广东省深圳市中考物理专题复习电路故障分析(无答案).doc

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1、1故障分析一、电路故障分析: (假如电路中只有一处故障)1、电压表无示数,电流表有示数。原因:电压表所夹区域 L1发生短路。根据 U=I*R,导线有电流通过,但导线理论上没有电阻,因而导线不分压2、电流表无示数,电压表有示数。原因:电压表所夹区域即 L1发生断路。电压表与灯泡 L2串联,电压表电阻大分压大,灯泡电阻小分压小,串联中电压表分担的电压就接近于电源电压。3、电流表和电压表都没有示数。原因:电压表所夹区域 外发生断路,导致电路不通。例 1. 如图所示,当开关 S 闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动接近为零。该电路的故障可能是( )A. 灯 L1处短路 B. 灯 L2处短路C.

2、灯 L1处断路 D. 灯 L2处断路例 2、在测量小灯泡电阻的实验中,小明按图 11 所示的电路图连接好电路后,闭合开关,发现:灯不亮,电流表没有示数,电压表有示数。电路中的故障可能是 ( ) A灯泡发生短路 B灯泡发生断路C变阻器 R 发生短路 D变阻器 R 发生断路例 3、在测量小灯泡电阻的实验中,小明按图 11 所示的电路图连接好电路后,闭合开关 ,发现:灯不亮,电流表没有示数,电压表也没有有示数。电路中的故障可能是 ( ) A灯泡发生短路 B灯泡发生断路C变阻器 R 发生短路 D变阻器 R 发生断路4、 开路故障区域判断方法: 导线法:把一根导线并接到可能发生开路的地方,电路被连通,可

3、以观察到_有示数,_发光。 电压表法:将电压表并接到接到可能发生开路的地方,用电压表把电路连通,电压表有示数,而且它的示数等于_。但电路中的灯_ _,电流表_示数.例 4、如图所示,若开关 S 闭合后,灯 L1、L 2均不亮,小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯 L1 两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯 L2两端时,灯 L1亮而灯 L2不亮.由此可以判断( )A灯 L1短路 B灯 L2短路C灯 L1断路 D灯 L2断路例 5、如图所示电路,电源电压为 6V闭合开关后,两个小灯泡均不发光,用电压表测得 ac 与 bd 两点间的电压均为 6V,则故障可能是 ( )A. L1 的灯

4、丝断了 BL2 的灯丝断了 CR 的电阻丝断了 D开关接触不良巩固练习1、如图 1 所示的电路,合上开关,小灯泡正常发光若将小灯泡和电流表的位置互换,则合上开关后的现象是( )2图 5 图 6 图 8图 7A小灯泡不发光 B小灯泡会烧坏C小灯泡仍正常发光 D电压表和电流表都没有示数2、如图 2 所示,闭合开关 S 后,电流表几乎无示数,电压表示数近似等电源电压,产生这一现象的原因可能是( )A、 L 2短路 B、 L 2灯丝断了 C、 L 1短路 D、L 1灯丝断了3如图 3 所示的电路,开关 S 闭合时,发现 L1、L 2都不亮,用电压表逐段测量,结果是 Uab=0,U bc=6V,则该电路

5、的故障可能是( )A开关 S 接触不良 B灯 L1断路 C灯 L2短路 D灯 L2的灯丝断了4在如图 4 所示的电路中,电源电压不变闭合开关 S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则( )A灯 L1可能变亮 B灯 L1亮度可能不变 C灯 L2可能断路 D灯 L2可能短路图 1 图 2 图 3 图 45如图 5 所示,开关 S 闭合后,电路正常工作,电压表有一定的 示数。一段时间后,电压表的示数突然变为零,则故障可能是 R1_或 R2_。(填“短路”或“断路”)6.按图6的电路进行实验,当闭 合电键后发现电流表指针不动,电压表读数正常,则可能出现的情况是( ) A.安培表坏了

6、,电流无通路 B.电源的正、负极接反了C.灯泡的灯丝断了,或连接电流表的两根接线碰线了 D.电流表的量程选得不合适7.小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图 7 所示的电路,闭合开关 S 后发现 L1正常发光,L 2只能微弱发光,以下对这一现象产生 原因的分析中,合理的是( )A灯泡 L2发生了断路 B由于灯泡 L2的电阻较小,其实际功率较小C由于灯泡 L2的电阻较大,其实际功率较小 D灯泡 L2发生了短路 8.在如图 8 所示的电路中,闭合开关,调节滑动变阻器,发现两只电表中有一只电表的示数明显变小,另一只电表的示数明显变大。下列判断中正确的是( )A.可能是灯 L 断路 B.

7、一定是灯 L 短路 C.可能是滑动变阻器 R 断路 D.一定是滑动变阻器 R 的滑片向左滑动9、如图所示电路,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在 bc、 cd 、ed 两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在 ab 两端时,发现电流表3指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是 ( )Ae 点断路 BL1 开路 C电流表短路DL2 开路10、在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表来检测故障发生的位置小强同学连接了如图所示电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得 a、 d 间电压不为零, a、 c

8、间电压为零, c、 d 间的电压不为零,这说明( ) A. 电源接线柱接触不良B. 开关的触片或接线柱接触不良C. 电流表连接柱接触不良D. 灯泡灯丝断了或灯座接触不良二、比例问题11、质量相同的两个物体由于吸热而升温,若它们的比热容之比为 12,升高的温度之比为 32,则它们吸收的热量之比为( )A.34 B.43 C.13 D.3112、有一铜球和铅球,质量之比是 2:3,比热容之比是 3:1;若两球吸收相同的热量后,升高的温度之比( )A. 1:2 B. 2:1 C.2:9 D. 9:2 13、已知两只电阻 R1R 2=1:3,如果两只电阻并联,则通过两只电阻的电流之比为 I1I 2=

9、,两只电阻两端的电压之比为 U1U 2= ,两只电阻的功率之比为 。如果两只电阻串联,则通过两只电阻的电流之比为 I1I 2= ,两只电阻两端的电压之比为U1U 2= ,两只电阻的功率之比为 。14.现有 4 只标有“PZ220100”字样的灯泡,其中 2 只灯泡串联,另 2 只灯泡并联,把它们分别接入家庭电路中,则并联的 2 只灯泡消耗的功率是串联的 2只灯泡消耗功率的( ) A、8 倍 B、4 倍 C、2 倍 D、0.5 倍15、两台电动机,其功率之比为 23,做功时间之比为 32,则消耗的电能之比为( )A.11 B.23 C.49 D.9416、甲、乙两个电热器的电阻之比为 54,通过

10、的电流之比为 21,通电时间之比为 12,则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为( )A52 B54 C25 D101 17、电路两端的电压变为原来的 2 倍,电阻变为原来的 12则电路原来消耗的电功率与后来消耗的电功率之比为( )A.12 B.21 C.14 D.1818、要使某用电器在相同时间内消耗的电能变为原来的 2 倍,以下措施可行的是( )A仅使电压变为原来的 2 倍 B电压不变,而使用电器电阻变为原来的一半C仅使电流变为原来的 2 倍 D同时改变电压为原来的 4 倍,电阻为原来的 2 倍三、动态电路分析补充41如图 1 所示,电路中 Rx为压敏电阻,阻值随所受压力增大而减小,开

11、关 S 闭合后,螺线管的上端相当于电磁铁的_极;当压力增大时,电磁铁的磁性会_ _。图 1 图 2 图 32小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时又快了起来小明根据所学的知识,画出如图 2 所示的电路( R 是一个压敏电阻) 小明分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变_,衔铁与触点_(填“1”或“2” )接触,电动机的转速变_3如图 3 是一种“闯红灯违规证据抓拍模拟器 ”的工作原理图,光控开关接收到红光时会自动闭合,压敏电阻受到压力时其阻值会变小。当红灯亮后,且车辆压到压敏电阻上时,电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变 (填“强”或“弱” ) ,吸引衔铁与

12、触点 (填“1”或“2” )接触,电控照相机工作,拍摄违规车辆。4某同学做电学实验时,电路如下图所示已知他所用电流表的量程为 00.6A,电压表的量程为03V,电源电压为 6V 保持不变,滑动变阻器的最大阻值为 50,定值电阻 R0为 10,开关 S 闭合后,在实验操作无误的情况下,下列说法中正确的说法是( )A. 电流表的最大示数为 0.6AB. 滑动变阻器消耗的最小功率为 0WC. 电压表的最小示数为 1VD. 电阻 R0消耗的最大功率为 1.8W5如图甲所示的电路中,滑动变阻器的滑片 P 从 a 端移到 b 端,定值电阻 R1两端的电压随滑动变阻器 R2阻值变化的图像如图乙所示, R2的

13、总阻值为 50下 列说法中错误的是( )A. 电源电压为 6VB. 该电路的最大功率为 36WC. P 在 b 端时,电阻 R1的功率为 01 WD. P 在 b 端时,该电路的总功率为 05 W6如图所示,电源两端电压保持 12V 不变,小灯泡 L 上标有“6V 3W”字样,滑动变阻器最大电阻值R60 。不考虑灯丝电阻随温度的变化,下列说法正确的是 ( )A. S 闭合后,使电压表的示数减少 1V,小灯泡 L 两端的电压就增加 1VB. S 闭合后,小灯泡 L 的最小实际电功率为 0.5WC. 小灯泡 L 正常发光时,变阻器 R 消耗的电功率为 6WD. 开关 S 断开时,电压表的示数为 12V

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