辽宁省鞍山市九年级物理全册18.4焦耳定律及其应用学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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资源描述

1、1第四节 焦耳定律及其应用 一、 温故知新1、电功率的计算公式: 2、由上面的公式可知:用 测出小灯泡两端的 ,用 测出流过小灯泡的 ,就可以计算出小灯泡的电功率,此方法也称 法。二、重点、难点1、焦耳定律实验2、焦耳定律内容三、新课(一) 、认识电流的热效应、电热器1、电流通过导体时将 能转化为 ,这种现象叫做 。2、电热器:利用 电器为电热器 。它们有一个共同的组成部分叫 .它由 的材料制成。思考讨论:电炉丝工作时,电炉丝与它的连接导线通过的电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?电流通过导体产生的热的多少跟什么因素有关?(二) 、探究电热大小的影响因素1、猜想:电流通过导体产

2、生的热可能与 有关;2、大家猜想电热的多少跟几个因素有关,那么我们实验研究时就要采取 。3、实验时怎样来反映电流产生的热的多少?方法: 4、实验参考电路图。5、按照设计好的实验方案进行实验。实验现象:(1)闭合开关后发现,甲瓶中的温度计升温快些,而甲、乙两瓶 和 2相等,表明: 。(2)观察同一个煤油瓶,通过 改变通入的电流,通电相同时间后,观察温度计的示数升高情况。实验表明 。(3)观察同一个煤油瓶,改变通电时间,发现电流和电阻相同时,通电时间越长,电流产生的热 。6、综合得到焦耳定律:(1) 这个规律叫做焦耳定律。 (2)表达式为: 公式中各符号的意义及单位符号 意义 单位 符号 意义 单

3、位 Q - - R - - I - - t - - (三) 、电热的利用和防止1、学生列举生活中利用电热的例子2、学生列举生活中我们是通过那些措施防止电热带来的危害的。四、课堂演练1、标有“220V 40W”电热器安装在 220V 的电路中,工作 100s 后,所消耗的电能是 J,通过电热器的电流是 A,产生的热量是 J。2、下列电器中,不属于电热器的是 ( )A 电饭锅 B.电熨斗 C.电风扇 D.电烤炉3、家庭电路使用的电炉,电炉丝与导线是串联的,当电炉丝发热发红时,连接导线却不热,这是因为 ( )3A.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流大 B.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流小C.电炉丝两端电压比连接导线两端电压小 D.电炉丝的电阻比两节导线的电阻大4、下列情况中防止电热危害的是 ( )A.电视机背后有散热窗 B.家电长时期不使用,隔一段时间要通电一次C.家庭电路一般安装的漏电保护器 D.大型爆破工程用电热引发炸药5、某导体的电阻是 2 欧姆,通过 2A 的电流时,1 分钟产生多少焦耳的热量?6、一只额定功率 是 450W 的电饭锅,在 220V 的额定电压下使用,每分钟产生多少焦耳的热量?五、作业 P102 2、3、4

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