1)20 15 40 (2)先快后慢,最后不变解析 (1)由图像可知,室温为 20 ,其中曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况,大约经过 15 min 热奶的温度和水温刚好达到一致,此时,牛奶的温度约为 40 ;(2)沸水放在房间里,温度变化的规律是先快后慢,最后不变。三、解答题11.答案 黑色表面物体吸热本领强 大解析 实验中,熏黑罐头盒内温度计示数大,说明它吸收热量多,由此可得出结论:黑色表面物体吸热本领强。如果把 2 个罐头盒都换上同样多的开水,把温度计分别吊在 2 个罐头盒外 1 cm 处,不要碰到罐头盒壁,如图乙所示,由于黑色表面物体吸热本领强,并不断向外辐射热量。熏黑的罐头盒外的温度计示数比没有熏黑的罐头盒外的温度计示数大。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1