1、1Unit 3 topic 1基于“课程标准、中招视野、两类结构”八（上）Unit3 Topic1 Section D 教案设计（新授课）一、 学习目标确定的依据：1、课程标准相关要求:英语课程标准 （2011 年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语单词： everyday snake provide owner comfort pig bath pond dirtyunfriendly短语：1.provide with 2.light pink 3.take a bath4.whether.or not语法：复习 used to do 来表达过去的喜好的句型及 like/enjoy/p
2、refer/be fond of /be interested in +doing 来 表达“喜欢做”这一结构。2、教材分析：本节课为该话题的第四节课，建议用 1 课时上完。主要学习如何描述自己的宠物。是本话题的重点。在 Section D 的 1，为阅读部分，重点培养学生的阅读能力，并让学生了解如何描述自己的宠物。2 部分主要让学生通过讨论描述自己的宠物，培养学生的写作能力。3 部分让学生复习 topic1 的重要知识点。3、中招考点：Used to 句型及 be/get /become interested in sth/doing sth, like/love/prefer/be fon
3、d of sth/doing sth 是学生必须掌握的知识要点，所以一定要让学生弄明白这些知识点的用法。4、学情分析：学生英语学科基础参差不齐，部分学生学习兴趣不是很足。而 Used to 句型及be/get /become interested in sth/doing sth, like/love/prefer/be fond of sth/doing sth 的用法十分重要，鉴于这一点，上课前应当充分备足课，知识点应让学生一点一点地归纳出来，努力提高学生的学习兴趣。二、学习目标1、学习并能说出、写出 P6162 的生词。2、读 P61.1，能熟记 1 的知识点，并能用自己的语言简单描述自
4、己喜爱的宠物。3、能独立填写课本 61 页的 Grammar and Functions，并能灵活运用。三、评价任务1、针对目标 1，通过学习 P6162 的生词，让学生能熟练说出、写出 P6162 的生词，并能进行英汉互译。2、针对目标 2，通过阅读 1，了解短文大意，找知识点，让学生能够掌握如何描述宠物,并能用自己的语言描述自己喜爱的宠物。3、针对目标 3，通过复习 Topic1 的知识点，让学生进一步巩固这些知识点。2四、教学过程学习目 标教学活动 评价要点 要点归纳1、学习并能说出、写出P6162 的生词。自学指导 11、自学内容：课本 P6162 的生词。2、自学方法：先根据音标试读
5、，同桌互相正音，提问。3、自学时间：5 分钟4、自学要求：会读，知道其汉语意思，并能英汉互译语。自学检测 1 英译汉 ：everydaysnake provideownercomfortpigbathponddirtyunfriendly通过学习P61-62 的生词，让学生能熟练说出、写出生词，并能进行英汉互译。注意新词的组合方式 everyday- every +dayowner- own+erunfriendly-un+friendly学习目 标教学活动 评价要点 要点归纳2、读P61.1，能熟记 1 的知识点，并能用自己的语言简单描述自己喜爱的宠物。自学指导 11.自学内容：课本 61
6、页的短文2.自学方法：听录音和扫读。3.自学时间：8 分钟4.自学要求：了解短文大意，能独立完成表格。找知识点，并能正确使用自学检测.自学检测 21. Listen and read the passage and complete the table on Page 62.Everyday petsdogs, catsDangerous pets_Function provide their owners with _ and_ 了解文章大意，能独立完成P62 表格；找出并熟记知识点；能用自己的语言来简单描述自己喜爱的宠物。All pets provide their owners with
7、 love and comfort in their lives. 宠物能给主人的生活带来爱和安慰。provide sb. with sth. 为某人提供某物= provide sth. for sb.Eg: 学校为孩子们提供午餐。The school _ lunch_ children.3A pig Pink He is very _and _ .He enjoys eating _and_.My favorite petHe likes _ .2.Discuss the following questions in groups, using the words in the boxes.
8、 Then report your ideas to the class. = The school _ the children _ lunch.3、能独立填写课本61 页的Grammar and Functions，并能灵活运用。自学指导 3自学内容：课本 61 页 Grammar and Functions自学方法：填写，朗读。自学时间：4 分钟自学要求：独立填写，并熟记。自学检测 3 Grammar and FunctionsI used to _ baseball cards.I _ _ enjoy pop music, but now I dont like it.I _ _ go
9、 shopping, but now I like it.What hobbies _ you _ have?I am interested in _ basketball. I like _ poems.I love singing and playing the _. I am fond _ acting.I prefer _ soccer.自学检测 31.He enjoyed _ sports news on the Internet. A. to read B. reading C. to look at D. looking at 2.He is _ in the interesti
10、ng story book.A. interesting B. interested C. interests D. interest 3.Look ,there are so many collections, I am _of it.A.Interested B.enjoy C.fond D.prefer通过复习Topic1 的知识点，让学生进一步巩固这些知识点并能熟练做题.要点归纳Used to 句型及be/get /become interested in sth/doing sth, like/love/prefer/be fond of sth/doing sth ，provide
11、 with light pink take a bathwhether.or not44.Li Yutings grandpa is an opera fan,he prefer_ it.A.see B.sees C.saw D.seeing当 堂训 练 Choose the best answer.1.Everyone has his or her hobby, because they can _ them happiness.A. get B. take C. have D. bring2. All the parents provide their children _ clothes
12、 and food.A. for B. to C. with D. of3. My little dog likes eating bread and meat , and he doesnt mind _ theyre good or not.A. what B. which C. whether D. if看学生是否能快速、准确作答，以此来检测并反馈学生的学习情况。合 作探 究1.探究内容：课本 P62 的 Project.2.探究方法：随机选取 2 人小组调查后填写.3.探究时间：5 分钟4.探究要求：能根据表格口头表述过去和现在的爱好.课 堂小 结 单词： everyday snake
13、 provide owner comfort pig bath pond dirty unfriendly短语：1.provide with 2.light pink 3.take a bath 4.whether.or not语法：1.Used to 句型2.be/get /become interested in sth/doing sth, like/love/prefer/be fond of sth/ + doing sth 家 庭作 业1.Write a report about your survey in Project and deliver it in class.2.Recite the useful expressions in this topic.
