1、1第二课 网络生活新空间周末作业 第二课自主评价1.重庆市垫江县杠家镇临江村以“互联网+党建”的模式,即“QQ 党支部”和“微信党支部”模式,加强党组织与流动党员的沟通联系,解决流动党员人数增长后联系沟通难、教育管理难等问题,确保党员流动不流失,离村不离党。这体现了( A )A.互联网走进并改善、丰富了人们的生活B.网络已严重影响人们的沟通、交往,应限制使用C.互联网可以代替一切,是无所不能的D.互联网只适合于党组织使用2.这是一个网络信息化高速发展的时代,很多人都在充分利用网络带来的便利与快捷。下列能体现网络给我们的生活带来便捷的有( A )网络交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想
2、 网络可以让我们找到想要学习的资源 网络可以让我们在网上找到志趣相投的朋友 网络促进了民主政治的进步A. B. C. D.3.小燕英语成绩不太好,她想:“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”玛丽想学汉语,基于没有中文老师,玛丽也在想:“我能否拜一个中国人为师学习汉语呢?”终于,她们在网上英语聊天室里相遇、相识并互教互学,她们的外语水平都有了很大的提升。对此,下列观点不正确的是( A )网络上结交的都是益友 网络学习的效果一定比现实学习效果好 网络可以帮助我们解决学习上的一切困难 网络拓展了我们的人际交往圈A. B. C. D.4.从来没有一个渠道,能够汇集如此之多民间声音;从来没有一个空间,
3、可以同时容纳如此之众共商国是;也从来没有一种力量,能够把互不相识的大众意见凝聚成推动社会进步的力量。而互联网做到了,这意味着( B )网络成为我国公民参与政治生活的保障 网络成为促进社会民主进步的重要平台 网络反腐逐渐成为廉政建设的利器 网络发展正深刻影响中国公民的政治参与A. B. C. D.5.中学生小明沉迷于网络游戏,无心学习,经常旷课去网吧。由于没钱,他动起了敲诈勒索低年级同学的心思,并开始偷盗,最终被公安机关逮捕。这个案例告诉我们,沉迷于网络( A )浪费学习的时间 损害身心健康 可能诱发违法犯罪 影响人际交往A. B. C. D.6.“双击鼠标启窗口,信息海洋好神奇,查资料,联友谊
4、,赏音乐,通信息,一叶轻舟万山过,网络魅力谁能敌!有激流,有险滩,暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾,低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网,让我欢喜让我烦。”你认为这段快板书想告诉我们的道理是( B )互联网信息量很大,我们应该无限制地与它亲密接触 要正确使用互联网,从中汲取有益的信息 上网有利也有弊,要学会“信息节食” 要发挥互联网的积极作用,自觉遵守道德与法律A. B. C. D.7.(2016 泰安)2015 年 8 月 14 日,“阳光跟帖”行动在北京正式启动。聚焦文明理性发帖,防范网络暴力,识别网络谣言,举报有害信息,提升网络媒介素养和公德意识等内容,改善跟帖评论生态,形成人人争做“中国好网民
5、”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”,下列说法不正确的是( B )A.坚持理性发言,不信谣,不传谣,保持冷静和克制,抵制、举报有害2信息B.坚持言论自由,不需要监管网络发言C.对一些事和人,多站在对方的角度看待问题,己所不欲,勿施于人D.公民应该依法行使自己的权利,不得损害社会的公共利益8.(2017 福建)对图中的“手机控”一族,合理的建议是( C )拒绝使用手机 科学安排时间 合理利用网络 不与外界交往A. B.C. D.9.(2017 白银)2017 年初,家住上海的 13 岁女孩小卞,用妈妈的手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏,两个月就花了家里 25 万元钱。对此,下列说法正确
6、的是( C )A.未成年人因心智尚未成熟,无法辨别网络上的不良诱惑B.未成年人使用手机有百害而无一利,我们应拒绝使用C.我们要提高自我控制能力,抵制网络上的不良诱惑D.网络上充满着欺诈和不良诱惑,未成年人不应该上网10.(2017 新疆改编)2017 年 12 月 3 日至 5 日,第四届世界互联网大会在浙江省乌镇举行。互联网将进一步改变我们的生活,在网络交往中我们应该( A )遵守道德和法律 提高警惕,懂得自我保护 利用互联网学习网络课程 传播网络谣言获取点击率A. B. C. D.11.【第四届世界互联网大会】2017 年 12 月 3 日,第四届世界互联网大会开幕,国家主席习近平发来贺信
7、。他在贺信中指出,我们倡导“四项原则”、“五点主张”,就是希望同国际社会一道,尊重网络主权,发扬伙伴精神,大家的事由大家商量着办,做到发展共同推进、安全共同维护、治理共同参与、成果共同分享。他表示,希望大家集思广益、增进共识,深化互联网和数字经济交流合作,让互联网发展成果更好造福世界各国人民。(1)结合实际,说说互联网给我们的生活带来了哪些积极影响。(2)为让互联网发展成果更好造福世界各国人民,国家、社会应怎样做?答案:(1)为我们了解时事、结交朋友、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐等提供了便利条件。丰富了我们的日常生活,改善了我们的生活方式,使我们能更好地享受现代文明。(2)国家:加强
8、网络立法工作,依法打击各种网络违法犯罪行为,净化网络环境。社会:倡导网络文明公约,增强公民的网络安全意识,加大社会监督力度等。12.实践探究题【合理利用互联网】3据中国青少年上网行为研究报告显示,中国青少年网民规模达到 2.87 亿,新增青少年网民 1 028 万,增长率为 3.7%。某校八年级开展“文明上网,争做合格网民”的宣传教育活动,请你积极参与。内容 聊天打 游戏 浏览不健 康网站 查阅学习 资料 看电影听音乐 其他比例 50% 20% 15% 10% 5%(1)上述调查结果说明了什么?(2)请你就中学生如何安全、文明上网说说你的看法。答案:(1)说明中学生还存在不能合理利用网络,自制力不强的现象。(2)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。我们要在网上传播正能量。
