江苏省常州市武进区九年级数学上册1.4用一元二次方程解决问题专项练习四(增长率问题1)(新版)苏科版.doc

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1、1第一章 第 4 节 用一元二次方程解决问题专项练习四四、增长率问题 1:1随着人们节能意识的增强,节能产品的销售量逐年增加某地区高效节能灯的年销售量 2014 年为 10 万只,预计 2016 年将达到 14.4 万只。求该地区 2014 年到 2016 年高效节能灯年销售量的平均增长率。2莲花镇 2015 年有绿地面积 72 公顷,该镇近几年不断增加绿地面积,2017 年达到 84.5 公顷,若年增长率保持不变,2017 年该镇的绿地面积能否达到 100 公顷?3列方程解实际问题:为了美化环境,争创园林城市,某市加大对绿化的投资2015 年用于绿化投资 20 万元,2017 年用于绿化投资

2、 24.2 万元,求这两年绿化投资的年平均增长率4某商场将某种商品的售价从原来的每件 40 元经两次调价后调至每件 32.4 元(1)若该商店两次调价的降价率相同,求这个降价率;(2)经调查,该商品每降 价 0.2 元,即可多销售 10 件若该商品原来每月可销售 500 件,那么两次调价后,每月可销售该商品多少件?25某商店以每件 50 元的价格购进某种品牌衬衫 100 件,为使这批衬衫尽快出售,该商店先将进价提高到原来的 2 倍,共销售了 10 件 ,再降低相同的百分率作二次降价处理;第一次降价标出了“出厂价” ,共销售了 40 件,第二次降价标出“亏本价” ,结果一抢而光,以“亏本价”销售

3、时,每件衬衫仍有 14 元的利润(1)求每次降价的百分率;(2)在这次销售活动中商店获得多少利润?请通过计算加以说明6据某市车管部门统计,2014 年底全市汽车拥有量为 150 万辆,而截止到 2016 年底,全市的汽车拥有量已达 216 万辆, 假定汽车拥有量年平均增长率保持不变(1)、求 2015 年底该市汽车拥有量;(2)、如果不加控制,该市 2018 年底汽车拥有量将达多少万辆?7 “万州古红桔”原名“万县红桔” ,古称丹桔(以下简称为红桔) ,种植距今至少已有一千多年的历史, “玫瑰香橙” (源自意大利西西里岛塔罗科血橙,以下简称香橙)现已是万州柑橘发展的主推品种之一某水果店老板在

4、2017 年 11 月份用 15200 元购进了 400 千克红桔和 600 千克香橙,已知香橙的每千克进价比红桔的每千 克进价 2 倍还多 4 元(1)求 11 月份 这两种水果的进价分别为每千克多少元?(2)时下正值柑橘销售旺季,水果店老板决定在 12 月份继续购进这两种水果,但进入 12 月份,由于柑橘的大量上市,红桔和香橙的进价都有大幅下滑,红桔每千克的进价在 11 月份的基础上下降了 %,香橙每千克的进价在 11 月份的基础上下降了 %,由于红桔和“玫瑰香橙”都深受库区人民欢迎,实际水果店老板在 12 月份购进的红桔数量比 11 月份增加了 %,香橙购进的数量比 11月份增加了 2

5、%,结果 12 月份所购进的这两种柑橘的总价与 11 月份所购进的这两种柑橘的总价相同,求 的值38在“全民阅读”活动中,某中学对全校学生中坚持每天半小时阅读的人数进行了调查,2015 年全校坚持每天半小时阅读有 1000 名学生,2016 年全校坚持每天半小时阅读人数比 2015 年增加10%,2017 年全校坚持每天半小时阅读人数比 2016 年增加 340 人(1)求 2017 年全校坚持每天半小时阅读学生人数;(2)求从 2015 年到 2017 年全校坚持每天半小时阅读的人数的平均增长率9有一种传染性疾病,蔓延速度极快据统汁,在人群密集的某城市里,通常情况下,每人一天能传染给若干人,

6、通过计算解答下面的问题:(1)现有一人患了这种疾病,开始两天共有 225 人患上此病,求每天一人传染了几人?(2)两天后,人们有所觉察,这样平均一个人一天以少传播 5 人的速度在递减,求再过两天共有多少人患有此病?10一次会议上,每两个参加会议的人都相互握了一 次手,有人统计一共握了 66 次手这次会议到会的人数是多少?4答案详解:120%.试题分析:设该地区 2014 年到 2016 年高效节能灯年销售量的平均增长率为 x,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果试题解析:设该地区 2014 年到 2016 年高效节能灯年销售量的平均增长率为 x,依据题意得,10(1+x) 2=14.4,

7、化简整理,得(1+x) 2=1.44,解这个方程,得 1+x=1.2,x=0.2 或-2.2,该地区 2014 年到 2016 年高效节能灯年销售量的平均增长率不能为负数,x=-2.2 舍去,x=0.2=20%,答:该地区 2014 年到 2016 年高效节能灯年销售量的平均增长率为 20%2增长率为 20%;2017 年该镇绿地面积能达到 100 公顷试题分析:设每绿地面积的年平均增长率为 x,就可以表示出 2017 年的绿地面积,根据 2017 年的绿地面积达到 84.5 公顷建立方程求出 x 的值即可;根据所求出的年增长率就可以求出结论解:设绿地面积的年平均增长率为 x,根据意,得 72

8、(1+x) 2=84.5 解得:x 1=0.2,x 2=2.2(不合题意,舍去)答:增长率为 20%; (2)由题意,得84.5(1+0.2)=1 01.4(公顷) ,答:2017 年该镇绿地面积能达到 100 公顷310%试 题分析:设绿化投资年平均增长率是 x,根据条件建立方程,求出其解就可以得出结论试题解析:设绿化投资年平均增长率是 x,由题意得:20(1+x) 2=24.2,解得:x 1=0.1,x 2=-2.1(舍去) 年平均增长率是 0.1=10%5答:绿化投资年平均增长率是 10%4 (1)10%;(2)880 件试题分析:(1)设调价百分率为 x,根据售价从原来每件 40 元经

9、两次调价后调至每件 32.4 元,可列方程求解(2)根据的条件从而求出多售的件数,从而得到两次调价后,每月可销售该商品数量试题解析:(1)设这种商品平均降价率是 x,依题意得:40(1-x) 2=32.4,解得:x 1=0.1=10%,x 2=1.9(舍去) ;故这个降价率为 10%;(2)降价后多销售的件数:(40-32.4)0.210=380,两次调价后,每月可销售该商品数量为:380+500=880(件) 故两次调价后,每月可销售该商品 880 件5 (1)20%;(2)2400 元;试题分析:(1)设每次降价的百分率为 x,根据题意可得等量关系:进价2(1降价的百分率) 2进价=利润

10、14 元,根据等量关系列出方程,再解方程即可;(2)首先计算出销售总款,然后 再减去成本可得利润解:(1)设每次降价的百分率为 x,由题意得:502(1x) 250=14,解得:x 1=0.2=20%x 2=1.8(不合题意舍去) ,答:每次降价的百分率为 20%;(2)10502+40502(120%)+(1001040)502(120%) 250100=2400(元)答:在这次销售活动中商店获得 2400 元利润6(1)、180 万;(2)、311.04试题分析:首先设增长率为 x,然后根据题意列出方程求出 x 的值,2015 年的数量=150(1+x);2018 年的数量=216 2(1

11、0%)+.试题解析:(1)、设该市汽车拥有量的年平均增长率为 x根据题意,得 150 2(1+)x=216解得 1x=0.2, 2=2 .2(不合题意,舍去) 150(1+20%)=180(万辆)答:2015 年底该市汽车拥有量为 180 万辆 6(2)、216 2(10%)+=311.04(万辆) 答:如果不加控制,该市 2018 年底汽车拥有量将达 311.04 万辆 7 (1)11 月份红桔的进价为每千克 8 元,香橙的进价为每千克 20 元;(2)m 的值为 49.6分析:(1)、首先设 11 月份红桔的进价为每千克 x 元,香橙的进价为每千克 y 元,根据题意列出二元一次方程组,从而

12、得出答案;(2)、根据题意列出关于 m 的一元二次方程,从而求出方程的解得出答案详解:(1)设 11 月份红桔的进价为每千克 x 元,香橙的进价为每千克 y 元,依题意有, 解得 答:11 月份红桔的进价为每千克 8 元,香橙的进价为每千克 20 元;(2)依题意有:8(1 m%)400(1+ m%)+20(1m%)600(1+2m% )=15200,解得 m1=0(舍去) ,m 2=49.6 故 m 的值为 49.6点拨:本题主要考查的是二元一次方程组和一元二次方程的应用,属于基础题型理解题目中的等量关系是解题的关键8(1)1440 人;(2)20%试题分析:(1)首先根据 2016 年比

13、2015 年增加 10%得出 2016 年的人数,然后得出 2017 年的人数;(2)设从 2015 年到 2017 年全校坚持每天半小时阅读的人数的平均增长率为 x,然后根据题意列出方程,从而得出 x 的值,得出答案.试题解析:(1)由题意,得:2016 年全校学生人数为:1000(1+10%)=1100 人,2017 年全校学生人数为:1100+340=1440 人;(2)设从 2015 年到 2017 年全校坚持每天半小时阅读的人数的平均增长率为 x,根据题意得:1000(1+x) 2=1440, 解得:x=0.2=20%或 x=2.2(舍去) 答:从 2015 年到 2017 年全校坚

14、持每天半小时阅读的人数的平均增长率为 20%9 (1)每天一人传染了 14 人;(2)共有 11250 人患病试题分析:(1)第一天患病的人数为 1+1传播的人数;第一天患病人数将成为第二天的传染源,第二天患病的人数为第一天患病的人数传播的人数,等量关系为:第一天患病的人数+第二天患病的人数=225;(2)再过两天的患病人数=225+225(原来的传播人数-5)+前 3 天一共患病的人数 (第 3 天的传播人数-5) 试题解析:(1)设每天一人传染了 x 人71+x+(1+x)x=225,(1+x) 2=225,1+x0,1+x=15,x=14答:每天一人传染了 14 人;(2)再过两天的患病人数=225+225(14-5)+225+225(14-5)(14-5-5)=11250答:共有 11250 人患病1012 人试题分析:设参加会议有 x 人,每个人都与其他(x-1)人握手,共握手次数为 (1)2x,根据一共握了 66 次手列出方程求解设有 x 人参加会议,由题意得(1)2=66,解得 x1=12,x 2=-11(舍去) ,答:这次到会的人数为 12 人。点拨:解答本题的关键是掌握计算握手次数时,每两个人之间产生一次握手现象,故共握手次数为 (1)2x。

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