1、1第一单元学业水平检测(时间:90 分钟 满分:100 分)一、卷面书写(3 分)二、字词训练营(20 分)1.请用“ ”选择加点字的正确读音。(7 分) (1)后来就落(lu lo)了个心痛的毛病,常常犯。因此,她种庄稼自然就落(lu lo)后了。(2)公主一见汉斯,差点儿被他的怪模样吓晕倒(do do)了,不过她倒(do do)是没有反悔。(3)小女孩儿和(hu h hu)奶奶在厨房和(hu h hu)面,一会儿功夫她们两个都变得很暖和(huo h hu)。2.看拼音,写字词。(6 分)(1)卖火柴的小女孩儿 dusuo(哆嗦)着躲进了墙角,但最后还是被 dngjing(冻僵)了。(2)乖
2、巧的小女孩儿在幻觉中闻到了 ko(烤)鹅的香味,感觉到了 tng(铜)火炉的温暖。(3)小明自从出车 hu(祸)后,他的 hu(喉)咙就再也不会发声了。3.给带点字选择正确的解释。(4 分)“望”有四种意思:看,往远处看;拜访;希图,盼;名望,声誉。(1)我们到学校去看望了老师。()(2)她是音乐学院一位德高望重的教授。 ()(3)直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效了。()(4)公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。()4.写出同结构词语。(3 分)安安静静(整整齐齐)(高高兴兴)暖烘烘(静悄悄)(慢吞吞)画蛇添足(对牛弹琴)(坐井观天)三、句子七彩虹(12 分)1.选出下列
3、句子中破折号的正确用法。(4 分)A.表示解释说明 B.表示转折 C.表示递进D.表示声音延长 E.用于事项列举分承的各项之前(1)他的主人一个可怜的老太太。(A)(2)他的手没有手指,却拿着一把破扇子其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。(A)(3)他用林业收入资助每户村民买了一台电视机他还有宏伟设想,还要栽树(C)(4)远处传来了火车“呜呜呜”的声音。(D)2.用加点的关联词仿写句子。(6 分)(1)汉斯还是同往常一样,一边照看着他的猪,一边快快乐乐地坐在树上吹着笛子。2她一边唱歌一边跳舞。(2)我们之所以意志坚强,是因为我们心中拥有太阳。他之所以有今天的成就,是因为他几十年一如
4、既往地努力奋斗。(3)尼尔斯非常调皮,要么追得鹅满地跑,要么就拔鹅翅膀上的毛。时间不能浪费,要么复习英语,要么预习数学。3.尼尔斯决定是否去寻找小精灵。(修改病句)(2 分)尼尔斯决定去寻找小精灵。四、重点突破吧(21 分)1.卖火柴的小女孩儿是丹麦(国家)童话作家安徒生写的一篇童话,他被誉为“世界童话大王”。(4 分)2.稻草人的作者是叶圣陶。我喜欢他的童话作品集叶圣陶童话选。(4 分)3.稻草人的骨架是细竹枝,他的肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。(4 分)4.下列有关稻草人的内容,正确的是(C)(2 分)A.老太太今年一定会大丰收B.老太太的儿子死后,丈夫也死了C.老太太的命运很悲惨5.本单元学
5、习的两篇寓言是画蛇添足和自相矛盾,四篇童话是稻草人卖火柴的小女孩儿刺猬汉斯和尼尔斯骑鹅历险记,任意写出以前学过的一篇寓言刻舟求剑。(7 分)五、阅读风景线(14 分)导学号 72594008橡 皮有一天,一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。有一个粉红色的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特别好,他们都给我( 荼)上漂亮的颜料;现在小主人也对我特别好,每天用完我都给我洗一洗澡,看我多干涂净!”又有一个蓝色的橡皮说:“看我酷吗?在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好,他们给我披上蓝色的衣服;现在小主人也对我很好,用完后也给我洗澡。”“你们真好!我就
6、不一样了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我买走后,我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝(zho ch )我身上戳眼。唉,我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说:“我也是,我以前也o很酷的,但我为小主人服务后,小主人也是往我身上戳眼,我也很痛。”“太可恶了!我要离家出走,一起吧!”大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写:“小主人我们走了,因为我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道:橡皮呀回来吧,我舍不得你。橡皮们听见了都回到了小主人的身边。3橡皮们都得到了小主人的(庞 )爱,过上了(辛 )福的日子。宠 幸1.选择括号里正确的字或音。(2 分)2.“我以前也很酷的”句中的“酷”是形容一个人的外貌的,请写出两个字来描述男女一流的外貌:帅和靓。(2 分)3.“但我为小主人服务后”里的“服务”是指擦掉错别字。(2 分)4.橡皮为什么要离家出走?(4 分)小主人经常把橡皮弄脏,在橡皮身上戳眼。5.根据短文,思考我们应该怎样对待他人?(4 分)对待别人要友善,要考虑别人的感受。六、我的小笔头(30 分)小学六年我们学习了很多童话,结合我们的课外读物,请你展开丰富的想象,写一篇童话,题目自拟。不少于 450 字。略。
