江苏省沭阳县2018_2019学年高二历史上学期期期中调研测试试题(扫描版).doc

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1、1沭阳县 20182019 学年度第一学期期中调研测试高二历史试题2345678920182019 学年度第一学期期中调研测试高二历史参考答案一、单项选择题:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A A A C A D C A B C题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D D B D B A C D B A题号 21 22 23 24 25答案 C C B B B二、材料解析题:26. (1)主张:民贵君轻。 (1 分)关键:统治者得民之道关键在于给人民物质利益,给人民以生活保障。 (2 分)(2)标准:百姓的忧乐。 (1 分)主张:天下为主,君

2、为客。 (1 分)(3)君主专制(中央集权) ;家天下。对策:将天下之权分于天下之人,分散天子的权力,由人民对统治者进行监督。 (3 分)(4)发展:提出民权,批判君权。 (2 分)局限性:没能提出新制度的建设方案;不是现代意义上的民主思想(仍属于传统儒家思想的范畴) 。 (2 分)27 (11 分)(1)影响:传统价值观受到冲击(本末观、义利观、贾儒观的转变) 。 (1 分)态度:辩护(正名,提供合法依据) (1 分)说明:小说(戏曲)的繁荣。 (1 分)(2)评分标准:(8 分)等级 观点方面 论据方面 论证方面68分观点明确:(2 分)明清之际中国思想家的观点,是中国社会经济发展特点和中

3、国社会条件的反映,既有进步性,又有史论结合,能从进步性与局限性两个角度及政治、经济和思想文化等多个方面加以论证:政 治 方 面 : 明 清 时 期 , 感 慨 于 王 朝 的 兴 亡 ,封 建 专 制 制 度 腐 朽 衰 落 , 黄 宗 羲 等 抨 击 君 主 专制 是 “天 下 之 大 害 ”, 提 出 了 “天 下 为 主 , 君 为客 ”的 民 主 思 想 等 , 对 近 代 民 主 思 想 产 生 了 一定 影 响 , 但 他 们 没 有 提 出 新 的 社 会 制 度 构 想 。( 2分 )经济方面:随着商品经济发展,资本主义萌芽产生并缓慢发展,黄宗羲等主张“工商皆本”,发展工商业等

4、,在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求,但他们受传统思想束缚,往住通过天理的形式加以肯定。 (2 分)论证充分,逻辑严密,结构严谨,表述通畅。(1 分)10局限性。 思想文化方面:针对文化专制,理学空谈和僵化,李贽挑战正统思想,反对以孔子的是非为标准,顾炎武主张经世致用,反对理学家空谈义理等,使传统文化重新焕发了生机,但他们未能突破儒家思想的框架,没有动摇封建统治的理论基础。 (2 分)46分观点较明确,史论结合,能从上述部分角度和方面提出部分论据,论证较完整,表述较为清楚。03分观点不明确,未引用史实或引用不当,不能合理提出论据进行论证,逻辑不够严密,表述不够清楚。28.(1)核心内容:

5、看重人的尊严,重视人生的价值和意义。 (2 分)不同:文艺复兴由对于感性生命的追求、过渡,上升到理性精神的升华。(2 分)(2)影响:德国人开始抛弃基督教来世观念,重视现实生活;开始世俗化教育。观点:因信称义;人人可以直接阅读圣经;简化宗教仪式;坚持国家权力高于教会。 (4 分)(3)提倡天赋人权,提倡君主立宪,法律面前人人平等,抨击天主教会(3 分)(4)实质:反封建。 (1 分)29历史事件:文艺复兴。 核心观点:人文主义推动了近代自然科学的产生和发展(或近代自然科学是人文主义的女儿。 ) (3 分)指的是牛顿创立的经典力学体系。 思想价值:促进了人们思想的解放,推动了启蒙运动的到来。 (3 分)变化:由经验方法到理性思维。 (或从观察、实验、分析、归纳等经验方法到提出科学假说,进而建立理论或理论体系。 ) (2 分)相互促进,相互影响。 (2 分)

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