九年级美术上册第8课《京剧元素的再创造》教案1人美版.doc

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1京剧元素的再创造教学目标知识与技能:1、让学生初步了解京剧基本知识,重点学习京剧脸谱艺术及它们所代表的不同的人物性格和身份。通过实践感受京剧脸谱中的艺术夸张和美的表现力。2、认识京剧美术的两大内容,即京剧艺术中相关的美术内容和用美术的形式表现京剧艺术。方法与过程:能运用多种方式、方法收集京剧及京剧美术的相关信息。通过学习京剧美术中脸谱的学习,理解本课的重点问题京剧艺术中美术的应用和美的因素。在课堂讲评时,能对作业进行互评与自评,进行交流。情感态度价值观:认识京剧艺术的博大精深,认识京剧所蕴含的深厚的民族文化底蕴;感受京剧艺术所传达的抑恶扬善的思想情感和艺术情趣。培养学生喜爱传统的京剧艺术,传承京剧艺术。2 学情分析3 重点难点欣赏和表现京剧艺术中蕴含的美。4 教学过程4.1 第一学时4.1.1 教学活动

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