1、- 1 -2018 学年第一学期高一期中联考物理试题卷考生须知：1. 本卷中数值计算时 g取 10 m/s22. 不得使用计算器3. 答案填在答 题卡或答题卷相应位置，填在试题卷上无效一、单项选择题（本大题共 12小题，每小题 3分，共 36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得 3分，不选、错选或多选得 0分。 ）1国际单位制中选定了七个基本物理量，下列能测量国际制单位为 m的基本物理量的仪器是：2“空手把锄头，步行骑水牛，人从桥上过，桥流水不流。”是中国诗词大会某期节目里选用的古诗，从物理学的角度看，其中“桥流水不流”所选择的参考系是：A水 B牛 C桥 D人3关于下列甲、乙
2、两图中计时数据的说法，正确的是： A甲图中博尔特百米夺冠成绩“9.58”是指时刻甲 乙A DCB- 2 -B乙图中的列车到点“1630”是指时间间隔C乙图中的列车“晚点 1小时 8分”是指时间间隔D甲、乙两图中所列计时数据均指时间间隔4如图所示，是有关市区某段道路指示牌中数字“40” ，则下列说法中正确的是：A过此路段时平均速度限定在 40m/s及以下B过此路段时瞬时速度限定在 40m/s及以下C过此路段时平均速度限定在 40km/h及以下D过此路段时瞬时速度限定在 40km/h及以下5浙江省长兴县十里银杏长廊景区古银杏众多，成片成林全国罕见。某次游客小朱发现一片手掌大小的树叶正好从离水平地面
3、高约 3m的树枝上飘落。这片树叶从树枝开始下落到落到地面上的时间可能是A0.4s B0.6s C0.8s D3s6如图所示，水平桌面上静止叠放了三个苹果，则下列说法正确的是：A1 号苹果由于放在最上面，所以 1号苹果没有发生弹性形变B1 号苹果受到的支持力是由 2号苹果的弹性形变产生的C1 号苹果对 2号苹果的压力竖直向下，3 号苹果对 2号苹果的支持力竖直向上D2 号苹果对 3号苹果的压力与 3号苹果对 2号苹果的支持力是一对平衡力第 4 题图第 6 题图DBA CO O O O t/st/st/s t/sx/mx/m a/ms-2 v/ms-1- 3 -7如图所示，一架无人机执行航拍任务时
4、正沿直线朝斜向下方匀速运动。用 G表示无人机重力， F表示空气对它的作用力，下列四幅图中能表示此过程中无人机受力情况的是:8如下图甲所示，小孩用 80N的水平力推木箱不动，木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1；如下图乙所示，小孩用 100N的水平力恰能推动木箱，此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为 F2；如下图丙所示，小孩 把木箱推动了，此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F3 ，若木箱对水平地面的压力大小为 200N，木箱与水平地面间动摩擦因数为 0.45，则 F1 、 F2 、 F3的大小分别为:A80N、80N、90N B80N、80N、45NC80N、100N、90N D80N、100N、
5、45NA CB D第 7 题图甲 乙 丙- 4 -9如图所示，理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想的理想实验中的几个主要步骤如下： 减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度 两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面 如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度 继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动在上述的步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论，下列关于事实和推论的分类正确的是:A. 是事实，是推论 B. 是事实，是推论C. 是事实，是推论 D. 是事实，是推论10如图所示，高速公路收费站都设有“ E
6、TC”通道（即不停车收 费通道）,设 ETC车道是笔直的，由于有限速，汽车通过时一般是先减速至某一限定速度，然后匀速通过电子收费区，再加速驶离（将减速和加速过程都看作加速度大小相等的匀变速直线运动） 。设汽车开始减速的时刻 t=0，下列四幅图能与汽车通过 ETC的运动情况大致吻合的是： 11我省某中学校园环境优美，景色宜人，淡如桥是同学们必走之路，淡如桥（如图甲 ）是座石拱桥，图乙是简化图，用四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱，其中第 3、4 块固定在地基上，第 1、2 块间的接触面是竖直的，每块石块的两个侧面间所夹的圆心角为30。假定石块间的摩擦力忽略不计，则第 1、2 石块间的作用力和第
7、1、3 石块间的作用力大小之比为第 9 题图第 10 题图第 11 题图乙第 11 题图甲- 5 -A 12 B 3 C 32 D 312如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，质量为 m的小球 A用轻质细线悬挂于支架前端，右端质量为 M的物块 B始终相对于小车静止。 B与小车平板间的动摩擦因数为 。若某段时间内观察到轻质细线偏离竖直方向 角，则A物块 B所受摩擦力为零B小车的加速度大小为 gsinC轻质细线对小球 A的拉力大小为 mgcos D小车对物块 B的作用力大小为 21tanM二、填空题（本大题共 4小题，每空 2分，共 12分。 ）13某同学清晨从家中出发步行去学校。他要
8、先向东走 300 m，然后向北走 300 m，最后再向东走 100 m才能到达学校，如图所示。则他从家中到学校整个步行过程的位移大小为 m。142018 年 11月将在浙江省乌镇举行第 5届世界互联网大会。某汽车以 20m/s的速度在平直的公路上做匀速直线运动，司机紧急刹车接受随机停车检查，若汽车轮胎与地面的滑动摩擦系数为 0.5，则汽车刹车时的最大加速度大小为 m/s 2，若以最大加速度刹车，则汽车在 6s内的位移是 m 15如 图 ， 顶 端 固 定 着 小 球 的 直 杆 固 定 在 小 车 上 ， 当 小 车 向 右 做 匀 加 速 运 动 时 ， 球 所受 合 外 力 的 方 向 沿
9、 图 中 的 （ 选 填 “OA方 向 ”、 “OB方 向 ”、 “OC方 向 ”、 “OD方 向 ”）第 12 题图第 13 题图第 16 题图第 15 题图BA CO D- 6 -16某人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加 速度 a 随时间 t 变化的图线如图所示，以竖直向上为正方向，则人对地板的压力在 t= s 时最大；此时电梯正处于 状态（选填“超重” 、 “失重” ） 。三、课题研究与实验（本大题共 3小题，每空 2分，共 18分。 ）17在进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验中：（1）图 1 所示实验器材是 （填“计时” 、 “测速”或“测距” ）的仪器。其中必须使用 4-6V低压
10、交流电源的是 （填“甲”或“乙” ） 。（2）已提供了小车、一端附有滑轮的长木板、纸带、细绳、刻度尺、导线。为了完成实验，还须从下图 2中选取实验器材： （此项为多选，请填写相应的字母符号） 。甲 乙第 17 题图 1第 17 题图 2- 7 -（3）实验得到一条清晰的纸带，如图 3所示是截取了其中某一段纸带用刻度尺（单位：cm）测量时的情景，其中 A、 B、 C、 D、 E、 F为 6个相邻的点迹。已知打点计时器所用电源的频率为 50 Hz。其中计数点 E所在位置的刻度尺读数为 cm，小车加速过程中 E点瞬时速度大小为 m/s。18 在“探究求合力的方法”的实验中，所用器材有：方木板一块，白
11、纸，量程为 5 N的弹簧秤两个，橡皮条（带两个较长的细绳套），刻度尺，图钉（若干个）。（1）具体操作前，同学们提出了如下关于实验操作的建议，其中正确的有_。 （多选）A橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上B重复实验再次进行探究时，结点 O的位置可以与前一次不同C使用弹簧秤时，施力方向应沿弹簧秤轴线；读数时视线应正对弹簧秤刻度D用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力（2）该小组的同学用同一套器材做了四次实验，白纸上留下的标注信息有结点位置 O，力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点，如下图所示。其中对于提高实验精度最有利的是_。3.0N 0.5N 3.
12、0NO0.5NF1=3.4NOOOF2=2.7NF1=2.8NF=4.5NF=4.9NF2=3.0NF=2.0NF1=1.0NF2=1.6NF2=2.7NF=4.5NF1=2.1NA B C D第 17 题图 3- 8 -19如图 1所示是“探究加速度与力、质量的关系”实验装置：（1）图 2是实验时平衡阻力的情形，其中正确的是_(选填字母)（2）在平衡阻力后，实验时可通过增减小盘中_(选填“50g 钩码”或“5g 砝码”)的个数来改变拉力的大小。四、计算题（第 20题 8分，第 21题 12分，第 22题 14分，共 34分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能
13、得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 ）20现在很多城市都拥有多条纯电动巴士。为了研究方便，我们将电动巴士在两个站点 A、 B之间的运行线路简化为水平方向上的直线运打点计时器纸带ABC打点计时器纸带砝码盘第 19 题图2第 20 题图第 19 题图 1 第 19 题图 1打点计时器小车纸带轨道砝码盘滑轮水平实验台第 19 题图 1- 9 -动， 载人后的总质量为 8000kg，从站点 A由静止开始启动，匀加速行驶 10s后速度达到10m/s；然后保持该速度行驶 300s后关闭动力，巴士停在站点 B，巴士做匀减速运动的加速度大小 为 0.5m/s2，求：（1）巴士做匀加速运动的加
14、速度大小；（2）巴士做匀减速运动时所受阻力大小；（3） A、 B两个站点之间的距离。21某研究性学习小组利用力传感器研究小球与竖直挡板间的作用力，实验装置如图所示，已知斜面倾角为 370，光滑小球的质量 m=2kg，力传感器固定在竖直挡板上。求：（1）当整个装置静止时，力传感器的示数；（2）当整个装置向右做匀加速直线运动时，力传感器示数为 25N，此时装置的加速度大小；（3）某次整个装置在水平方向做匀加速直线运动时，力传感器示数恰好为0N，此时整个装置的运动方向如何？加速度为多大。22如图所示，固定在竖直平面内倾角为 =37，轨道高度 AD=2.4m的倾斜直轨道 AB，与水平直轨道 BC顺滑连
15、接（在 B处有一小段光滑圆弧，小物块经过 B点前后的速度大小不变）， C点处有墙壁。某一小物块（视为质点）从 A点开始静止下滑，到达 B点的速度大小为 4m/s。假定小物块与 AB、 BC面的动摩擦因数相等，（sin 37=0.6，cos 37=0.8）。则：（1 ）求小物块与 AB轨道的动摩擦因数；（2）为防止小物块在 C点撞墙，求 BC间距离的最小值。（3）满足（2） BC的长度，在墙的 C点装一弹射装置（长度不计）给物块一初速度 v0，要使小物块能返回到 A点，求 v0至少为多大。第 22 题图AB 370 DC第 21 题图力传感器370- 10 - 11 -高一物理期中参考答案 一、
16、选择题1C 2A 3C 4D 5D 6B 7C 8C 9B 10D 11C 12D二、填空题（每空 2分，共 12分。）13500 145 4015 OD方 向 162 超重三、课题研究与实验（每空 2分，共 18分。）17（1）计时 甲 （2）ABC （3）8.768.82，1.271.33;18（1）BC （2）B19（1）B （2）5g 砝码四、计算题（第 20题 8分，第 21题 12分，第 22题 14分，共 34分。）20解：（1）由 （1 分） 得 a1=1m/s2 （1 分）1vat（2）由 f=ma2 f=4000N （2 分）（3）由 （1 分） （1 分） （1 分）三式
17、可得1vxt2xvt23(0.5)vxgx=3150m（1 分）21解：（1） 以小球为研究对象，设小球与力传感器间的作用力大小为 F，小球与斜面之间的弹力大小为 FN： 有几何关系可得 F=mgtan370 （2 分 ） F=15N （1 分）（2）对小球：竖直方向： FNcos370=mg （1 分）水平方向： F-FNsin370=ma （2 分） a=5m/s2 （1 分） （3）水平向左运动 （2 分）（2 分）mgatna=7.5m/s2 （1 分）- 12 -22解：（1）物块在 AB面上的加速度大小为 a1由 xAB 4mhADsin 得 a1 2m/s 2（2 分）vB22xAB由牛顿第二定律得ma1 mgsin mg cos （2 分）得 0.5（2 分）（2）物块在 BC面上的加速度大小 a2 g 5m/s 2（2 分）刚好不撞上 C点，设 BC的长度为 xBC.得 xBC 1.6m （1 分） BC的长度至少为 1.6mvB22a2（3）要使滑块能到 A点，则到达 A点速度最小值为 0，物块在 AB轨道上滑的加速度为a3，由牛顿第二定律可得： mgsin +mgcos=ma 3 （2 分）得 a3=10m/s2，方向沿斜面向下。（1 分）由 得 （1 分）BABvS45/vms由 得 （1 分）则 v0至少为202C06046/ms
