1、- 1 -玉门一中高三年级 11 月月考语文试卷第I 卷 阅读 题（70分 ）一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 1-3 题 。 （本 题 共 3 小 题 ， 9 分）2018 年 2 月 ， 金 庸 先 生 的 射 雕 英 雄 传 英 文 版 三 部 曲 射 雕 英 雄 传 神 雕 侠 侣 倚 天屠 龙 记 ） 将分九卷陆续出版，这是中国优秀传统文化走向世界的又一大事。中国人有“侠”情，且认为“侠”可以超越文化边界。西方文化中亚瑟王的圆桌骑士、罗宾汉式的绿林英雄，以及风靡当下的银幕上的超级英雄，在我国 都 有 “侠 ”缘 。但是，侠不是骑士，甚至不是武士
2、。不管是骑士，还是武士，都是某种权威往往是封建领主给予的一种身份。而侠，非身份，亦非职业。侠，其实是一种态度、一种行事方式。司马迁在游侠列传中说， 侠 ， “其 行 虽 不 轨 于 正 义 ， 然 其 言 必 信 ， 其 行 必 果 ， 已诺 必 诚 ， 不 爱 其 躯 ， 赴 士 之 困 厄 。 既 已 存 亡 死 生 矣 ， 而 不 矜 其 能 ， 羞 伐 其 德 ， 盖 亦 有 足 多 者 焉”。 太史 公 的 看 法 ， 其 实 太 过 理 想 主 义 。 在 笔 者 看 来 ， 侠 不 见 得 真 有 如此 伟 大 ， 反 倒 是 韩 非 子 的 话 更 为 直 接 ，“侠 以 武
3、犯 禁 ”。 侠 ， 是 无 视 “禁 忌 ”的 。 “禁 忌 ”有 好 有 坏 ， 这 种 “无 视 ”也 自 然 是 双 刃 剑 ， 是 一 种直 接 、 狂 放 的 行 事 方 式 。侠 讲 究 的 是 豪 放 不 羁 、 快 意 恩 仇 。 这 种 “豪 放 不 羁 ”， 如 笑 傲 江 湖 所 描 绘 的 ， 不 贪 高位 ， 不 惧 追 杀 ， 不 恋 亲 情 ， 只 愿 与 知 己 合 奏 一 曲 广 陵 散 。 侠 的 “快 意 恩 仇 ”， 如 王 家 卫 电 影 东 邪 西 毒 中 的 洪 七 ， 他 收 了 贫 女 一 个 鸡 蛋 后 ， 冲 入 王 府 杀 了 一 众
4、刀 客 ， 为 贫 女 的 弟 弟 报 了仇 ， 自 己 则 在 交 战 中 被 削 掉 一 个 手 指 。 洪 七是 侠 ， 他 做 事 的 原 则 不 是“付 出 与 回 报 是 否 对 等 ”， 而 是 ，做 这 事 ， 心 里 是 否 “痛 快 ”。 相 比 之 下 ， 史 记 刺客 列 传 中 所 载 诸 人 ， 虽 勇 猛 如 聂 政 ， 忠 义 如豫 让 ， 慷 慨 如 荆 轲 等 ， 都 算 不 得 “侠 ”， 因 为 他 们 把 做 事 看 作 一 种 工 作 ， 而 工 作 讲 究 的 是 按 劳取 酬 。侠 讲 究 的 是 一 份 担 当 。 在 徐 克 电 影 七 剑
5、中 ， 被 清 兵 追 杀 ， 身 受 重 伤 的 傅 青 主 ， 对 无 助 的 村民 们 说 ， “上 天 山 ， 找 帮 手 ！ ”为 什 么 天 山 上 的 剑 客 要 帮 助 素 不 相 识 的 傅 青 主 和 村 民 们 ？ 因 为 他 们 是有 担 当 的 侠 。 电 影 佐 罗 中 ， 迭 戈 代 替 遇 刺 的 好 友 前 往 南 美 行 总 督 之 职 并 化 身 蒙 面 侠 佐 罗 行 侠 仗义 ， 解 救 被 欺 压 奴 役 的 殖 民 地 百姓 ， 也 是 一 种 担 当 。侠 ， 其 实 很 少 存 在 于 武 侠 小 说 所 热 衷 描 绘 的 江 湖 门 派 中
6、 ， 因 为 那 些 根 本 就 是“地 下 政 治 组 织 ”， 而 不是 “豪 侠 ”的 聚 集 地 。 “千 秋 万 代 ， 一 统 江 湖”， 与 其 说 是 武 侠 的 宏 愿 ， 倒 不 如 说 是 野 心 家 的 梦 想 。 如 果 说 鹿 鼎 记 书 剑 恩 仇 录 中 的 帮 会 还 有 个 “反 清 复 明 ”的 宏 大 目 标 ， 那 笑 傲 江 湖 中 的 各 大 门 派 的 纷 争 ，则 是 把 “江 湖 ”这 个 会 党 互 相 倾 轧 的 修 罗 场 ， 揭 露 得 淋 漓 尽 致 了 。 武 侠 小 说 虽 妙 ， 但 其 对 大 众的 影 响 力 显 然 还
7、是 不 敌 武 侠 片 。 可 惜 的 是 ， 近 年 来 ， 中 国 武 侠 电 影 势 头 亦 渐 弱 。 西 方 之 侠 ， 却风 头 正 劲 ， 蝙 蝠 侠 、 蜘 蛛 侠 、 钢 铁 侠 、闪 电 侠 、 神 奇 女 侠 一 众 奇 侠 不 仅 在 各 自 电 影 中 大 显 神 通 ，更 时 不 时 地 联 合 作 战 ， 复 仇 者 联 盟 正 义 联 盟 等 等 ， 让 观 众 应 接 不 暇 。其实无论东方还是西方的文学、电影艺术作品中的侠士，都是正义的化身，哪里有不公，哪里就有他们。他们代表着善良、勇敢、不畏强权、不慕金钱。他们有着常人所没有的本领、勇气和责任感。他们能为人
8、们所不能，解救弱者于危难之中。他们身上，寄托着人们善永远打败恶、正义永远主宰世界的希望。（摘编自王伟滨中国武侠走进英语世界，光明日报2018 年 1 月 17 日）下列 关于 原文 内容 的理 解和分 析， 正确 的一 项是 （3分 （ ）A.在 司 马 迁 看 来 ， 侠 有 很 多 值 得 赞 许 之 处 ， 如 已 诺 必 诚 、 舍 己 救困 、 不 矜 其 能 等 。 B.在 韩 非 子 看 来 ， 侠 是 一 种 无 视 禁 忌 、 “以 武 犯 禁 ”- 2 -的 行 事 方 式 ， 是 一 把 双 刃 剑 。 C.侠 讲 究 的 是 一 份 担 当 ， 所 以 即 便 勇 猛如
9、 聂 政 ， 慷 慨 如 荆 轲 等 ， 都 算 不 得 “侠 ”。D.侠不 会存 在于 武侠 小说 所热衷 描绘 的江 湖门 派中 ，因为 真正 的“ 豪侠 ”并 不聚 集 于此 。2.下列 对原 文论 证的 相关 分析 ， 不正 确的 一项 是 （ 3分（ ）A.文章开头以金庸先生的武侠小说英文版即将出版一事自然地引出了有关“侠”这一论题，增强了文章的时代感。B.文 章 在 选 择 事 例 进 行 论 证 时 并 不 局 限 于 中 国 武 侠 小 说 ， 还 选 取 了 不 少 人 们 熟悉 的 中 外 电 影 等 艺 术 作 品 中 的 侠 士 形 象 。C.文章从“侠”的行事方式、精
10、神内涵及其社会意义等多角度展开论证，给人以层次分明、逐层深入的印象。文章将中国武侠电影势头走向衰落与“西方之侠”风头正劲进行对比论证，从而揭示了本文的写作意图和中心论点。根据 原文 内容 ，下 列说 法不正 确的 一项 是 （ 3分 （ ）A.作 者 并 不 完 全 认 同 司 马 迁 在 游 侠 列 传 中 提 出 的 对 “侠 ”的 评 价 ， 而 是 更 认 可 韩 非子 “侠 以 武 犯 禁 ” 的 观 点 。B.江 湖 门 派 热 衷 于 相 互 倾 轧 ， 常 把 “千 秋 万 代 ， 一 统 江 湖 ”当 成 自 己 的 宏 愿 ， 而 侠 与他 们 有 很 大 区 别 。 C.
11、武 士 和 骑 士 往 往 是 封 建 领 主 给 予 的 一 种 身 份 ， 这 决 定 了 既 非 身 份也 非 职 业 的 侠 与 它 们 毫 无 共 同 之 处 。 D.无 论 是 东 方 还 是 西 方 ， 侠 士 都 是 正 义 的 化 身 ，寄 托 着 人 们 善 永 远 打 败 恶 、 正 义 永 远 主 宰 世 界 的 希 望 。（二） 文 学 类 文 本 阅 读 ， 完 成 46 题 （ 本 题 共 3 小 题 ， 15 分 。孝心第一次配了这辆公车，他就想回老家看看父母。老家离县城不远，是黄河故道上的一个小村庄，几十户人家。父母大半辈子就在这故道上种粮扒食、栽藕捞鱼，整天
12、一身尘土两腿泥。上学时他就想，等以后有了条件，一定将二老接到身边，让老人家好好享享清福父母养育之恩，当儿女的一生一世也报不完哪！大学毕业后在县政府谋到一份不错的工作，几年后就当上了科级干部，结婚生子，还有了一套面积不小的房子。搬进新居，他就想把大和娘接来一起住“大”是这一带乡下延续了千年的对父亲的称谓。大和娘来了。进了屋，二老的眼睛瞪得老大，坐不敢坐，脚不知道往哪儿放。爱人热情地邀老人几个房间都看了一遍。娘惊叹道，乖乖儿，你这不是到天堂了么？爱人说，比你儿强的人太多了我们才只有这一套房子！大 听 了 ， 直 咳 嗽 ， 像 是 被 啥 呛 住 了 ， 唇 上 的 胡 子 抖 着 。 用 手 一
13、 抹 ， 咳 嗽 算 是 止 住 了 ， 胡 子 却 还在 抖 动 。 他 知 道 大 的 脾 气 ， 就 岔 开 话 头 ， 说 ， 您 二 老 就 住 下 吧 ， 房 间 也 早 收 拾 好 了 ， 想 吃 啥 给您 弄 啥 ， 中 不 ？ 不 中 ， 不 中 ， 你 娘 和 俺 离 不 开 家 。这不就是家吗？这不是家，是馆堂，俺这身子咋也不能落这儿。爱人说，听老的，听老的。就这样，父母来了，看看就走，从不在城里过夜。就在昨天，他被补选为主抓科技的副县长，当天就给他配了这辆车。车虽然旧，可车况不孬，适于下乡。于是，他第一个想到的就是回老家看看。车 行 不 到 半 个 小 时 就 到 庄
14、里 了 。 一 进 这 熟 悉 的 农 家 院 ， 只 见 老 爹 摆 弄 着 一 根 绳 子 ， 却 不 见 娘 ，就 问 ， 大 ， 我 妈 哩 ？父亲额上的筋绷紧了，说，啥时喊起妈来了，俺只知道你有个娘。喊啥不一样？- 3 -父亲说，你也喊俺爸吧烧死你啦！ 大，我不是那个意思。父亲看看他，问，你是咋回来的？他指指院外的小车，抑制不住内心的激动，说，坐它回来的！ 父亲说，小儿，俺也想坐坐车，很多年没坐过了。大，上车！俺不坐它坐不惯。怎么啦？俺 坐 惯 了 土 车 子 这 洋 玩 意 硌 腚 。 还 是 这 车 舒 坦 。小 儿 ， 身 子 是 舒 坦 了 ， 心 里 可 生 赖 了 那 你
15、 想 坐 哈 车 ？大朝院子的一角努努嘴，喏！那里放着一辆老式地排车，旁边还有一只羊。看到这辆车板都开了缝的旧物，他就想起了上大学前的那些日日夜夜就是靠这辆车，父母风里来雨里去，顶起了家里的一片天。视线里，父亲苍老的背影和那些岁月留下的画面叠合在一起，大不止一次坐过这车，他也不止一次用这车拉过大！走呗！父亲一声唤，他便不由得应了一声，好嘞！ 车把已掉转过来，那只羊也被拴在车后。大，咱上哪儿去？找你娘去。俺娘在哪儿？在东地摘豆角儿。他两手抓起车把，看大坐牢稳了，弓背拉车往外走。刚出院子，司机见状慌得赶紧开门下车，一溜风跑过来。大爷，你咋能叫县长拉车！ 他不是县长，是俺儿！我来，我来！司机要夺车把
16、。你上车里坐着去，我和俺大拉拉呱儿。司机摇摇头，翻翻眼皮站定了。出了庄，田野吹来的风好爽。车后的羊不住地咩咩叫。越走，他的步子越轻快。庄里人见了，热情地与这爷儿俩打招呼。打罢招呼，扭脸笑去了。父亲说，小儿，只要你回家，见人该喊啥喊啥，可别装大骡子马大了值钱，人大了不值钱你就是当了市里、省里的官儿，也别忘了你是从这庄里走出去的，你可别忘了你是谁！他说，大，我知道了。接着又说，大，我想和你商量个事儿。小儿，啥事？我想这车该换了，换一辆电动三轮也好。父亲说，想着哩，是该换了这事你不用操心。有俺和你娘哩 他停下脚步，回头看看大，眼里亮晶晶地闪着什么。咋不走了？他强压泪水，声音哽咽地说，大，我这当儿的都
17、不知道该怎么孝敬您，您才舒心。小儿，百姓是父母，你把百姓的事办好，就是对大和娘的最大孝敬！大，儿记住了！4.下列 对小 说相 关内 容和 艺术特 色的 分析 鉴赏 ，不 正确的 一项 是（ （ 3分）A. 标 题 “孝 心 ”是 贯 穿 全 文 的 线 索 ， 接 父 母 到 新 居 、 配 新 车 后 回 乡 看 望 父 母 、 用 排 车 拉父 亲 等 主 要 情 节 都 围 绕 着 “他 ”的 “孝 心 ”展 开 。B.“大听了，直咳嗽胡子却还在抖动”一句运用细节描写，突出了“大”对儿媳抱怨儿子不如别人的 愤 怒 及 想 发 作 而 不 能 的 复 杂 心 情 。C. “出 了 庄 ，
18、田 野 吹 来 的 风 好 爽 。 车 后 的 羊 不 住 地 咩 咩 叫”， 此 处 景 物 描 写 烘 托 出 我 用 排 车拉 父 亲 重 温 往 日 生 活 的 愉 快 心 情 。请不要在密封线内答题学校：班级： 姓名： 考号：- 4 -D. “他”通过自己的不懈努力上了大学、当上科长、当上副县长，职位不断升迁，报答父母的“孝心” 始 终 未 变 ， 他 的 形 象 具 有 鲜 明 的 典 型 性 。5.请 简 要 分 析 小 说 第 二 段 的 作 用 。 (6 分 )6.小 说 中 父 亲 形 象 有 怎 样 的 特 点 ？ 作 者 塑 造 这 一 形 象 有 何 用 意 ？ 请
19、结 合 全 文 简 要 分 析 。 (6 分 ）（三）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）阅读下面的文字，完成 79 题。材料一：文 化 是 软 实 力 ， 对 社 会 经 济 发 展 具 有 着 不 可 忽 视 和 不 容 低 估 的 巨 大 作 用 。 69 年 来 ， 在 一 穷二 白 、 满 目 疮 痍 的 烂 摊 子 上 ， 中 国 人 民 自 力 更 生 、 艰 苦 奋 斗 ， 创 造 了 人 类 社 会 发 展 史 上 惊 天动 地 的 发 展 奇 迹 。 尤 其 是 经 过 40 年 改 革 开 放 ， 中 国 人 民 生 活 彻 底 告 别 了“票 证 时 代 ”，
20、走 过 了 “温饱 阶 段 ”， 迎 来 了 “全 面 小 康 ”。 在 欢 度 国 庆 之 时 ， 在 民 族 复 兴 展 现 出 前 所 未 有 光 明 前 景 之 际 ，13 亿 多 人 民 群 众 更 应 坚 定 文 化 自 信 ， 续 写 筑 梦 新 篇 。 庆 国 庆 ， 让 家 国 文 化 尽 情 流 淌 。 无 国 无以 为 家 ， 无 家 不 能 成 国 。 国 庆 节 是 集 人 民 性 、 政 治 性 和 幸 福 感 于 一 体 的 节 日 ， 承 载 着 反 映国 家 、 民 族 凝 聚 力 的 功 能 。 在 这 个 秋 高 阳 暖 的 美 好 季 节 ， 各 族 各
21、 界 群 众 就 纷 纷 以 饱 满 的 热情 积 极 投 入 到 了 庆 祝 活 动 中 ， 歌 颂 赞 美 伟 大 的 祖 国 和 伟 大 的 中 国 共 产 党 ， 抒 发 对 新 时 代 幸福 生 活 的 真 挚 感 受 ， 表 达 对 祖 国 的 美 好 祝 福 。 69 年 沧 桑 巨 变 ，69 年 春 华 秋 实 ， 家 国 文 化 在神 州 大 地 尽 情 流 淌 。庆 国 庆 ， 让 传 统 文 化 焕 发 生 机 。 传 统 文 化 呈 异 彩 ， 国 庆 佳 节 味 道 浓 。 中 华 文 化 源 远流 长 ， 积 淀 着 中 华 民 族 最 深 层 的 精 神 追 求
22、 ， 代 表 着 中 华 民 族 独 特 的 精 神 标 识 。 国 庆 期 间 ，有 景 区 开 展 歙 砚 雕 刻 、 诵 读 朱 子 家 训 、 体 验 国 学 经 典 文 化 “蒙 童 开 笔 礼 ”等 文 化 体 验 活 动 ，深 受 游 客 欢 迎 ， 每 天 参 加 这 种 文 化 体 验 活 动 的 游 客达 到 千 余 人 次 。 诸 如 民 俗 风 情 展 览 、 音 乐 “快闪 ”等 等 ， 都 让 人 民 群 众 重 新 感 受 到 了 流 淌 在 民 族 血 脉 中 的 传 统 文 化 。文 运 同 国 运 相 牵 ， 文 脉 同 国 脉 相 连 。 “一 个 国 家
23、 、 一 个 民 族 的 强 盛 ， 总 是 以 文 化 兴 盛 为 支撑 的 ， 中 华 民 族 伟 大 复 兴 需 要 以 中 华 文 化 发 展 繁 荣 为 条 件 。”69 年 开 拓 进 取 ， 中 国 特 色 社 会 主义 进 入 到 了 新 时 代 ， 近 代 以 来 久 经 磨 难 的 中 华 民 族 实 现 了 从 站 起 来 、 富 起 来 到 强 起 来 的 伟 大飞 跃 。 而 今 行 走 在 筑 梦 中 国 伟 大 征 程 中 ，13 亿 多 中 华 儿 女 更 应 不 断 增 强 文 化 自 信 ， 在 续 写中 华 民 族 辉 煌 成 就 的 同 时 ， 为 人
24、类 文 明 进 步 提 供 更 好 的 中 国 方 案 。 (摘 编 自 秦 平 让 国 庆 假期 多 点 文 化 味 儿 )， 陕 西 传 媒 网 2018 年 10 月 04 日 )材料二：消费升级趋势下，人们也更加重视精神层面的需求满足，旅游、文化、教育等服务消费占比不断提升。苏宁金融研究院宏观经济中心主任黄志龙认为，我国居民消费支出中，服务消费比实物消费增速要快，目前服务消费占居民消费的比重约为 50 ，成为消费新热点。根 据国 家统 计局 的数 据，当 前我 国服 务消 费需 求旺盛 ，8 月份 全国 餐饮 收入 3516 亿元 ，同 比 增 长 9.7 ， 增 速 高 于 商 品
25、零 售 0.8 个 百 分 点 。 68 月 暑 期 档 电 影 总 票 房 174 亿 元 ， 再创 新 高 ， 预 计 全 年 电 影 票 房 将 突 破 600 亿 元 。 国 庆 期 间 旅 游 供 需 两 旺 ， 亲 子 游 、 休 闲 游 、 自 助 游 、 自 驾 游 成 为 热 点 。 (摘 编 自 消 费 亮 点 点 亮 假 期 ， 人 民 日 报 2018 年 10 月 06 日 )材料三：国庆长假期间，各地大打“文化牌”，群众在游玩中提高文化素养，感知文化传承。“宾 客 盈 门 ， 礼 乐 齐 鸣 ”、 “进 香 献 酒 ， 尊 师 敬 祖 ” 这 两 天 来 到 河 南
26、 许 昌 神 垕 古 镇 能 看到 按 照 北 宋 仪 式 举 行 的 钧 瓷 开 窑 仪 式 ， 让 游 客 切 身 感 受 千 年 文 化 古 镇 的 独 特 魅 力 。 国 庆 假 期 ，神 垕 古 镇 每 天 都 将 有 两 家 以 上 的 钧 瓷 窑 厂 举 行 开 窑 仪 式 ， 千 年 的 窑 火 ， 让 古 镇 焕 发 出 新 的 生- 5 -机 。在齐文化发源地山东淄博临淄，定制文化游成为了游客新宠。除了根据游客需求安排景点外，旅行社还与齐文化研究学者合作，游览过程为游客提供专业的历史文化讲解，实现了文化传播和旅游的融合。节 日 里 ， 各 地 博 物 馆 游 客 络 绎 不
27、 绝 。 陕 西 自 然 博 物 馆 ，“科 普 游 自 博 ， 国 庆 七 天 乐 ”主 题 系列 活 动 ， 吸 引 了 不 少 人 。在福建莆田市博物馆，小朋友们可以自己动手体验抄纸、寻找铅字块、固版、刷墨等古法造纸和活字印刷流程。(摘编自国庆长假各地打“文化牌” 传承文化提升游客素养，央广网 2018 年 10 月 4 日)7.下 列对 材料 相关 内容 的 理解， 不正 确的 一项 是 （ ）(3 分)A.文化对经济发展起着很大的作用，在民族复兴的大好形势下，应继续发挥其软实力的作用。B.各族各界群众以饱满的热情庆祝建国 69 周年，表达对祖国的祝福，尽情诠释家国文化。C.目 前 我
28、 国 居 民 消 费 支 出 中 ， 服 务 消 费 约 占 居 民 消 费 比 重 的 一 半 ， 成 为 消 费 新 增 长 点 。D.各 地 发 挥 地 方 特 色 ， 打 出 “文 化 牌 ”， 这 一 举 措 有 利 于 群 众 提 高 文 化 素 养 ， 感 受 文 化 传 承的 魅 力 。8.下 列对 材料 相关 内容 的 概括和 分析 ，不 正确 的一 项是 （ ）(3 分)C.中 华 文 化 历 史 悠 久 ， 其 中 蕴 含 着 中 华 民 族 最 深 层 次 的 精 神 追 求 ， 代 表 着 中 华 民 族 特 有的 精 神 标 识 。D. 文 化 发 展 与 国 家
29、发 展 紧 密 相 连 ， 国 家 、 民 族 强 盛 离 不 开 文 化 的 支 撑 ， 中 华 民 族 复 兴 同样 离 不 开 中 华 文 化 的 发 展 繁 荣 。E. 消 费 升 级 带 来 的 结 果 之 一 是 居 民 更 注 重 精 神 需 求 ， 旅 游 、 文 化 、 教 育 等 服 务 消 费 占 比不 断 升 高 。F.在 千 年 文 化 古 镇 举 行 的 钧 瓷 开 窑 仪 式 体 现 了 对 传 统 文 化 的 传 承 与 创 新 ， 使 古 镇 拥 有 了新 活 力 。9.请 结 合 材 料 内 容 ， 谈 谈 你 对 文 化 自 信 意 义 的 理 解 。（6
30、 分 ）二、古代诗文阅读（34 分）（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）阅读下面的文言文，完成 1013 题。余阙，字廷心，世家河西武威。少丧父，授徒以养母，与吴澄弟子张恒游，文学日进。 元年，赐进士及第， 授同 知 泗 州事， 为政严 明， 宿 吏皆 惮之。 俄召入， 应奉 翰林 文字。 以不阿 权贵， 弃官 归。 寻 以修辽 、金、宋三史召，复入翰林，为修撰。出为湖广行省左右司郎中。会莫徭蛮反，右丞沙班当帅师，坚不往，无敢让之 者。 阙曰： “右 丞 当往， 受天 子命为重 臣， 不思执 弓矢 讨贼 ， 乃 欲自 逸邪！ ”沙 班曰： “郎 中 语固是 ， 如刍饷不足何？”阙曰：
31、“右丞第往，此不难致也。”阙下令趣之，三日皆集，沙班行。 十二年，改宣 慰司为都元帅府，治淮西，起阙副使、佥都元帅府事，分兵守安庆。于时南北音问隔绝，兵食俱乏，抵官十日而寇至，拒却之。乃集 与诸将议屯田战守计，环境筑堡寨，选精甲外捍，而耕稼于中。明年，春夏大饥，人相食，乃捐俸为粥以食之，得活者甚众。民失业者数万，咸安集之。十五年夏，大雨，江涨，屯田禾半没 ，城 下水 涌 ，有 物吼 声如雷 ， 阙祠 以 ， 水- 6 -辄缩 。秋 稼登 ， 得粮 三万 斛。 俄升 都元 帅 ，守 安庆 。十 月 ， 贼薄城下。 ， 贼并军攻东西二门，西门势尤急，阙身当之，徒步提戈为士卒先。士卒号哭止之，挥戈愈
32、 力，斩首无算，而阙亦被十余创。日中城陷，城中火起，阙知不可为，引刀自刭，堕清水塘中。阙妻耶卜氏及子德生、女福童皆赴井死。城中民相率登城楼，自捐其梯曰：“宁俱死此，誓不从贼。”焚死者以千计。阙号令严信，与下同甘苦，然稍有违令，即斩以徇。当出战，矢石乱下如雨，士以盾蔽阙，阙却之曰：“汝辈亦有命，何蔽我为！”。稍暇即注周易帅诸生谒郡学会讲立军士门外以听使知尊君亲上之义有古良将风烈。 卒时 年五 十六 。 (节选自 元史 列 传 ，有 删 改) 10下 列对 文中 画波 浪线 部分句 子的 断句 ，正 确的 一项是（） (3分)A稍暇/即注周易/帅诸生谒郡学会讲/立军士门外以听/使知尊君亲上之义/有
33、古良将风烈B稍暇/即注周易/帅诸生谒郡学/会讲立军士门外/以听使知尊君亲/上之义有古良将风烈C稍暇/即注周易/帅诸生谒郡学会讲/立军士门外以听/使知尊君亲/上之义有古良将风烈D稍暇/即注周易/帅诸生谒郡学/会讲立军士门外/以听使知尊君亲上之义/有古良将风烈11. 下 列 对 文 中 加 点 词 语 相 关 内 容 的 解 说 ， 错 误 的 一 项 是 （ ） (3 分 )A年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，例如贞观、靖康、元统、至正、康熙等。B有司，指主管某部门的官吏，古代设官分职，各有专司，故称有司。后来泛指官吏。C古代祭祀、宴会时，牛、羊、豕(猪)三牲具备为太牢，只有羊、豕(猪)则为
34、少牢。D古代 人们 用天 干地 支 来纪年 、纪 月、 纪日 和纪 时，如 文中 的戊 申就 指至 正十 五 年十 月。12下 列对 原文 有关 内容 的概括 和分 析， 不正 确的 一项是（ ） (3分)A. 余 阙 正 直 敢 言 。 莫 徭 蛮 反 叛 之 时 ， 右 丞 沙 班 以 粮 草 不 足 为 借 口 ， 不 愿 征 讨 叛 军 ， 官员 们 都 让 着 他 ， 只 有 余 阙 敢 站 出 来 ， 直 言 右 丞 应 当 出 征 。B. 余 阙 体 恤 民 情 。 百 姓 遭 遇 饥 荒 ， 甚 至 人 吃 人 的 时 候 ， 余 阙 捐 出 俸 禄 赈 济 灾 民 ； 洪 水
35、淹 没 了 屯 田 ， 他 祭 祀 祈 求 洪 水 退 去 ， 当 年 秋 天 取 得 丰 收 。余 阙 与 下 属 同 甘 苦 。 在 战 场 上 ， 余 阙 不 理 会 士 兵 们 的 阻 止 ， 身 先 士 卒 ， 杀 敌 无 数 ； 余 阙 还 拒 绝 士兵 们 用 盾 牌 为 自 己 遮 挡 落 下 的 箭 矢 和 垒 石 。D 余 阙 政 令 严 明 。 余 阙 执 政 泗 州 时 ， 即 使 是 经 验 阅 历 丰 富 的 官 吏 们 都 很 怕 他 。 余 阙 治军 也 很 严 明 ， 如 果 有 人 违 背 军 令 ， 他 就 会 将 其 斩 首 示 众 。13. 把 文 中
36、 画 横 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。（10 分 ）(1)阙 曰 ： “右 丞 第 往 ， 此 不 难 致 也 。 ”阙 下 令 趣 之 ， 三 日 皆 集 ，沙 班 行 。 （5 分 ） (2)城 中 民 相 率 登 城 楼 ， 自 捐 其 梯 曰 ： “宁俱 死 此 ， 誓 不 从 贼 。 ” （5 分 ）（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）阅读下面这首宋诗，完成 1415 题。新城道中（其二）苏 轼身世悠悠我此行，溪边委辔听溪声。 散材畏见搜林斧，疲马思闻卷旆钲 。细雨足时茶户- 7 -喜，乱山深处长官清。 人间岐路知多少？试向桑田问耦耕 。注 本 诗 写 于
37、 神 宗 熙 宁 六 年 （ 1073 年 ） 的 春 天 ， 诗 人 在 杭 州 通 判 任 上 出 巡 所 领 各 属 县之 时 。 钲 ： 古 代 乐 器 ， 击 之 而 鸣 。 耦 耕 ： 指 二 人 并 耕 。 论 语 微 子 中 “长 沮 、 桀 溺 耦 而耕 ”。14. 以下 对诗 歌的 赏析 ， 不 正确的 一项 是（ （ 3 分）A 首 联 议 论 起 笔 ， 表 明 诗 人 此 次 出 行 心 情 悠 闲 ，“听 溪 声 ”的 动 作 也印 证 了 这 一 点 。 B 颔 联 “散 材 ”“疲 马 ”颇 见 性 情 ， 采 用 拟 人 的 修辞 ， 充 满 对 官 场 生
38、活 的 慨 叹 。 C 尾 联 诗 人 采 用 了 设 问 的 修 辞 ， 既 是感 叹 山 间 歧 路 多 ， 也 是 感 叹 人 生 道 路 之 难 行 。 D 整 首 诗 歌 以 时 间 先后 为 序 ， 写 了 诗 人 在 巡 视 属 地 时 山 行 的 见 闻 和 感 慨 。15. 颈 联 的 两 句 诗 起 到 了 什 么 作 用 ？ 请 简 要 分 析 。（6 分）16.默 写 （6 分 ）（ 1） 国 家 领 导 人 访 问 墨 西 哥 时 ,在 墨 西 哥 参 议 院 发 表 了 题 为 “促 进 共 同 发 展 ,共创 美 好 未 来 ”的 演 讲 。国 家 领 导 人 强
39、 调 ， 庄 子 说 过 “ ， ”( 逍 遥 游 ),只 有 让 中 墨 两 国 人 民 的友 情 汇 聚 成 深 厚 的 海 水 ,才 能 承 载 起 中 墨 两 国 友 好 合 作 的 大 船 。（ 2） 苏 轼 赤 壁 赋 中 比 喻 的 修 辞 手 法 ， 感 伤 天 地 间 生 命 的 短 暂 和 个 体 的 渺 小 的 句 子是 ：， 。（ 3） 岳 阳 楼 记 中 ， “ ， ”两 句 写 出 滕 子 京治 理 巴 陵 郡 的 卓 越 政绩 ， 引 出 重 修 岳 阳 楼 和 作 记 一 事 。第卷 阅读 题（80分 ）三、语言文字运用（80 分）阅读下面的文字，完成下面小题。
40、（本题共 3 小题，9 分）从 珠 海 景 色 最 美 的 滨 海 道 路 情 侣 路 上 向 东 远 眺 ， 全 长 55 公 里 的 港 珠 澳 大 桥 ， 蜿 蜒 腾 越 于 一 碧 万 顷 的 海 面 上 。 这 是 世 界 上 最 长 的 跨 海 桥 梁 工 程 ， 也 是 综 合 建 设 难 度 最大 、 最 具 挑 战 性 的 超 级 工 程 ： 在 的 外 海 搭 建 使 用 寿 命 120 年 的 钢 铁 巨 桥 ， 在 海 底 40 多 米 深 处 建 造 最 长 的 沉 管 隧 道 ， 穿 越 30 万 吨 级 航 道 和 白 海 豚 保 护 区 可 以 说 ， 每 一
41、项 挑 战 都 。 “港 珠 澳 大 桥 是 一 座 的 科 技 大 桥 ， 在 这 些 世 界 级 挑 战 的 背 后 ， 是 一 系 列 创 新 攻 坚 和 科 技 支 撑 的 强 力 驱 动 。”港 珠 澳 大 桥 管 理 局 总 工 程 师 苏 权 科 表 示 。从 上 空 俯 瞰 港 珠 澳 大 桥 ， 巨 龙 在 离 岸 20 多 公 里 处 倏 忽 隐 没 ， 再 在 6 公 里 外 腾 空 而 起 ， ( )， 工 作 人 员 都 亲 切 地 称 其 为 “贝 壳 岛 ”。贝 壳 岛 不 简 单 。 在 外 海 “无 中 生 有 ”造 出 两 座 面 积 10 万 平 方 米
42、的 小 岛 ， 且 当 年 开 工 、 当年 成 岛 ， 创 造 了 世 界 纪 录 。 传 统 沉 管 隧 道 都 是浅 埋 ， 但 港 珠 澳 大 桥 的 沉 管 顶 部 荷 载 超 过 传 统 沉 管 5 倍 ，如 果 按 照 国 外 经 验 ， 采 用 节 段 式 管 节 (柔 性 )， 有 可 能 存 在 接 头 抗 力 不 足 、 接 头 漏 水 等 风 险 。技 术 人 员 最 终 从 理 论 上 揭 示 了 深 埋 沉 管 结 构 体 系 受 力 及 变 形 机 理 和 “半 刚 性 ”沉 管 新 结 构 方案 。 这 一 方 案 与 国 外 专 家 提 出 的 “深 埋 浅
43、做 ”方 案 相 比 ， 节 省 了 工 期 。17.文 中 画 横 线 的 句 子 有 语 病 ， 下 列 修 改 最 恰 当 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A. 技 术 人 员 最 终 从 理 论 上 提 出 了 深 埋 沉 管 结 构 体 系 受 力 及 变 形 机 理 和 “半请不要在密封线内答题学校：班级： 姓名： 考号：- 8 -刚 性 ”沉 管 结 构 新 的 方 案 。B. 技 术 人 员 最 终 从 理 论 上 揭 示 了 深 埋 沉 管 结 构 体 系 受 力 及 变 形 机 理 ， 创 新 提 出“半 刚 性 ”沉 管 新 结 构 方 案 。C. 技 术 人 员
44、最 终 从 理 论 上 提 出 了 深 埋 沉 管 结 构 体 系 受 力 及 变 形 机 理 ， 创 新 揭 示了 “半 刚 性 ”沉 管 新 结 构 方 案 。D. 技 术 人 员 最 终 从 理 论 上 揭 示 了 深 埋 沉 管 结 构 体 系 受 力 及 变 形 机 理 和 “半刚 性 ”沉 管 结 构 新 的 方 案 。18.下 列在 文中 ( )处补 写 的语句 ，最 恰当 的一 项是 （ （ 3 分 ）A. 小 岛 像 蚝 贝 一 样 连 接 两 端B. 两 端 的 小 岛 连 接 在 一 起 ， 状 似 蚝 贝C. 连 接 两 端 的 小 岛 ， 状 似 蚝 贝D. 两 端
45、的 小 岛 像 蚝 贝 一 样 连 接 起 来19.依 次填 入文 中 处的 成语 ， 全都 恰当 的一 项是 （ （ 3 分 ）E. 宛 若 蛟 龙 风 大 浪 急 前 所 未 有 名 副 其 实F. 翩 若 惊 鸿 风 大 浪 急 前 所 未 有 名 不 虚 传G. 宛 若 蛟 龙 惊 涛 骇 浪 空 前 绝 后 名 副 其 实H. 翩 若 惊 鸿 惊 涛 骇 浪 空 前 绝 后 名 不 虚 传20.下 面 几 个 话 语 情 境 存 在 五 处 表 述 不 当 ,请 指 出 并 加 以 修 改 ,使 之 准 确 、 得 体 。（ 5 分 ）情 境 一某 杂 志 上 有 一 条 请 柬 ：
46、 “我 明 日 乔 迁 新 居 ,为 答 谢 您 的 祝 贺 ,特 于 家中 备 下 薄 酒 ” 情 境 二电视剧新水浒传中,晁盖送给捕头雷横十两银子,雷横一边接过银子一边说：“多谢晁大哥,那我就笑纳了。”情境三记者连载报道:“滨河游园开放后,我已多次光顾,不论是春天的姹紫嫣红,还是冬天的玉树琼枝,我都领略过。情境四电台新闻广播稿:5 日以来的多场豪雨,造成阿里山景区道路阻断滞留游客可望明日返回住地。21.根 据 文 字 筛 选 信 息 ， 准 确 概 括 太 平 猴 魁 的 特 点 填 写 在 方 框 内 ， 每 个 短 语 不 超 过 6 个 字 。 （ 6 分 ）太 平 猴 魁 ， 中
47、国 历 史 名 茶 ， 创 制 于 1900 年 。 产 于 黄 山 北 麓 的 黄 山 区 ， 产 地 低 温 多 湿 ， 土质 肥 活 ， 云 雾 笼 罩 。 此 茶 具 有 清 汤 质 绿 、 水 色 明 、 香 气 浓 、 滋 味 醇 、 回 味 甜 的 特 征 。 采 摘 标 准为 一 芽 三 叶 初 展 ， 谷 雨 前 后 ， 当 20 芽 梢 长 到 一 芽 三 叶 初 展 时 ， 即 可 开 园 。 太 平 猴 魁 精 工 细 制 ，分 杀 青 、 毛 烘 、 足 烘 、 复 焙 四 道 工 序 。 太 平猴 魁 茶 叶 有 利 尿 、 减 肥 、 防 龋 齿 、 美 容 护
48、肤 等 多 种 功效 。- 9 -四、写作（60 分）22.阅 读 下 面 的 材 料 ， 按 要 求 作 文 。杭州市文明委统一部署、统一协调之下，通过各方努力，“礼让斑马线”已成为杭州一张闪亮的“金名片”。在斑马线前礼让行人，也已渐渐成为杭州司机们的一种习惯，甚至是一种本能的条件反射。无锡市行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规闯红灯的，处十元以上一百五十元以下罚款；非机动车驾驶人拒绝接受罚款处罚的，可以扣留其非机动车。玉门大街十字路口，都树上了“斑马线礼让行人”的牌子，违者只对司机罚款扣分。对此，有人认为文明城市，就该如此；也有人认为，公民素质，亟待提高；也有人认为，千方
49、百计罚款，与抢钱何异。读了上面的材料，你有怎样的感触与思考？请以其中两三则材料为基础确定立意，写一篇不少于 800 字的文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。太平猴魁- 10 -高三年级 11 月月考语文答案1. A（3 分）【 解 析 】 题 干 是 “下 列 关 于 原 文 内 容 的 理 解 和 分 析 ， 正 确 的 一 项 是 ”， 这 是 考 查 学 生对 文 本 内 容 的 筛 选 和 概 括 能 力 。 解 答 此 类 题 ， 首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析 。 B 项 ， “在 韩 非 子 看 来 ， 侠 是 一 把 双 刃 剑 ”说 法 属 张 冠 李 戴 。“侠 是 一 把 双 刃 剑 ”是 作 者 的 看 法 ， 而
