1、1平罗中学 20172018 学年度第一学期月考考试高二政治试卷一、单选题（每题 2 分，共 25 小题，合计 50 分）1. 面对有限资源与无限开发的矛盾,奥运会正在寻求确定新的价值取向。 奥林匹克宪章称,奥运会是一种“生活的哲学” 。奥运会是一种“生活的哲学”,说明( )A. 哲学是一种智慧,是美好生活的向导,哲学即生活,生活即哲学B. 哲学是时代精神的精华,是指导人们生活得更好的科学C. 哲学与生活息息相关,它源于生活、服务生活D. 哲学是对人生的一般本质和普遍规律问题的思考【答案】C【解析】根据题目的表述，面对有限资源与无限开发的矛盾,奥运会正在寻求确定新的价值取向， 奥林匹克宪章称,
2、奥运会是一种“生活的哲学”这体现了哲学与生活息息相关,它源于生活、服务生活。故 C 选项入选。A 选项中“哲学即生活,生活即哲学”的表述错误。B 选项错误，哲学不是科学。D 选项错误，哲学不仅仅是对人生的思考。2. 2015 年 11 月 15 日是全球第十三个“世界哲学日” 。联合国教科文组织为此发表声明,重申哲学思想和批判性思维对改变世界、促进人类社会发展具有重要价值,并呼吁各国加大对哲学教育的投资,让年轻一代通过学习丰富多彩的哲学观点来加强对多元文化的尊重与包容。这主要说明( )A. 有了哲学,生活就快乐了B. 哲学产生于人类的实践活动C. 哲学可以帮助人们形成正确的思维方法D. 哲学是
3、指导人们生活得更好的艺术【答案】D【解析】题目中，联合国教科文组织重申哲学思想和批判性思维对改变世界、促进人类社会发展具有重要价值,并呼吁各国加大对哲学教育的投资,让年轻一代通过学习丰富多彩的哲学观点来加强对多元文化的尊重与包容。这主要说明哲学是指导人们生活得更好的艺术。故 D 选项入选。A 选项表述过于绝对。B 选项错误，其表述与题意不符。C 选项错误，哲学有科学与非科学之分。点睛：真正的哲学是指导人们生活得更好的艺术真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生2活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、
4、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。因此，哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。3. 心态决定状态。心胸决定格局，眼界决定境界。这是因为( )A. 方法论决定世界观B. 世界观和方法论随时可以相互转化C. 世界观决定方法论D. 世界观和方法论都具有相对独立性【答案】C【解析】题目中，心态决定状态。心胸决定格局，眼界决定境界。这说明了有什么样的世界观就有什么样的方法论，体现了世界观决定方法论，故 C 选项正确入选。A 选项错误，世界观决定方法论。B 选项表述本身错误，排除。D 选项错误，没有相对独立性。点睛：世界观与方法论世界观 方
5、法论区别是人们对整个世界的总的看法和根本观点是指导人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法联系世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割。没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界观。一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论4. 世界观、方法论、哲学三者之间的关系，表述正确的有（ ）哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说科学的世界观决定了科学的方法论，二者构成哲学不同的哲学，世界观和方法论不同 要形成世界观和方法论就必须学习哲学A. B. C. D. 【答案】A3【解析】哲学是世界观与方法论的统一，正确；哲学并不一定都是科学的，缩小
6、了哲学的范畴，不选；不同的哲学，世界观与方法论不同，正确；世界观与方法论有时是自发形成的，并不一定要学习哲学，不选。5. 关于人脑的位置感和导航问题困扰了哲学家和科学家许多年。2015 年诺贝尔生理学或医学奖的获得者对此作出了解答，他们通过科学研究揭示了特化细胞如何协作并执行更高的认知功能及其导航系统的工作原理。这说明思维和存在具有同一性 哲学为具体科学提供方法论指导 实践是认识发展的动力 世界的真正统一性在于其物质性A. B. C. D. 【答案】C【解析】关于人脑的位置感和导航问题困扰了哲学家和科学家许多年，科学家通过科学研究揭示了特化细胞如何协作并执行更高的认知功能及其导航系统的工作原理
7、。这说明思维和存在具有同一性，思维能正确的反映存在；同时说明实践是认识发展的动力，故符合题意，可以入选；说法正确但材料没有体现，排除。故本题答案选 C。考点：思维和存在的关系问题、实践与认识的关系【名师点睛】实践和认识的关系表现在两个方面：一方面是实践是认识的基础。实践是认识的来源，实践是认识的发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的；认识对实践具有反作用，科学理论、真理对实践具有指导作用。6. 乔布斯主导下的产品投向市场时堪称完美，被称为艺术品。但盖茨与乔布斯的思维不同，会把不完美的产品推向市场。乔布斯曾经把盖茨的程序称为“垃圾” ，但盖茨却说“是一堆可爱的垃圾” 。乔
8、布斯和盖茨的观念迥异，对公司的指导和影响不同，由此可见（ ）世界观决定方法论 哲学是具体生活的概括升华世界观是人们思想和行动的向导 哲学来源于人们形成的世界观A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。乔布斯和盖茨的观念迥异，对公司的指导和影响不同。这说明世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论，方法论反映、体现世界观，适合题意；哲学是对具体科学的概括和总结，是错误的；哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，哲学是系统化、理论化世界观，是错误的；故本题答案选 A。4考点：世界观与方法论7. 在某种意义上，现在真正的思想进步是科学努力
9、的结果。哲学已经把责任交给了它原来的分支如物理学和心理学。哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架用以支撑这个伟大的实证建筑。这说明（ ）具体科学正取代哲学发挥指导作用 具体科学的进步推动着哲学的发展哲学是科学世界观与方法论的统一 哲学为具体科学提供方法论的指导A. B. C. D. 【答案】D【解析】根据题目的表述，在某种意义上，现在真正的思想进步是科学努力的结果，这体现了具体科学的进步推动着哲学的发展，故入选。哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架用以支撑这个伟大的实证建筑，表明了哲学为具体科学提供方法论的指导，故入选。选项表述均错误。排除。选 D。点睛：哲学与具体科学哲学 具体科学
10、研究对象 整个世界 世界的某一特定领域任务揭示整个世界最一般的本质和最普遍的规律揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律区别作用为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论的指导为人们认识世界和改造世界提供具体的方法指导联系具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎。那种认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。缺乏正确的世界观和方法论的指导，科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向，甚至陷入混乱和失败。任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误的、有害的58. 古希腊哲学家赫拉克利特认为：“火是
11、万物的本原。 ”这一观点（ ）坚持了唯物主义的根本方向 具有机械性和形而上学性把客观精神看作世界的本原 把物质归结为具体的物质形态A. B. C. D. 【答案】B【考点定位】唯物主义。【名师点睛】唯物主义的三种基本形态：一、古代朴素唯物主义：否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。但它把物质归结为具体的物质形态，把复杂的问题简单化了。二、近代形而上学唯物主义：把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。三、辩证唯物主义和历史唯物主义：正确揭示了物质世界的基本规
12、律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是指导我们认识世界和改造世界的伟大的思想武器。9. 现在高中思想政治课程共有四个必修模块，即经济生活 政治生活 文化生活和生活与哲学 。 生活与哲学和其他模块所授内容的不同之处在于（ ）前者以整个世界作为研究对象，后者以自然界作为研究对象前者是对具体科学的概括总结，后者是对社会知识的概括总结前者揭示的是整个世界最普遍规律，后者揭示的思维领域的具体规律前者揭示的是整个世界的一般规律，后者揭示的社会领域的具体规律A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析：具体科学知识包
13、括自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。 经济生活 政治生活 文化生活属于社会科学知识，揭示的是社会这一具体领域的规律和奥秘，哲学则对其进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律，6适合题意；对其他模块所授内容定位错误，排除；故本题答案选 D。考点：哲学与具体科学的关系10. 2015 年 6 月 27 日，法国新锐哲学家夏尔佩潘接受采访时说，随着技术的发展，产生了很多哲学问题，比如克隆技术、人工智能等技术问题，挑战了伦理道德，值得哲学家思考。哲学家通过思考所要回答的问题是（ ）对科技发展过程中的知识进行概括和总结 科技时代世界最一般的本质和最普遍的规律 人类认识世界和改造世
14、界需要怎样的方法论 具体科学研究要不要世界观和方法论的指导A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题主要扣除的是哲学的任务的知识。选项说法错误，因为哲学是对具体科学的知识和总结，故排除。选项说法不符合题意，故排除。选项符合题意，故本题答案选 B。11. 在哲学发展史上，始终存在着唯物主义和唯心主义的斗争，辩证法和形而上学的对立。其中最根本的是前者，具有从属意义的是后者。这是因为（ ）A. 前者是世界观，后者是方法论B. 辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系C. 前者的斗争比后者的对立更为激烈D. 唯物主义总和辩证法结合在一起，唯心主义总和形而上学结合在一起【答案】B
15、【解析】12. 苏格兰哲学家休谟认为：“一切观念都来自知觉，而知觉之外有无存在，存在什么，一概不知。 ”这一观点属于（ ）唯物主义 唯心主义 不可知论 可知论A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：“一切观念都来自知觉，而知觉之外有无存在，存在什么，一概不知” ，这种观点认为客观世界以及整个世界都依赖于人的主观精神，属于唯心主义观点；同时认为人的思维不能正确的反映存在，故陷入不可知论，适合题意；材料没有体现，7排除；故本题答案选 C。考点：唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论13. 漫画“石”来运转中的当事人（ ） A. 犯了不可知论的错误B. 犯了主观唯心主义错误C. 坚持了朴素
16、唯物主义的观点D. 将客观精神作为世界的主宰【答案】D【解析】本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画中的当事人把运气取决于大石头，于是不惜巨资搬来大石头的做法，属于客观唯心主义观点，D 符合题意，排除 B、C。材料中没有体现可知论和不可知论的对立，排除 A；故本题答案选 D。【考点定位】客观唯心主义的观点【方法指导】首先，要读懂漫画（含漫画标题） 。漫画本身包含了命题者的命题意图。命题者是想针贬时弊，揭露问题还是想弘扬正气，展示成就。我们可以通过漫画中的人物的神态，动作，表情，言语和其他事物的表面特征以及漫画标题等去揣摩，把握。把握命题者的真实意
17、图，是我们做好这种题目的关键所在。因此，我们在阅读漫画时，要仔细揣摩，要透过漫画中事物的表面现象，特征去抓住其内在的本质，深层次的道理。我们在阅读漫画时，还必须把漫画与书本知识结合起来，多角度联想漫画所折射的教材知识。反对不读漫画，不去仔细揣摩命题者的真实意图，不去联想漫画所折射的教材知识，只单纯看题肢本身正确与否的错误做法。其次，要读懂题目的选择要求。题目的选择要求往往是限定了知识、答案的范围：是选正确的还是选错误的；是应该坚持的还是应该反对的；是给我们8的启示还是反映的什么道理；是经济学的，政治学的，还是哲学的等。此外，还要特别注意题干中的关键词，它往往决定选择题肢的正确与否。14. 古代
18、哲学家用诗词标榜自己所从属的哲学阵营，当代歌手的歌词中也蕴含着哲学思想。以下歌词中与孟子的“心之官（官：官能，作用）则思”的观点具有不同的哲学倾向的是（ ） 真心祈祷，天佑中华，愿你平安昌盛生生不息啊（天佑中华 ）你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里（我的歌声里 ）从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝（国际歌 ）我们还能不能再见面，我在佛前苦苦求了几千年（求佛 ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。孟子的“心之官则思”是唯物主义观点；“天佑中华”认为天是世界的本原，决定一切，是客观唯心
19、主义观点；“佛”是世界的本原，决定一切，是客观唯心主义观点，与孟子观点不属于同一哲学派别；是唯物主义观点，与题干观点一致，不符合要求，故本题答案选 B。【考点定位】唯物主义和唯心主义【名师点睛】不能认为“哲学的基本问题是划分唯物主义和唯心主义的标准” 。哲学的基本问题包括两方面的内容，对“思维和存在何者为本原”问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。15. 过分强调文化产业而忽视公益性文化事业的发展，在不少人看来是一种“分裂式的改革” 。下列选项与“分裂式改革”的错误相同的是（ ） 望梅止渴、画饼充饥 攻其一点，不及其余投之亡地然后存，陷之死地然后生 识其一，不知其二；治其内，而不治
20、其外A. B. C. D. 【答案】D【解析】过分强调文化产业而忽视公益性文化事业的发展，是片面的观点看问题，是形而上学的表现。攻其一点，不及其余和治其内，而不治其外都是形而上学的关系，符合9题意。望梅止渴、画饼充饥是唯心主义的表现，投之亡地然后存，陷之死地然后生坚持了矛盾双方在一定条件下相互转化，是辩证法的观点，是错误的；故本题答案选 D。【考点定位】形而上学和辩证法的基本观点 【方法指导】名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法，做这类题目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中体现的哲理后再去分析题肢，看哪个选项所体现的哲理与其相符合。16. 下列说法中能体现唯物主义和唯心主
21、义根本分歧的是（ ）A. “上帝造人”与“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”B. “人不能两次同时踏进同一条河流”与“人一次也不能踏进同一条河流”C. “天地合而万物生”与“人的理性为万物立法”D. “理生万物，理主动静”与“我思故我在”【答案】C【解析】唯物主义和唯心主义根本分歧是物质与意识谁是世界的本原。 “上帝造人”与“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”体现的是主客观唯心主义的分歧，A 排除；选项 B 体现的是形而上学和辩证法之间的分歧，排除；选项 C 体现的是唯物主义和唯心主义的分析，适合题意；选项 D 是客观唯心主义和主观唯心主义，排除；故本题选 C。【考点定位】唯物主义和唯心主义【名师点睛】唯
22、物主义与唯心主义是哲学的两大阵营。它们之间的思想分歧只是围绕“物质是否是世界的本原”而展开，既不能夸大，也不能缩小。17. 一位哲学家说， “没有幸福就没有德行。如果没有条件取得幸福，那就缺乏条件维持德行。德行和身体一样，需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。如果缺乏生活上的必需品，那么也就缺乏道德上的必要性。 ”这一观点（ ）把幸福建立在物质生活条件的基础上，是不可取的和不现实的把物质生活条件和维持德行的条件划上等号，是形而上学观点强调了生活上的必需品对道德的决定作用，具有唯物主义倾向夸大了人的道德品质和人的精神力量的作用，是唯心主义观点A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题考查学生通过
23、对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。 “没有幸福就没有德行。如果没有条件取得幸福，那就缺乏条件维持德10行。 ”此观点把物质生活条件和维持德行的条件划上等号，是形而上学观点符合题意；“德行和身体一样，需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。如果缺乏生活上的必需品，那么也就缺乏道德上的必要性。 ”强调物质第一性，意识(道德)第二性，具有唯物主义倾向，符合题意；表述错误；与题意无关；故答案选 C。18. 2014 年 9 月，由中国社会科学院编写的系列丛书新大众哲学正式出版发行。这套应运而生的丛书旨在用马克思主义哲学的基本原理解答当下人们在生活中面临的重大现实问题。
24、新大众哲学应运而生是因为（ ）真正的哲学把握了时代发展的脉搏真正的哲学是促进社会发展的重要现实性力量真正的哲学能够指导人们正确地认识和改造世界 真正的哲学是社会变革的先导，能够指导人们解决现实问题A. B. C. D. 【答案】D【考点定位】哲学是社会变革的先导【名师点睛】对社会哲学是社会变革的先导批判功能：哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。塑造功能：哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。激励功能：哲学可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。19. 马克思主义哲学具有革命性，是因为它（ ）是指导无产阶级“改
25、变世界”的科学 实现了唯物主义与辩证法的有机统一为无产阶级提供了认识和改造世界的工具 实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析：马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。马克思11主义哲学具有革命性，是因为它是指导无产阶级“改变世界”的科学，为无产阶级提供了认识和改造世界的工具，适合题意；也是马克思主义哲学的特征，但不构成本题的原因，排除；故本题答案选 B。考点：马克思主义哲学的特征20. 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是指( )A. 某一种具体的物质形态B. 一切客观存在着的事物和现象的共同
26、本质C. 自然界中可以直接感知的事物D. 世界上一切物质现象和精神现象的总称【答案】B【解析】此题考查学生对物质的客观实在性的理解。考查学生对知识的理解运用能力。物质的唯一特性是客观实在性，是指一切客观存在着的事物和现象的共同本质，B 正确；不能把它等同于具体的物质形态，A 错误；“客观实在”性是对万事万物共同本质的概括和总结，C、D 错误。故选 B。21. “五里滩头风欲平，张帆举棹觉船轻。柔橹不施停却棹，是船行。满眼风波多闪灼，看山却似走来迎。仔细看山山不动，是船行。 ”该诗形象地说明了（ ）A. 理论与实践是统一的B. 物质和意识是统一的C. 运动和静止是统一的D. 整体与部分是统一的【
27、答案】C【解析】试题分析：考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，旨在考查学生调动和运用知识的能力。引文说明船已开到五里滩上了。帆船是需要借助风力的，乘风破浪，船走得更快。但这种风必须是顺风。如果吹来的风是旋风，或逆风，那就不但不能帮助帆船前进，而且还会带来危险，所以是不能张帆的。这时两岸的山呐，看上去挺有趣过的，它们似乎很好客，正在急急忙忙地迎面走过来欢迎大家。但是山是不会走动的。这体现了物质世界是绝对运动和相对静止的统一，C 适合题意；A、B、D 没体现。考点：运动与静止的关系22. “相对时空观”认为：当物质运动达到一定速度时，时间会随着物质运动速度增大而12变慢。
28、根据相对论理论推算，当飞船以 99.9%光速运动时，飞船内的人过了五天，而地球上则过了一年，如果人类能造出这样的飞船，人类就能够穿越未来。这表明（ ）A. 人们能够认识和利用客观规律B. 规律会随着时空的变化而变化C. 人们可以突破客观规律的制约D. 世界是绝对运动和相对静止的统一【答案】A【解析】试题分析：根据上述材料可知，人能够认识和利用规律，故选项 A 正确。选项 B说法错误，因为规律的存在和发生作用是有条件的，只要条件具备，规律就会发生作用，故排除；选项 C 说法错误，因为规律是客观的，故排除。选项 D 与题意无关，故排除。故本题答案选 A。考点：人能够认识和利用规律23. 衰老是一个
29、不断被剥夺的过程，也是一个不断被赋予的过程。可以剥夺最美年华和如花容颜，但也能赋予收获历练成熟后的饱满心境。美貌只在皮肉上存活，美丽却可以在骨子里生长繁衍，生生不息。这表明（ ）应全面看待衰老过程 生命是绝对运动与相对静止的辩证统一过程美丽与美貌通过衰老实现贯通和渗透 美丽与美貌的辩证统一形成衰老过程A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：对于衰老，应该坚持全面的观点进行分析，故题肢正确。衰老是一个绝对运动的过程，美貌是相对于衰老过程一个确定时段的生理外观，具有相对稳定性，属于静止范畴，故题肢正确；题肢把美丽与美貌对立，不符合题意，故排除。故本题答案选 A。考点：绝对运动和相对静止
30、、全面的观点24. 研究发现，一个人头部面部特征的年龄变化受到人体内在变化规律的影响，但也有一些指标是不会随年龄变化而发生变化的，比如男性头长和鼻指数。容貌的这种特点就会给大年龄跨度的人脸识别提供极为重要的参考，从而为一些疑难刑事案件的侦查提供方便。这说明( )13人可以创造规律推动事物发展人们发挥主观能动性，可以认识和利用规律为人类服务 人们突破规律的制约，可以限制容貌变化的不利影响 物质世界在进行绝对运动的同时也存在相对的静止A. B. C. D. 【答案】D【解析】题目中，我们可以根据人的容貌特点为一些疑难刑事案件的侦查提供方便。这说明人们发挥主观能动性，可以认识和利用规律为人类服务；故
31、入选。题目中，一个人头部面部特征的年龄变化受到人体内在变化规律的影响，但也有一些指标是不会随年龄变化而发生变化的说明了物质世界在进行绝对运动的同时也存在相对的静止，故选项入选。选项错误，人类不能创造规律。选项错误，不能突破规律的制约。选 D。25. 据机构研究，我国购房主力人口将于 2015 年达到峰值，并将从 2018 年开始趋势性下降，我国房地产业将告别数量型增长。这一变化告诉我们( )任何事物的发展都受到内在规律的支配 尊重客观规律是发挥主观能动性的基础 事物运动过程中存在的规律具有客观性 人类可以根据对规律的认识而利用规律A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：规律是事物在
32、运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，在运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律；规律具有客观性，不以人的主观意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭；我国房地产业将告别数量型增长体现了任何事物的发展都受到内在规律的支配，事物运动过程中存在的规律具有客观性。答案为 A考点：本题考查规律的普遍性和客观性二、材料题（共 50 分)26. 阅读材料，回答问题。材料一：王守仁认为，你未看此花时，此花与汝心同归于寂，你来看此花时，则此花颜色14一时明白起来，便知此花不在你的心外。材料二：荀子认为， “天地之变，阴阳之化” ， “天地合而万物生，阴阳接而
33、变化起” 。结合上述材料，用所学的生活与哲学知识回答下列问题：（1）材料一和材料二各属于什么样的世界观？ （2）简要评析上述观点。【答案】 （1）材料一属于主观唯心主义，材料二属于古代朴素唯物主义。（2）材料一认为世界的本原是意识，物质依赖于意识，意识决定物质。它把人的主观精神夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物乃至整个世界都依赖于人的主观精神，这是错误的。材料二看到了物质和意识的关系，认为世界的本原是物质，物质决定意识，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。但它把物质归结为物质的具体形态则是不科学的。【解析】试题分析：（1）通过审读设问可以看出，本题考查的知识范围是生活与哲学，
34、考查的知识指向是唯物主义和唯心主义，考查的知识点是唯物主义和唯心主义的观点。本题属于识记类主观题，解答本题时可根据教材知识从主观唯心主义，古代朴素唯物主义等角度分析作答即可。（2）通过审读设问可以看出，本题考查的知识范围是生活与哲学，考查的知识指向是唯物主义和唯心主义，考查的知识点是唯物主义和唯心主义的观点。本题属于评析类主观题，解答本题时可根据教材知识结合材料从材料一认为世界的本原是意识，物质依赖于意识，意识决定物质，材料二看到了物质和意识的关系，认为世界的本原是物质，物质决定意识等角度对上述观点作出评价即可。考点：唯物主义的观点，唯心主义观点27. 科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发
35、展的重要思想的继承和发展，是马克思主义中国化的体现，是和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。结合材料简要说明科学发展观是怎样体现哲学与时代的关系的【答案】 （1）真正的哲学是自己时代的精神上的精华，它的内容来源于时代，是对一定时代的经济和政治的反映。科学发展观正确地反映了当代的要求和历史趋势，把握住了时代15的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，它来源于实践，经得起实践的检验。（2）哲学是社会变革的先导，它可以更新人们的观念，解放人们的思
36、想，从而转化为物质力量。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，用科学发展观统领经济社会发展的全局能推进社会前进的步伐。【解析】试题分析：该题考查哲学与时代的关系，哲学是时代精神的总结和升华。哲学属于思想文化范畴。是对一定时代社会经济和政治的反映，它的内容来源于时代。真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，科学发展观正确地反映了当今时代的要求和历史趋势，把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，哲学对社会变革的作用。哲学可以更新人的观念，解放人的思想。哲学还可以预见和指明社会的前进
37、方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大的物质力量。考点：哲学与时代的关系点评：该题考查哲学与时代的关系，真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，科学发展观正确地反映了当今时代的要求和历史趋势，把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，题目难易程度适中。28. 马克思主义哲学是如何回答哲学基本问题的?【答案】哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，即意识和物质的关系问题。它一方面探讨物质与意识何者为本原，一方面探讨二者是否具有同一性问题。马克思主义哲学认为物质是世界的本原，物质决定意识，意识能够正确的反映客观事物。马克思主
38、义哲学对哲学基本问题的回答坚持了唯物论与辩证法的统一。【解析】试题分析：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。而马克思主义哲学对哲学基本问题的回答也就是物质和意识的辩证关系考点：考查哲学的基本问题、马克思主义哲学对哲学基本问题的回答点评：本题的思维层次性比较清晰，先分析哲学的基本问题是什么？然后分析马克思主义哲学关于哲学基本问题是如何回答的。学生应注意表达的层次性、有序性。29. 2015 年 6 月 23 日，光明网载文指出，有些人对新常态出现了不同的理解，存在认识上简单化、静态化、片面化、绝对化和泛化的偏差：以为新常态只是增长速度新、能够自然而然出现和保持的状态
39、，可以心安理得、消极等待、无所作为、无需作出艰苦努力。这16些偏差，极不利于正确把握中国经济发展的态势、采取合理的对策，甚至可能成为有些人从“GDP 崇拜”一个极端走向“去 GDP“另一个极端的借口，必须予以澄清、纠正。因为新常态不只是增长速度新，更重要的是结构新、水平新、成效新、宏观经济状态新，还需要发展条件新、方式新、动力新、制度新、体制机制新，难度更大。新常态更不是不要GDP，而是要以人为本、成本更低、经济社会生态效益更好、成果公平共享的 GDP。结合材料，从规律的客观性角度，说明我们应怎样理性对待经济发展新常态。【答案】 （1）规律是普遍的、客观的、不以人的主观意志为转移的，要认识到经济发展新常态是我国经济发展必然要经历的过程。（2）要尊重规律，按客观规律办事。要正确把握中国经济发展的新态势，遵循经济发展的基本规律，顺势而为。（3）我们要充分认识和利用经济发展新常态带来的经济运行新规律，推动经济发展提质增效升级。【解析】试题分析：本题考查规律的客观性，设问指向我们应理性对待经济发展新常态，属于措施类试题。解答时首先明确规律是普遍的、客观的、不以人的主观意志为转移的，我们要发挥主观能动性，尊重规律，按客观规律办事；然后结合理性对待经济发展新常态进行分析，实现知识与材料的结合。考点：规律的客观性
