广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2019届高三历史上学期期中试题.doc

上传人:花仙子 文档编号:1176404 上传时间:2019-05-16 格式:DOC 页数:10 大小:1.22MB
下载 相关 举报
广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2019届高三历史上学期期中试题.doc_第1页
第1页 / 共10页
广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2019届高三历史上学期期中试题.doc_第2页
第2页 / 共10页
广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2019届高三历史上学期期中试题.doc_第3页
第3页 / 共10页
广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2019届高三历史上学期期中试题.doc_第4页
第4页 / 共10页
广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2019届高三历史上学期期中试题.doc_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

1、- 1 -广东省北京师范大学东莞石竹附属学校 2019 届高三历史上学期期中试题一、单项选择题:(本大题共 24 小题,每小题 2 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.商朝尊崇神鬼,国家统治者处理国家大事,平民百姓处理日常大事,常以占卜的方式询问神鬼之意,然后决定行动。武王伐纣,商朝灭亡,导致人们重新思考商朝统治者所宣扬的“其命在天”的神佑理论,周公提出“敬天保民” 、 “明德慎罚”的思想。这体现了A.用超自然的力量治理国家 B.政治思想的人文主义转向C.神治与人治相结合的实践 D.国家管理机制的道德构建2. 同楚辞相比, 国风显示出文化风格的一致性。这一

2、对比常被理解为,楚地风尚独特,人民信鬼好巫;北方则若一整体,民风质朴。对此合理的解释是A.国风作者多为贵族阶层, 楚辞多为平民所作 B.北方封国注重宗法,语言雅驯,排拒地方怪力乱神C.北方经济相对发达,南方尚未大规模开发,经济落后 D.北方地区受儒家思想影响深远,文化较南方先进3.汉晋时期,官府祈雨的常见运作模式,是地方官向山川之神祈赛,若灵验得雨,往往重修祠庙,建立碑刻,颂扬纪念。南北朝以后出现了地方长吏率领僧人在泉源之地祈雨,应验后兴造石窟作为“袛报”的新现象。这种祈雨运作模式的变化反映了A.佛教信仰取代民众传统信仰 B.佛教开始与地方信仰相融合C.地方官吏治理传统发生异变 D.传统祈神求

3、福心理仍然延续4.顾炎武认为西汉的刺 史监察制是“传车周流,匪有定镇” , “其善者在于一年一代” , “监临之任,不可以久也。久则情亲而弊生,望轻而法玩” ,因此成为“百代不易之良法。 ”可见顾炎武认为监察制度的实质是A.官员流动的任官形式 B.隔绝官场的利害关系C.监察官员的道德威望 D.官场权力的相互制衡5.宋史评论武将, “大抵武夫悍卒,不能无过,而亦各有所长;略其过而用其长,皆足以集事。 ”史官对宋代武人的态度反映了A. 重文轻武观念的盛行 B.武夫低贱地位的转变C. 重其所长的务实人才观念 D.允文允武的包容社会风气- 2 -6.元人常常将杂剧溯源于儒家经典,认为“有乐府、有五言、

4、有歌、有曲,为诗之别名矣” ,或将元杂剧与唐诗、宋词并列,其目的在于A.表明元曲受理学影响 B.扩大元曲受众的需要C.说明元曲艺术之雅正 D.提升杂剧的社会地位7.1904 年商部向清廷奏定商律和公司注册试办章程 ,前者将公司分为合资公司、合资有限公司、股份公司、股份有限公司 4 种;后者规定设立注册局, “无论现已设立与嗣后设立之公司及局、厂、行、号、店、铺等,均可向商部注册,以享一体保护之利益。 ”由此可见晚清政府A.试图转变政府经济政策 B.已沦为洋人利益代言人C.以保护商人利益为宗旨 D.鼓励私人企业自由发展8.1921 年 8 月 28 日,孙中山在回复苏俄外交人民委员会齐契林的信中

5、表示:“我非常注意你们的事业,特别是你们苏维埃底组织、你军队和教育底组织。我希望知道您和其他友人在这些事情方面、特别是在教育方面所能告诉我的一切。 ”孙中山的对苏俄的态 度A.表露了师法苏俄的意向 B.推动了苏俄革命方法的引进C.实现与世界革命相联的愿望 D.增进了国共合作的共识9.十月革命成功以后,瞿秋白等先进知识分子认定十月革命的意义绝不仅限于俄罗斯,认为“俄国十月革命的胜利实是世界的社会革命的开始。 ” 可见当时中国先进分子意在A.揭示十月革命引起的世界时代变化 B.彰显十月革命具有的世界意义C.为中国 革命的正当性寻找理论支撑 D.为中国共产党成立寻找成功案例10.右图是 1946 年

6、廖冰兄创作的漫画教授之餐 ,以教授家庭吃书来表现国统区人民的饥饿状态,夸张的笔调让读者感到寒心,这反映了A.国统区知识分子社会地位低下B.国民党发动内战造成经济混乱C.内战消耗巨额财富而人民饥饿D.战争使国内流通不畅物资匮乏11.有学者认为,中共八大有许多非凡之举,比如对社会主义主要矛盾的分析,对经济发展方针的调整,对改进经济体制的设想,提出“百花齐放,百家争鸣”和“长期共存,互相监- 3 -督”的口号等。由此可见,中共八大主要目标是A.如何实现向社 会主义过渡 B.社会主义建设道路的探索C.调整比例失调的国民经济 D.寻找突破苏联模式的路径12.20 世纪八九十年代,一些人对“市场取向的改革

7、”提出质疑,认为搞市场经济就是搞资本主义,在“左”的积习束缚下,改革开放迈不开步子,中国发展的脚步迟缓下来。这表明,要加快改革开放的步伐需要进一步A.坚持社会主义方向 B.建立市场经济体制C.增强国有企业活力 D.解放思想,实事求是13.公元前 5 世纪,雅典刚从传统制度之中蜕化到一个新社会,在此背景下出现大量的悲剧家,他们把阻遏人的自由意志的客观障碍看做是一种不可抗拒的力量,名之为“命运” ,大量以命运为主题的剧作,在观众内心中唤起来的不是一种人生应当俯首听命的感想,而是一种对敢于抗拒命运者的同情和赞叹。此时雅典的悲剧反映了A.个人自由意志解放的要求 B.社会转型中人内心的苦闷C.新制度下社

8、会矛盾的冲突 D.民众对于幸福生活的向往14.罗马帝国时期的思想家圣奥古斯丁创建了系统的神学法律理论体系,他认为在“遵从上帝的人那里,心灵统治身体,理性依照法律秩序充满信仰地统治罪过” ,圣奥古斯丁的法律理论A.解决理性与信仰间的联通问题 B.依靠宗教稳定帝国社会的功能C.利用理性丰 富人们的精神世界 D.使法治思想臣服于宗教的神圣15.有学者认为文艺复兴时代的绘画是一种感官艺术,虽然它很多主题都与宗教有关。可是,对健美的人体的描绘成为这一时期绘画的一大特色。这突出的反映了文艺复兴时期的绘画艺术A.仅仅是感官艺术 B.腐蚀了宗教伦理C.重现了人性之美 D.体现了高尚主题16. “虽然马丁路德神

9、学给人的感觉是忠于圣经的,但他的解释潜意识里仍留有中世纪后期的传统。他的民族主义使他成为近代人,他的神学却属于信仰时代。 ”下列他的主张或行为最带有“民族主义”色彩的是A.将圣经翻译成德语 B.主张国家行政应附属于教会C.主张教士可以结婚 D.主张教会内部平等17.“科学的进步使实验室的权威超过了牧师的权杖,经济生产机械化提出了机器物质的哲- 4 -学,教育助长了对宗教的怀疑,道德规范逐渐失去超自然的支持力量。 ”对材料主旨理解正确的是A.科技进步造成了信仰的缺失 B.生产机械化推动了哲学转型C.教育的发展打破了宗教权威 D.工业革命改变了秩序和规范18. 1832 年 6 月,经过 18 个

10、月的激烈斗争,议会改革法案由英王威廉四世签署,正式生效。英国第一次议会改革A.使选举权从财产资格转向身份资格 B.把议席全部分配给新兴的工业城镇C.中等阶级的多数获得了议会选举权 D.工人阶级获得选举权共享改革成果19.以下是美国、英国和德国劳动力人口失业率变化对比表。这表明摘自罗伯特W斯特雷耶世界之道:一部基于资源的简明全球史A.罗斯福新政后美国就业率持续上升 B.英国的失业率没有受到经济危机影响C.德国在 1932 年以后就业率持续上升 D.三国为应对高失业率走上对内改革之路20.美国史家帕尔默说:“政府对那些同意削减农业生产的农场主给予补助,甚至对销毁庄稼和牲畜给予补助当城市居民缺衣少食

11、的时候,政府竟然削减耕种面积和销毁农产品,这看起来确实是自相矛盾的事情。 ”对此理解正确的是A.农业集体化带来了生产力的极大浪费 B.政府调整供求关系以稳定农产品价格C.罗斯福新政进一步加剧美国农业危机 D.政府对农业干预举措违反了经济规律21.欧洲复兴计划作为一项耗资巨大的对外援助政策,美国国务卿乔治马歇尔 在发表的一系列公开演讲中,他并不刻意揭示欧洲所面临的经济困难,而是疾呼“自由”遇到了巨大威胁。这表明美国政府A.经济利益服从意识形态 B.塑造政治政策的正当性C.鼓吹集权主义的威胁性 D.维护美国宪政传统特性- 5 -22.1971 年 7 月,美国总统尼克松宣布将访问中华人民共和国,8

12、 月,尼克松宣布美国放弃金本位,准许美元随其他货币汇率浮动。日本称这两件事为“尼克松震撼” 。 “尼克松震撼”直接A.引导美国经济走出了“滞胀” B.导致日本对华政策匆忙转向C.导致日美同盟关系 迅速恶化 D.导致美国越南战争提前结束23.萨斯基亚萨森全球化及其不满载:“全球经济漫长历史的当前阶段有一个重要特性,即信息技术的兴起,资本流动性及变现性随之上升,并导致民族国家相对于其重要经济部门的管制能力的下降。 ”对材料 主旨理解正确的是A.信息技术加深了经济全球化程度 B.经济全球化对民族国家危害很大C.民族国家主导着资本的全球扩张 D.经济全球化是个漫长的历史过程24.右图平衡的世界是 19

13、96 年的作品,它最有可能艺术地表达了A.经济全球化出现了逆转B.美国主导着经济全球化C.经济全球化的不稳定性D.世界经济平衡力度加大二、非选择题25阅读材料,完成下列要求。 (25 分)荒政是历朝历代比较关心的现实问题,它不仅是一国兴旺之所系,也是体现国家制度之完善的一项重要指标。材料一 宋代荒政较之前代的荒政,有一个根本方向上的发展变化,即从行政性措施向市场性措施的转变。比如罢官籴、弛禁榷、招商、以工代赈、禁遏籴等等。这些措施多为宋人首创,即便是前朝所创者,在宋代才得以大规模实施。同时,在王安石主政期间,国家职能开始发生转变,即从纯道德角度向功利角度转变。南宋以来,中央财力日益匾乏,不足以

14、单方面承担赈灾救荒的重任,民间救荒力量开始壮大起来。正是由于民间救荒力量的不断壮大,才弥补了由于中央的控制力下降导致的救荒能力的不足,形成了对地方救荒事业的强力支持。 魏伟 宋代荒政研究(1) 根据材料一并结合所学知识,概括宋代赈灾救荒的特点并分析其原因。 (12 分)材料二 义赈,主要指的是绅商自发的民间救济行为,大规模发展始于 1877 年。从 19 世- 6 -纪 80 年代起至清朝覆亡,晚清赈济体系不仅萌生了近代色彩的慈善理念;在传统官赈的同时, (传教士)教赈与义赈的规模愈加壮大,民间救济机构与地方自治合流,还有红十字会的产生,这都极大丰富并发展了晚清赈济体系。 吴昊沐晚清赈济体系初

15、探(2) 根据材料二并结合所学知识,简述晚清赈济体系形成的历史背景。 (9 分)材料三 从改革开放前坚决拒绝救灾外援,到如今从容开展救灾外交,中国政府应对国际救灾援助的政策演变,透过一个侧面展现了改革开放 30 年来我国逐渐融入国际社会的不平凡历程。李天华改革开放以来中国政府应对国际救灾援助的政策演变及其评价(3)结合所学知识说明救灾外交的意义。 (4 分)26阅读材料,完成下列要求。 (12 分)17 世纪中叶英国社会开始流行“壮游”( Grand Tour)。这种发源于 16 世纪丹麦的游学文化传统,在“三十年战争”( 16181648 年) 以后发展成为英国新贵族青年前往欧洲大陆度过的重

16、要人生经历。英国富裕家庭的青年往往由家庭教师陪同,在欧陆获取最新的科学知识,并了解欧洲各地的风俗习惯,结交上流社会的人士。而在富于思辨传统的德国和瑞典,青年学者的旅行逐渐与科学研究相结合,最终形成了科学考察的传统。例如德国科学家亚历山大冯洪堡( Alexander von Humboldt,17691859 年) 在欧洲、南北美洲和俄国的科学考察过程中,对生物的生长环境进行全方位的研究,为德国的地理学、地质学、矿物学、物候学、气象学、物理学等 多个领域确立了学术规范。继承洪堡科学考察传统的李希霍芬,于 18681872 年共七次在中国旅行,指出了古代中国连接西方的四条主要交通路线,首次提出了“

17、丝绸之路”这一概念。结合材料和世界近代史的所学知识,自选角度自拟论题,并就所拟论题展开简要论述。27 【历史选修 1:历史上重大改革回眸】 (15 分)刘晏(716780) ,唐朝理财名相,曹州南华(今山东东明)人,天宝、广德年间屡任户部侍郎、充度之盐铁转运使。虽然隋代完整的漕运体系为有唐一代打下了良好的基础,但是唐代又面临着不同于隋的漕运问题。唐定都长安,长安地处偏僻,粮食不足,这就需要南粮北调。仅仅依靠隋代的漕运体系,南粮北调困难重重。因长安的地理位置,需要经过洛阳至陕州(今河南陕县)的水路,这段水路“水流迅急,势同三峡,破害舟船,自古所患”- 7 -,且必经三门峡,三门峡自隋文帝以来便是

18、漕运过程中难以逾越的障碍。安史之乱的爆发又使得“漕运路绝” 。刘晏上任后疏通安史之乱后堰塞的河道,恢复旧有漕运系统。改变以往由扬州出发直接运粮食到长安的费时费力的做法改直运为运河沿岸分段接运,节省了时间和人力,提高了运输效率。将造船收归国有,改变原来的富户包运为政府运输,由政府组织训练船工水手,保证漕运的安全运行。 同时,刘晏吸取以往漕运的教训,在漕运的所用 人员方面,采用“始以盐利为漕佣”的办法,即国家将实行专卖食盐所得的钱用于雇佣漕工,废无偿劳役。经过刘晏的改革,唐代漕运达到了“不发丁男,不劳郡县”而劳力有保证的效果。杨凤阁论唐代刘晏漕运改革的始末及影响(1)根据材料,概括唐代刘晏漕运改革

19、的背景和改革的主要措施。 (9 分)(2)根据材料并结合所学知识,简析刘晏漕运改革的历史意义。 (6 分)28 【历史选修 3:20 世纪的战争与和平】 (15 分)第一次世界大战爆发后, 以英法俄为首的协约国集团,由于国内劳动力十分缺乏,纷纷前来中国招募劳工。中国北洋政府针对大量华工出国助战之形势,1917 年 11 月,北洋政府侨工事务局成立。随后相继制定和颁布了一系列为管理与保护出国华工权益的法律、法规及条例。主要有: 侨工保护法 、 华工赴外工作章程 、 侨工出洋条例 、 募工承揽人取缔规则 、 侨工合同纲要等。为了保护侨工利益,严防和打击以营利为目的的募工行为 ;对违章募工予以惩处,

20、预防与严禁“私招”行为。数十万华工赴欧助战,就个人而言,为求一温饱。就国家而言, 实负起提升我国国际地位之大任,对此北洋政府实施了系列境外保侨措施。首先是要求驻外使领馆负起保护华工利益的当然责任。除了让当地使领馆履行其保侨职责外,北洋政府还特向英法俄三国派驻专职的照料华工事务员,以示政府对华工的保护之忱。总之, “一战”期间的中国北洋政府, 针对赴欧助战的大批华工所制定和实施的系列侨务政策及保侨措施,在中国侨务发展史上作出了重要贡献。李志学“一战”期间北洋政府之侨务政策及保侨措施(1) 根据材料,概括一战期间北洋政府的侨务政策和保侨措施的内容。 (9 分)(2) 根据材料并结合所学知识,说明北

21、洋政府保侨措施的历史意义。 (6 分)29 【历史选修 4:中外历史人物评说】 (15 分)- 8 -约翰亚当斯是美国第二任总统,也是美国早期的外交家和思想家,他极力维护美国的海洋权益。约翰亚当斯海权思想的形成深受美国的繁荣和安全对海洋严重依赖的现实。在新英格兰地区生活和教育的经历、出使欧洲的见闻及作为副总统和总统参与的活动也塑造了约翰亚当斯的海权观念。在投身外交事务的 10 年里,各种中立国自由航行的国际法和国际惯例也让亚当斯海权思想产生了变化。作为一个政治家,约翰亚当斯所秉持的政治原则是民族主义、中立、美国主权及商业和贸易中美国优先。亚当斯主张贸易自由和公海航行自由,维护美国的中立地位。他

22、认为海军是维护国家独立和海洋权益的必要工具。亚当斯坚信美国海权的发展有广阔的前景,美国在贸易和航运业上有巨大的利益,也具备成为海军大国的一切条件,如木材、水手和设计师等。约翰亚当斯在推动美国海军的建立和早期发展中有不可忽视的作用。他的务实进取的海权思想和维护美国海上权益的坚决态度影响着美国的海洋利用和开发战略。刘晓飞约翰亚当斯海权思想研究(1) 根据材料,分析概括约翰亚当斯海权思想形成背景。 (6 分)(2) 根据材料归纳约翰亚当斯海权思想的主要内容。 (9 分)- 9 -历史学科高三年级期中考试试题参考答案高三历史一、单项选择题:(本大题共 24 小题,每小题 2 分,共 48 分。在每小题

23、给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 B B D B C D A A C B B D题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24答案 A A C A D C C B B B A C二、非选择题: 25(1)特点:从行政性措施向市场性措施的转变(2 分) ;民间救荒力量开始壮大;(2 分)原因:商品经济的发展(2 分) ;理学的发展(2 分) ;中央财政的不足(2 分) ;政府政策(职能)的转变(2 分) ;(2)背景:洋务运动、民族资本主义的发展;清末新政的实施;西方思想的影响(传教士) ;中

24、国传统儒家思想的存在;(每点 3 分,任答 3点即可,其它言之合理亦可给分)(3)意义:有利于改善中国的国际形 象;有利于提高中国的国际地位;有利于国际灾害援助和慈善事业的发展等等。 (任答 2 点即可,其它言之合理亦可给分)26示例:壮游传统促进了欧洲科技文化事业的发展论述:文艺复兴极大解放了欧洲人的思想,殖民扩张和工业革命后物质富裕的欧洲贵族和平民能够走出家门和国门游历世界。这种壮游文化不仅进一步弘扬了人文主义精神,丰富了欧洲人的人生 经历,促进了世界文化艺术的交流与融合,更是极大地促进了近代自然科学的发展。27 (1)背景:漕运路绝,都城长安粮食供应困难。 (3 分)措施:疏浚河道,恢复

25、旧路线;废直运法,用分段接运;改漕运私有为国家所有;雇佣工人,废无偿劳役;(6 分) (以上措施任答 3 点)- 10 -(2)意义:保证了都城长安的粮食需求,稳定了唐王朝的统治;稳定了粮价,保障了社会的稳定;使得南北联系更加密切,促进了江南经济的进一步繁荣;漕运的改革有利于安史之乱后中原地区的经济恢复。 (6 分) (以上措施任答 3 点)28 (1)内容:成立政府机构进行专门管理;颁布相关法律规范侨工事物;打击违法慕工行为;利用外交机构保护海外侨工利益。 (9 分) (以上内容任答 3 点)(2)意义:有利于保护中国侨工利益;提升华侨的国际地位;改善中国的国际形象;有助于一战协约国的胜利。 (6 分) (以上内容任答 3 点)29 (1)背景:美国的繁荣和安全对海洋的严重依赖的现实;亚当斯的特殊职业经历;各种中立国自由航行的国际法和国际惯例的影响。 (6 分) (以上措施每点 2 分)(2)内容:主张贸易自由和公海航行自由,维护美国的中立地位;坚信海军是维护国家独立和海洋权益的必要工具;坚信美国海权的发展有广阔的前景;(9 分) (以上措施每点 3 分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1