1、1山东省济宁市鱼台县第一中学 2018-2019 学年高二生物上学期期中试题一、选择题（每小题只有一个正确答案，1-10 每题 1 分，11 -30 每题 2 分，共 50 分）1 人体的下列生理过程在内环境中完成的是（ ）A. RNA 聚合酶与特定的位点结合，催化 DNA 转录为 RNAB. 乳酸+碳酸氢钠乳酸钠+碳酸C. 氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白D. 丙酮酸的氧化分解2. 人体内环境的稳态不包括哪项内容( )A. 小肠肠腔内 pH 的相对稳定 B. 血浆中各种化学成分的相对稳定C. 组织液中的温度的相对稳定 D. 淋巴渗透压的相对稳定3. 下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质
2、交换示意图，下列叙述正确的是( )A. 、都必须通过消化系统才能完成B. 人体的体液包括内环境和细胞外液C. 细胞与内环境交换的为养料和氧气D. 可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换4、科研人员在小鼠的心脏中发现了两种巨噬细胞，一种游离在心肌细胞之间，另一种与一个或多个心肌细胞的细胞膜直接接触（如图 1） 。记录心肌细胞和这两种巨噬细胞内外的电位差变化，得到如图 2 所示结果。据此作用的分析，不合理的是( )2A. 两种巨噬细胞的基因表达可能存在差异B. 游离的巨噬细胞膜内外不存在电位差C. 贴附的巨噬细胞产生了动作电位D. 贴附的巨噬细胞可能影响心肌细胞的自动节律5下列关于兴奋传导
3、的叙述，正确的是（ ）A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C突触小体完成“化学信号电信号”的转变D神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋 6下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述，正确的是( )A饲喂添加甲状腺激素的饲料，可使蝌蚪快速发育成小青蛙B给肉牛饲喂含生长激素的饲料，可以使肉牛快速生长，早日出栏C甲状腺激素分泌不足的哺乳动物，其耗氧量会增加D长期服用性激素以提高成绩的运动员，其体内的促性腺激素水平较正常人高一些7很多人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出
4、现出汗、闭眼等反应。下列叙述错误的是 ( )A此过程涉及到神经递质的释放与识别B激素起作用后被灭活，血压能恢复正常 C心跳加速是激素作用的结果，没有反射弧的参与 D此过程涉及到生物膜之间的融合和转化8如图为人体特异性免疫示意图，下列有关叙述正确的是( )A.图中的 B 细胞和 T 细胞都是由骨髓造血干细胞分化而来，并在骨髓中成熟 B、过程都需要细胞膜上糖被的参与，过程主要发生在内环境中 C该免疫过程有 T 细胞等多种免疫细胞的参与，因此属于细胞免疫过程 D机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生反应，因为过程可迅速完成9.如图表示三个通过突触相连的神经元若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电
5、位变化的部位是（ ）3A. a、b、c、d、e B. c、d、e C. a、b、c、e D. b、c、d、e10. 下表为某人血液化验的两项结果：据此分析，其体内最可能发生的是A. 神经系统的兴奋性降低 B. 血糖含量低于正常C. 促甲状腺激素分泌减少 D. 组织细胞摄取葡萄糖加速11下列关于植物生长素发现的相关叙述，正确的是( ) A达尔文通过实验发现了某种“影响”B拜尔的实验是在有光的环境中进行C温特的实验证明是胚芽鞘下部产生的化学物质引起胚芽鞘弯曲生长D鲍森詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部12. 关于生长素在植物体内的运输，下列叙述错误的是( )A. 顶芽合成的
6、生长素运输到侧芽需要细胞提供能量B. 横放的植物，生长素在其胚芽鞘尖端的横向运输，与重力有关C. 种植于宇宙飞船内的植物体内的生长素无法极性运输D. 无光环境中，生长素仍然能极性运输13下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，那么 （ ）A在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为 a 点对应的浓度，则背光侧为 b 点对应的浓度B将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为 c 点对应的浓度， 则远地侧为 d 点对应的浓度C若曲线表示生长素对植物茎的作用，则曲线表示对根的作用D若曲线表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线表示对单子叶植物的作用14.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经
7、验，至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是A. 适时打顶去心，可促棉株开花结实（据农桑辑要 ）4B. 肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之（据齐民要术 ）C. 正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟（据广志 ）D. 红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味（据格物粗谈果品 ）15有关下列实例的分析，错误的是( )茎的向光性 茎的背地性 根的向地性 顶端优势 用除草剂去除杂草A不能反映生长素作用的两重性特点的是B实例没有体现生长素具有抑制生长的作用 C实例均在一定程度上体现了生长素具有抑制生长的作用 D实例反映了不同种类的植物对生长素的敏感程度不同16、
8、下列关于种群特征的叙述中，正确的是( )A. 蚜虫在植物上的集群分布属于种群的数量特征B. 种群的性别比例能够影响种群的出生率和死亡率C. 利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体，对种群的密度影响不大D. 种群密度增长的种群可能出生率小于死亡率17下列关于种群密度调查的叙述，不合理的是（ ）A蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度B运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而与标记状况、年龄和性别无关C取样的关键是要做到随机取样D种群密度能准确反映种群数量的变化趋势18. 如图表示环颈雉种群数量增长的 J 型曲线和 S 型曲线，下列有关叙述不正确的是 （ ）A. 曲线 X 的数学
9、模型为 Nt=N0 t，其中 代表增长倍数B. BC 段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率C. 曲线 X 和 Y 的差值可表示环境阻力D. 若不考虑迁入迁出，曲线 Y 表示自然状态下种群数量变化趋势19生长于四川大熊猫自然保护区的冷箭竹是大熊猫最主要的食用竹，此种竹子可成片 生长为竹林。竹笋位于竹林最下层，幼竹位于中层，成年竹子位于最5高层。竹林中不同地段上生长有不同密度的冷箭竹，冷箭竹稀疏的地方生有较多的其他植物。从群落的空间结构的 角度来看，下列有关说法正确的是( )A竹笋、幼竹、成年竹在垂直结构上具有明显的分层现象B成片的竹林中不存在水平结构特征C竹笋、幼竹、成年竹等所有大大小小的冷箭
10、竹构成了一个群落D竹林既具有垂直结构，也具有水平结构20某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水 体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是( )A该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同C底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构D该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构21生物群落是一个不断发展变化的动态系统。下列有关群落演替的叙述错误的是 （ ）A群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B群落演替过程中种群的基因频率不会发生显著变化C在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程D人类
11、活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行22、下列研究方法与目的不对应的是 （ )A、调查某群落中植物的丰富度样方法B、探究酵母菌种群数量的变化抽样检测法C、土壤小动物丰富度的调查取样器取样法D、调查跳蝻的种群密度标志重捕法23. 高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型，图中、表示细胞，E、F 表示物质。据图分析，下列说法错误的是( )A. 若上图表示缩手反射过程，细胞膜上的 F 表示受体蛋白6B. 若上图表示初次免疫过程，E 经吞噬细胞处理后呈递给，受刺激后可能产生淋巴因子C. 若上图表示血糖调节过程，且 E 与 F 结合后，内糖原含量上
12、升，则代表胰岛 A 细胞D. 如上图所示，若 E 与 F 结合后，促使产生并释放了一种物质 X，且 X 使 E 的生成量 增加，这种调节方式属于反馈调节24、假定当年种群数量是一年前种群数量的 倍，右下图表示 值随时间的变化曲线。下列相关叙述错误的是 （ ）A. Oa 年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型B. ab 年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型C. bc 年，种群数量增加，种群呈“S”型增长D. cd 年，种群数量增加，种群呈“J”型增长25.为探究黄瓜根、芽对 NAA 敏感性的差异，某研究小组以不同浓度的 NAA 处理萌发的黄瓜种子，8 天后分别测定黄瓜幼苗根、芽的长度，结果如下表下
13、列说法不正确的是（ ）A.每组需要处理数量相同且状况相近的多粒黄瓜种子B.实验结果说明 NAA 对黄瓜的根、芽的作用具有两重性C.促进黄瓜芽伸长的最适 NAA 浓度小于根D.黄瓜根对 NAA 比黄瓜芽更为敏感26、如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式，甲状腺激素反馈调节、化学递质释放和性激素传输信息的方式依次是 ( )NAA 浓度/ppm 10 1 0.1 0.01 0.001 0.0001 0芽长/cm 0.64 4.74 7.27 6.86 6.74 6.22 5.75根长/cm 0.63 2.37 5.72 6.60 6.68 6.12 5.977A. 1、2、3 B. 4、2、3
14、 C. 4、1、3 D. 4、2、127. 将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如 下图甲所示，则曲线上 M、N、P 和 Q 点 分别最可能对应于图乙中的（ ）A. a、b、c、dB. a、c、d、bC. b、c、a、dD. b、d、c、d28在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每 15 分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为（ ）29、为了探究生长素和乙烯对某植物生长的影响，科学家在该植物某一生长周期内，发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如图所示。下列相关推测正确的是8A. 茎的伸长与生长素的促进作用有关，与乙烯
15、无关B. 生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯的合成C. 茎段中乙烯含量增高，会增强生长素的促进作用D. 图中 a、b 两个时刻，该植物茎段的生长速度相同30、科 技人员 选取 某地 同一 自 然条件 下三 种不 同类型 的茶园 ，进 行物 种丰富 度的调 查 ， 结果如图。据图判断不正确的是 ( )A纯茶园物种数目少，易产生暴发性虫害 B杉茶间作园各物种的种群密度在 10 月份时最大 C梨茶间作园的营养结构在 6 月份时最为复杂 D人类生产活动和自然均会改变茶园的群落结构二、非选择题（共 50 分）31、 （10 分）近段时间我市天气变化较大，气温骤降及病原微生物的侵染容易引发人体感冒，出现
16、发烧、食欲减退等病症。请回答： （1）机体受到寒冷刺激时，会引起下丘脑、垂体和甲状腺分泌活动的一系列改变。该过程中，引起下丘脑分泌活动改变的信息分子有_,甲状腺激素促进机体产热的原因是_。（2）机体受到病毒侵染后，吞噬细胞对病毒的处理和清除过程与_（细胞器）直接相关；在机体清除病毒的过程中，能够产生效应 T 细胞的淋巴细胞可能有_。（3）某同学因发烧就诊，医生为他注射了一定量的药物 M，几天后未见好转。再次就医注9射少量的 M 时，该同学很快发生了呼吸困难等症状，对此现象合理的解释是_。32、 （10 分）科研人员以大鼠神经元为材料，研究细胞外 ATP 对突触传递的作用请回答下列相关问题：（1
17、）Glu 是大鼠神经元的一种神经递质，科研人员分别用 Glu 受体抑制剂、ATP 处理离体培养的大鼠神经元，检测突触后膜电位变化，结果如图 1 所示实验结果表明，ATP 对突触传递产生 _作用科研人员用 Glu 和 Glu+ATP 分别处理突触后神经元，检测发现两组突触后神经元的电位变化无差异由此推测 ATP 对突出后膜没有直接的作用（2）科研人员给予突触前神经元细胞一个电刺激时，能够引起细胞膜上 Ca2+通道的开放，Ca2+流入细胞，使突触小泡与突触前膜融合，递质释放由图 2 所示实验结果分析，ATP能够_（3）综合上述结果推测，ATP 对神经元之间信号传递的作用是_（4）肌肉的运动是受传出
18、神经支配的传出神经末梢与肌肉细胞的接触部位类似于突触，称为“神经肌肉接头” 兴奋以神经冲动的形式传至传出神经末梢，引起末梢释放神经递质胆碱（Ach） Ach 通过突触间隙，然后与肌肉细胞膜上 _结合，从而引起骨骼肌收缩而 Ach 作用于心肌细胞，则会引起心肌收缩力减弱，心跳减慢Ach作用于以上两种细胞后结果不同，可能是因为_33 （10 分）科学家在研究脱落酸的生理作用时，做了如下实验：取棉花幼苗植株一棵，剪去叶片留下叶柄（如图所示） ，并在切口 A、B 处分别滴加不同的溶液，然后将所有处理的材料插在培养皿的湿砂中，24 小时后，定期用镊子轻碰叶柄，观察叶柄是否脱落，并记录叶柄脱落时间 （1）
19、脱落酸是植物体内产生的一种植物激素，其合成部位是10_，主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，并抑制种子萌发在调节种子萌发的生理效应上，脱落酸与赤霉素具有_关系（2）实验中在 A 处滴加_溶液，B 处滴加_实验进行 4 天后，观察发现，在一定外力作用下，叶柄脱落但改用等量乙烯利（具有与乙烯相同的生理效应）重复本实验时，发现不需施加外力，叶柄可自然脱落这说明在促进植物器官（叶片）脱落方面，乙烯的作用大于脱落酸的作用同时可以看出，在促进叶柄脱落这个效应上，乙烯与脱落酸具有_关系由此可以看出，植物生长发育的过程中各种植物激素不是孤立起作用，而是_。（3）在植物的生长和发育过程中，除受激素
20、调节和环境因子的影响外，在根本上是_的结果。34、(10 分) 下图表示某种鼠迁入新的环境后增长速率随时间的变化曲线，请分析回答下列问题。甲 图 乙图(1) 图乙中能反映鼠种群数量变化的曲线是_。图乙中的 A 曲线需满足_等条件(2)对该鼠的种群密度的调查：在一定范围内，某时进行第一次捕获并标志 25 只，放回一段时间后进行第二次捕捉，捕获未标志的 30 只，标志的 10 只，该鼠的种群数量最可能为_。(3)该鼠在 t2 时期后，种群数量不再增长的主要原因是_。(4)在 t1 时该种群的年龄组成最可能为_，判断依据是_。35、(共 10 分)人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究
21、了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：.Co11m由图 1 得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是_、_。由图 1 的结果 （填“能”或“不能” ）判断 0.5mol/L 的激素类似物乙对生根的影响。为探究 3 mol/L 的激素类似物甲和 0.5mol/L 的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计 种培养基。已知甲为生长素类似物，图 2 为其 X、Y 和 Z 三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：X 浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有 作用。X 浓度、Y 浓度和 Z 浓度之间大小的关系是 。122017 级高二上学期生物期
22、中考试答案15 BACBA 610 ACBDC 1115 ACDBA1620 DDBDD 2125BDCCC 2630DBBBB31、每空 2 分（1）神经递质和甲状腺激素 、促进新陈代谢加速有机物的氧化分解（2）溶酶体 、 T 淋巴细胞和记忆细胞（3）药物 M 中含有过敏原，再次进入机体时发生过敏反应32、每空 2 分（1） （部分）抑制 （2）抑制 Ca2+内流（3）抑制突触前神经元递质释放从而抑制突触传递（4）Ach 受体 两种肌肉细胞膜上的（Ach）受体不同33、除标注外，每空 1 分（1）根冠和萎蔫的叶片、拮抗（2）适量的脱落酸（2 分） 、等量清水（2 分） 、协同 、多种激素相互作用共同调节（3）基因组在一定时间和空间上程序性表达（2 分）34、 除标注外，每空 2 分（1）B（1 分） 、 食物空间充裕，气候适应，没有天敌（1 分）（2）100 只（3）种内斗争加剧、天敌增多（4）增长型、 种群增长速率大于零或 t1 之后种群数量仍持续增加35、除标注外，每空 2 分（1）促进生根（1 分） 、抑制生根（1 分） (2) 不能 4(3) 抑制 XY, XZ，而 Y 和 Z 之间的大小关系不确定
