1、广东省汕头市濠江区 2018 届中考语文模拟考试试题说明：1全卷共 6 页，满分为 120 分。考试用时为 120 分钟。2答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、班级、姓名、座位号和考生号。用 2B 铅笔把对应考生号的标号涂黑。3答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4本试卷设有附加题，共 10 分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过 120 分。5考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷
2、和答题卡一并交回。一、 （24 分）1根据课文默写古诗文。 （10 分）（1），匹夫不可夺志也。 （论语 ） （1 分）（2）参差荇菜，。，寤寐求之。 （诗经关雎 ） （2 分）（3）陶渊明饮酒（其五） 中“？”的诗句，采用自问自答的形式，表达了诗人超凡脱俗、毫无名利之念的思想情感。 （2 分）（4）天下英雄谁敌手？曹刘。 （辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀 ）（1 分）（5）请把李商隐的无题默写完整。 （4 分），。，。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。2根据拼音写出相应的词语。 （4 分）（1）惊涛 png pi，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环（2）几年过去
3、了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的 ku zu。（3）有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有 q tn du ni 的表现才对。（4）现在，日月光华，zhu do r d，已无人知道有过这么一棵树3下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） （3 分）A国家大剧院历时 4 年精心打磨的中国原创史诗歌剧长征两度热演，每轮演出门票都提前 10 天告罄。B舞台中央，女舞者胡婕翩然起舞，与她对舞的是用全息投影技术这一尖端科技制造出的“男舞者” 。C今天上午，九年级的小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义，赢得了大家的阵阵掌声。D耶鲁大学毕业的秦玥飞，毅然回国担任大学生村官，六年来奋战在脱贫
4、攻坚一线，成了当地家喻户晓的人物。4下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3 分）A为 期 4 天 的 第 二 届 “达 濠 鱼 丸 ”美 食 节 活 动 在 我 区 的 成 功 举 办 ， 大 大 发 展 了 濠 江 的知 名 度 。 （ 将 “举 办 ”改 为 “举 行 ”）B我 市 卫 生 监 督 部 门 加 大 了 对 市 场 上 牛 肉 的 抽 样 检 测 ， 防 止 不 合 格 肉 制 品 重 现 百 姓 餐桌 。 （ 在 “检 测 ”后 加 上 “力 度 ”） C央 视 朗 读 者 受 到 观 众 的 广 泛 好 评 ， 是 因 为 其 节 目 形 式 新 颖 、 文 化 内
5、涵 丰 富 的 缘故 。 （ 删 去 “的 缘 故 ”）D创 建 全 国 文 明 城 市 ， 不 仅 能 带 来 长 远 的 社 会 经 济 效 益 ， 而 且 能 带 来 市 容 市 貌 的 改变 。 （ 将 “长 远 的 社 会 经 济 效 益 ”与 “市 容 市 貌 的 改 变 ”互 换 位 置 ）5根据下面材料，给“创造”下个定义，不超过 30 字。 （4 分）作 为 人 的 一 种 活 动 ， 创 造 包 括 思 维 活 动 和 行 为 活 动 。 创 造 一 定 要 获 得 成 果 。 形 形色 色 的 创 造 成 果 可 以 分 为 两 种 类 型 ： 一 类 是 精 神 性 的
6、 ， 即 新 的 认 识 ； 另 一 类 是 物 质 性的 ， 即 新 的 事 物 。 这 些 创 造 成 果 不 管 以 何 种 形 式 表 现 出 来 ， 都 必 须 具 备 “首 次 获 得 ”这 个 必 要 条 件 。二、 （46 分）（一） （10 分）与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在
7、昼犹昏；疏条交映，有时见日。6解释下列加点词语在句子中的意思。 （3 分）（1）从流飘荡（ ） （2）猛浪若奔（ ） （3）窥谷忘反（ ）7把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （4 分）（1）游鱼细石，直视无碍（2）横柯上蔽，在昼犹昏8下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） （3 分）A 与朱元思书是吴均写给友人的一封书信，但与一般书信不同，没有问候的套语和日常事务的叙述，而是一篇由清词丽句构成的写景小品文。B文章脉络分明，首段以“奇山异水，天下独绝”八字总领全篇，第二、三段紧承上文，围绕“独绝”二字先描山再绘水。C “水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍”运用了正面描写和侧面描写相结合的
8、方法，突出了水的清澈透明。D文章情景交融，作者既描写了富春江的优美景色，又流露出对追求利禄之徒的蔑视，传达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣。（二） （9 分）刘凝之，字志安，小名长年，南郡枝江人也。父期公衡阳太守兄盛公高尚不仕。凝之慕老莱、严子陵为人，推家财与弟及兄子，立屋于野外，非其力不食。州里重其德行。州三礼辟西曹主簿，不就。妻梁州刺史郭铨女也，遣送丰丽，凝之悉散之亲属。妻亦能不慕荣华，与凝之共安俭苦。（选自宋书 ，有删改）注释 仕：做官。 辟：征召。 主簿：官名。9下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） （3 分）A推家财与弟及兄子 / 所识穷乏者得我与 B立屋于野外 / 皆以
9、美于徐公 C州里重其德行 / 从小丘西行百二十步 D凝之悉散之亲属 / 悉以咨之 10请用三条“/ ”给文中画线的句子断句。 （3 分）父 期 公 衡 阳 太 守 兄 盛 公 高 尚 不 仕11结 合 选 文 ， 说 说 州 里 多 次 礼 聘 刘 凝 之 做 官 的 原 因 是 什 么 ， 刘 凝 之 为 什 么 不 接 受。 （3 分）（三） （10 分）读书莫忘做笔记汤欢做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。读书时，左边是书，右边是笔记本，遇到好词佳句则随手摘抄，心有所感便顺势写下，既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础。前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问
10、也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生治学，勤于做读书笔记，从 1914 年至 1980 年逝世，做笔记的习惯从未间断，60 余年积累笔记近百册，共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据，做笔记是他治学研究、著书立说的基础， “为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实矣；作文既多，以之灌于著作，则著作不朽矣。 ”此外，在他看来，相对于长篇大论的学术文章而言，笔记可长可短，有简洁之美，做笔记“可以自抒心得，亦可以记录人言；其态度可以严肃，亦可以诙谐，随意挥洒，有如行云流水，一任天机” ，笔记实乃学术界的小品文。钱钟书读书也爱做笔记，从上世纪 30 年代到 90 年代一直坚持，单是外文笔记就达200
11、多本、3.5 万多页。据杨绛所言，他的笔记本“从国外到国内，从上海到北京，从一个宿舍到另一个宿舍，从铁箱、木箱、纸箱，以至麻袋、枕套里出出进进。 ”其笔记不仅数量惊人，内容也广袤博杂，从精深博雅的经史子集，到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史，古今中外，无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后，才有了如管锥编里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就” ，原因之一是“不能勤笔” 。 “不能勤笔”即不能勤于做笔记。他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料” ，“但往往为速读起见，无暇把这几点摘抄出来，或在书上做一点特别的记号” ，
12、这样的后果是不易检索，需要用的时候“几乎不容易寻到” 。可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤；而对于普通读者来说，做笔记亦是一种值得吸取的方法。不管读书是为长见识，为陶冶性灵，还是只为娱乐消遣，遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之，这文字便会在我们内心加深一层印象；日久天长，这笔记本便成了我们平日读书精华之积累，是我们知识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念。若干年后，当我们重温当年的笔记，看到自己熟悉的字迹时，或许还会回想起某时某地写下这笔记时的情形，内心一定无比自得与安宁。做笔记固然重要，但经常温故笔记更重要。虽说“好记性不如烂笔头” ，但只记笔记却不温习，一样容易遗忘，时常
13、巩固方能加深记忆，需要用时才能信手拈来；此外，温故而知新，在翻阅读书笔记时，往往能够前后贯通，发现新的问题。做笔记需要时间，如钱钟书做一遍笔记的时间大约是读这本书的一倍。但当你将做笔记看成是读书的一部分，认识到做笔记的益处，便不会认为这时间白白浪费了。现在人们的生活节奏越来越快，唯独读书不能快，做笔记不能急躁。时代在进步，电子笔记的出现让笔记的记录、保存和使用更为便捷：键盘输入、复制粘贴可以代替手写，电脑和手机客户端皆能同步保存；此外，这种云笔记还带有关键词检索功能，极大地方便了我们对材料的收集和整理。读书思考，随手记之，同时不忘时常温故，无论对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭并坚
14、持。无论这笔记是手抄笔记还是电子笔记，它都会成为我们好读书之人一笔宝贵的财富。（选自人民日报 ）12下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） （3 分）A作者紧扣题目“读书莫忘做笔记”之意，开门见山，提出“做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分”的观点。B第段开头“做笔记固然重要，但经常温故笔记更重要”一句，起到承上启下的作用，引出本段对温习笔记的重要性的论述。C文章主要运用了举例论证的方法，列举顾颉刚、钱钟书、蔡元培等人的事例，使论证更具体，更有说服力。 D “钱钟书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记，把精彩的片段读给杨绛听。 ”这句话放在第段或第段最合适，因为这两段也用到了钱钟
15、书的事例。 13下列说法符合原文意思的一项是（ ） （3 分）A学者、作家读书时必须做笔记；对于普通人，笔记可做可不做。 B时代在进步，做笔记的方式也越来越多，做电子笔记也是很好的。C现代人们生活节奏越来越快，书报杂志也越来越多，因此，读书做笔记也要越来越快。 D自己做的笔记自己是最清楚的，不用温习也可以前后贯通，发现新问题。14. 结合选文，谈谈读书做笔记有什么好处。 （4 分）（四） （17 分）微尘远，山花近秦锦屏那年，万山红遍的金秋，在遥远的大西北，我带着任务，远赴乡郊野岭采风，在前不巴村、后不着店的地方遭遇道路塌方。坐在副驾驶位置，为我带路的摩的司机刘师傅，急忙摘掉金边墨镜，跳下车，
16、站在黄尘漫漫的土路上，双手拢成喇叭放声吆喝：“喂，路那边有人吗？能帮忙挖通路吗？”我沮丧地蹲在路边，盯着刘师傅高大的背影，惶恐而焦虑，大脑里不断闪回播放我和他初见的情景，顿时悔意重重，心乱如麻！眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道，就算驾车端直前行，稍有不慎都有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟之中！现在，即使我放弃此行的计划，这代步的出租车也根本无法调头！五分钟，十分钟过去了，刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着。我咬牙憋气，心里做好了在这荒山野岭徒坐一整夜、听天由命的最坏打算。这时，一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了车，跟刘师傅一起吆喝“喂，路那边有人吗？能给客人帮个忙吗？”“喂、喂、喂忙、忙
17、、忙！”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。一声悠扬的应答，带动唰啦啦一阵细响，塌方路那端，一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里，忽地冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋，在扬声问清楚我们的意图后，这手拄柴棒的老人掉头而去，嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手，现在手里没拿家什（工具） ，没法将垮塌在路当腰的土堆铲平。听人家这么一说，刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我，面露喜色。我撇撇嘴，心想，这老人，十有八九不会回来了，因为，这地方离他居住的村庄一定十分遥远，任凭我手搭凉棚望尽村路，也未见窑洞组成的村郭坐落在何处！沉默。等待。又是数十分钟过去了，夕阳像一个没有烧透的夹生煤球，半红半黑悬挂在天
18、际，树梢上满是寒凉寡情的秋风。刘师傅将他那镶了金边的墨镜推至头顶，活像一个整装待发的宇航员。他站一会儿，蹲一会儿， “啪啪”打火抽烟。那平头细腰的司机则反复在原地看表、兜圈子，看样子，他有些后悔接了我这档活儿。听，土堆后面好像有人声！我们一跃而起，探头看去，呀，好多手执铁锹、锄头的村民，正从带状的小路上陆陆续续汇集而来，带头的就是那弓背老人！立刻，他们舞动工具又铲又挖。刘师傅和司机高兴坏了，挽起袖子在路的这端徒手刨土，我也要效仿他们，却被硬生生推开：“你是客人呢，不要把手弄脏了！”蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了，夕阳一跃而出，安详地注视着大地，橘色的薄暮里，一群人，正在为一个素不相识的人刨土
19、开路！呵，不说别人，就那位黑脸白牙的刘师傅，我认识他也才不到两小时。当时，我在绥德县城里招手问驾摩托车兜生意的他：“黑家洼村怎么走？”他推起遮住半张脸的墨镜，认真打量了我一下，自告奋勇要弃车带路，理由是，我要去的那地方路况不好，驾摩托车去危险，只有要出租车去，但不识途的人很容易走进丛生的岔道，路走岔了，非但今晚回不了城，连个宿住的地方也难找到。他特别强调：“你看看，这天都快黑了，你一个女人家，身上还背着个包”我见他满脸真诚，便接受了建议，由他带路，当街拦了一辆出租车哪知，路上遇到这坟包一样意外出现的“拦路虎”！刚才，我心情忐忑，还差点误会了他。“拦路虎 ”被一群素不相识的陌生人合力“打败了”！
20、我强忍住满眼激动的泪花，掏出钱想略表谢意，却被那些粗糙的大手坚决挡回来了：“那不能要呢，都是小事情嘛！谁人出门不遇个事儿嘛”一旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手，竟也替他们帮腔，他十分珍爱地将墨镜在衣角上擦一擦，然后端端正正地架放在高挺的鼻梁上，说：“对噢，都不能要嘛！谁叫你是咱的客人呢？应该的，咱们这里的人，都这个样儿。快走，天快黑了！”车子 “滴滴 ”唱了几声，再次启动，两厢车窗洞开，夹道而立的是扛着、拄着劳动工具的村民，他们微笑的脸庞朴实而憨厚，挥舞的手臂，像广袤大地上鲜明生动的平安路标，被夕阳镀上了灿灿金色。车子颠簸前行，我频频回头。远远看去，他们散落道旁，如微尘一样越来越小越来越小，又像朵朵
21、沁人心脾的山花，越来越近，越来越近。（选自人民日报 ）15依据提示，梳理文章情节和“我”的情感变化。 （4 分），沮丧焦虑 回村喊人， ，愧疚感激 再次前行， 16. 文章多处设置悬念，请举一例，作简要分析。 （4 分）17按括号里的要求，品味下列语句，分析其表达效果。 （ 4 分 ）（1）为我带路的摩的司机刘师傅，急忙摘掉金边墨镜，跳下车，站在黄尘漫漫的土路上，双手拢成喇叭放声吆喝：“喂，路那边有人吗？能帮忙挖通路吗？” （从加点词语角度赏析）（2）他们微笑的脸庞朴实而憨厚，挥舞的手臂，像广袤大地上鲜明生动的平安路标，被夕阳镀上了灿灿金色。 （从修辞角度赏析） 18请说说标题“微尘远，山花近
22、”的含义。 （5 分） 三、 （50 分）19阅读下面的文字，按要求作文。汪国真在他的诗歌里说：“给我一个微笑就够了/如薄酒一杯，像柔风一缕/这就是一篇最动人的宣言呵/仿佛春天，温馨又飘逸。 ”请以“给我一个 就够了”为题，写一篇文章。要求 ： （1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于 600 字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。附加题（10 分）阅读下列名著选段，完成 l3 题。（A）林冲拿着刀，立在檐前，两个人自入去了，一盏茶时，不见出来。林冲心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道：“白虎节堂” 。 林冲猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入，不是礼！”（
23、B）林冲喝声道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可恕，情理难容！ ” 陆虞候告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来。 ”林冲骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害我！怎不干你事？且吃我一刀！”（C）林冲道：“你看我命苦么！等了三日，甫能等得一个人来，又吃他走了。 ”小校道：“虽然不杀得人，这一担财帛可以抵当。 ”林冲道：“你先挑了上山去，我再等一等。”只见山坡下转出一个大汉来，只见那汉子生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青记，林冲正没好气，抢将来斗那个大
24、汉。1 选 文 （A） （B） （C）都 写 到 了 林 冲 ， 他 的 绰 号 是 ； 选 文 （C）中 “那 汉 子 ”指的 是 （ 人 名 ） 。 （ 2 分 ）2. 从 选 文 （A） （B）的 描 述 ， 可以看出林冲的性格发生了怎样的变化？ （ 4 分 ）3. 联 系 原 著 ， 结合选 文 （C） ， 请 说 说 林冲“斗那个大汉” 的原因和结果。 （ 4 分 ）2018 年中考模拟考试语文参考答案及评分标准说 明 ： 1 主 观 题 部 分 ， 考 生 答 案 与 参 考 答 案 意 思 相 近 即 可 ； 如 果 考 生 的 答 案 与 参 考 答 案 不一 致 ， 但 符
25、合 题 目 要 求 且 言 之 成 理 ， 可 酌 情 给 分 。2主观题答案表述不准确、不顺畅的酌情扣分。3附加题从严给分。一、 （24 分）1（10 分） （本题共 5 小题，每句 1 分，每句错、漏、多 1 字扣 0.5 分，扣完该句分为止）（1）三军可夺帅也 （2）左右流之 窈窕淑女 （3）问君何能尔 心远地自偏 （4）生子当如孙仲谋 （5）相见时难别亦难 东风无力百花残 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干2. （4 分） （本题共 4 小题，每小题 1 分，每错 1 字，该小题扣 0.5 分，扣完该小题分为止）（1）澎湃 （2）愧怍 （3）气吞斗牛 （4）周道如砥 3. （3 分） C
26、4. （3 分） A 【解析】应将“发展”改为“提高” 。5. （4 分） 创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。二、 （46 分）（一） （10 分）6. （3 分） （1）从：顺、随。 （2）奔：飞奔的马。 （3）反：通“返”，返回。 （每小题 1 分）7. （4 分）（1）（水中）游动的鱼和细小的石头，可以看到底（ 或 ： 一 直 看 下 去 ） ， 毫无障碍。 （2 分）（2）横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。（2 分）8. （3 分） B 【解析】第二、三段紧承上文，围绕“独绝”二字先绘水再描山。（二） （9 分）9. （3 分） D 【解析】 A 给
27、/ 通“欤” ，语气助词 ； B. 在 /比 ； C 品 行 /行 走 ； D 都 。10.（3 分） 父期公 / 衡阳太守 / 兄盛公 / 高尚不仕。 （ 用 了 一 至 三 条 “/”， 每 对 1处 给 1 分 ； 用 了 四 条 或 四 条 以 上 “/”， 本 题 给 0 分 ）11.（3 分） 重其德行。 （1 分） 不慕荣华；安于俭苦。 （2 分）【参考译文】刘凝之，字志安，小名长年，是南郡枝江人。父亲期公，任衡阳太守。哥哥盛公，性情高傲，没有做官。刘凝之倾慕老莱子、严子陵的为人，把家里的财产全部赠送给弟弟和侄子，在野外建造了房屋，不是自己劳动所得就不享用。州里的人都很推重他的德
28、行。州里多次尊敬地征召他为西曹主簿，他都没有就任。妻子是梁州刺史郭铨的女儿，陪嫁很丰厚，刘凝之把它们都分给了亲属。妻子也能不羡慕荣华富贵，与刘凝之一起安于勤俭贫苦的生活。（三） （10 分）12.（3 分） D 【解析】这句话放在文中第段最合适。因为第段讲的是温习笔记的重要性，这句话所说的正是温习笔记之事，与第段内容一致。13.（3 分） B 14.（4 分） 既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础；是知识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念。（每点 2 分）（四） （17 分）15.（4 分）遭遇塌方 怀疑煎熬（沉默失望） 合力铲平 不舍赞美 （每点 1 分）16.（4
29、 分）示例一：第段中“大脑里不断闪回播放我和他初见的情景，顿时悔意重重，心乱如麻！”设置的悬念是：“我”和他初见的情景是什么？此时“我”为何会悔意重重，心乱如麻？它使情节曲折生动，能激发读者阅读兴趣。示例二：第段中“这老人，十有八九不会回来了”设置的悬念是：老人是否会回来呢？它使情节曲折生动，能激发读者阅读兴趣。（找出设悬的语句 1 分，分析 3 分，意思对即可)17.（4 分）（1）运用一连串的动作描写，刻画了刘师傅在道路遭遇塌方汽车无法通行时急于寻找帮助的形象，体现了刘师傅的真诚、热心。（2 分）（2）运用比喻的修辞，将村民挥舞告别的手臂比作平安路标，生动形象地写出了村民夹道而立、挥手告别
30、时醒目的形象，体现了对村民无私帮助路人平安前行的赞美，也为发现社会的真、善、美指明了方向。（2 分）18.（5 分）车子越走越远，村民的身形如微尘一样越来越小，又像朵朵沁人心脾的山花，越来越近。村民虽然平凡、渺小，却具有纯朴、热心、无私的品质，让“我”感动。当我们在感慨纯朴、真诚、热心、无私已远离我们的生活时，其实，这种真、善、美就在我们身边。（第点 1 分，第、点各 2 分，意思对即可）附加题（10 分）1.（2 分）豹子头 杨志 （每空 1 分） 2.（4 分）先是小心谨慎，忍辱负重；后来是忍无可忍，奋起反抗。（意思对即可）3.（4 分）原因：林冲投靠梁山，王伦担心会强占梁山，于是刁难林冲
31、交纳“投名状”。 结果：二人不分胜负，被王伦等人制止（或：杨志前往东京，林冲如愿坐了梁山第四把交椅）。（“原因”和“结果”各 2 分，意思对即可）三、 （50 分）19. （平均分控制在 3234 分）作文等级 评分标准一类卷（5045 分）1立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。2结构严谨，注意照应，详略得当。3语言得体、流畅。二类卷(4440 分)1立意明确，中心突出，材料具体。2结构完整，条理清楚。3语言规范、通顺。三类卷(3930 分)1立意明确，材料能表现中心。2结构基本完整，有条理。3语言基本通顺，有少数错别字。四类卷(2915 分)1立意不明确，材料难以表现中心。2结构不完整，条理不清楚。3语言不通顺，错别字较多。五类卷(140 分)1没有中心，空洞无物，严重离题。2结构残缺，不成篇章。3文理不通，错别字较多。加分符合如下条件之一，可酌情加 13 分(加至本题满分为止)：1立意深刻。2构思独特。3语言优美。4富有个性。5文面整洁，书写优美。扣分1没有标题扣 2 分。2不足 600 字者，每少 50 字扣 1 分。3错别字每 3 个扣 1 分（重复的错别字不计） ，最多扣 3 分。4不能正确使用标点扣 13 分。5文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣 13 分。6出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣 13 分。
