1、- 1 -陕西省咸阳百灵中学 2018-2019 学年高二物理上学期第一次月考试题（无答案）一、单项选择题（本题共 10 小题，只有一个选项正确，每小题 4 分，共 40 分。请按要求把答案填在答题卡上）1.对于点电荷的理解，正确的是( ) .A.点电荷就是电荷量很小的带电体B.点电荷就是体积很小的带电体C.体积大的带电体肯定不能看成点电荷D.带电体如果本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略，则可视为点电荷2. 使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开下列图中所表示的验电器上感应电荷的分布情况正确的是( )3.半径相同的两个金属球 A、B(可以看作点电荷)带有相等的电荷量，相隔一
2、定距离，两球之间相互吸引力的大小是 F，今让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与 A、B 两球接触后移开，这时 A、B 两球之间的相互作用力的大小是( )A. B. C. D.F8 F4 3F8 3F44.电场中某区域的电场线分布如图所示，A、B 是电场中的两点，则 ( .)A.同一点电荷放在 A 点受到的静电力比放在 B 点时受到的静电力小B.因为 B 点处没有电场线，所以电荷在 B 点不受静电力的作用C.正电荷放在 A 点由静止释放，电场线就是它的运动轨迹- 2 -D.在仅受电场力作用时，同一点电荷在 B 点的加速度比在 A 点的加速度小5.两个固定的等量异种点电荷，在他们连线的垂直平分
3、线上有 a、b、c 三点，如图所示，若取无穷远处电势=0，则下列说法正确的是( ).A.a 点电势比 b 点电势高 B.a、b、c 三点与无穷远处电势相等C.a、b 两点场强方向相同，a 点场强比 b 点小 D.a、c 两点场强方向相同，a 点场强比 c点大6.如图所示，直线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，曲线是某一带电粒子通过电场区域时的运动轨迹，ab 是轨迹上两点。若带电粒子运动中只受到电场力作用，根据此图可判断( ).A.带电粒子所带电荷的正负B.带电粒子在 a、b 两点的受力方向C.带电粒子在 a、b 两点的速度 b 处大D.带电粒子在 a、b 两点的电势能 a 处大7. 下述
4、说法正确的是（ ）A根据 E = F/q，可知电场中某点的场强与电场力成正比。B根据 E = KQ/r2，可知点电荷电场中某点的场强与该点电荷的电量 Q 成正比。C根据场强叠加原理，可知合电场的场强一定大于分电场的场强。D电场线就是点电荷在电场中的运动轨迹8.A、B 是一条电场线上的两个点，一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定初速度从 A 点沿- 3 -电场线运动到 B 点，其 v-t 图象如上图所示.则这一电场可能是下图中的 .A B C D9. 对公式 E 的理解，下列说法正确的是( )UdA此公式适用于计算任何电场中 A、B 两点间的电势差BA 点和 B 点间距离越大，则这两点的电势差越
5、大C公式中的 d 是指 A 点和 B 点之间的距离D公式中的 d 是 A、B 所在的两个等势面间的垂直距离10. 用控制变量法可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图 241 所示)设两极板正对面积为 S，极板间的距离为 d，静电计指针偏角为 .实验中，极板所带电荷量不变，下列说法正确的是( ) 图 241A保持 S 不变，增大 d，则 变大B保持 S 不变，增大 d，则 变小C保持 d 不变，减小 S，则 变小- 4 -D保持 d 不变，减小 S，则 不变二、双项选择题（本题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分，在每小题给出的四个选项中有两个选项正确，全部选对得 4 分，选对但不全得
6、2 分，选错或不选得 0 分，请按要求把答案填在答题卡上）11.下列各量中，与检验电荷无关的量是( ).A.电场强度 B. 电场力 C.电势差 D. 电场做的功12.关于电场强度的叙述，正确的是( ).A.沿着电场线的方向，场强越来越小B.电场中某点的场强大小等于单位电量的电荷在该点所受的电场力大小C.电势降落的方向就是场强的方向D.负点电荷形成的电场，离点电荷越近，场强越大13. 如图 2 所示，实线表示一簇关于 x 轴对称的等势面，在轴上有 A、 B 两点，则( )图 2A A 点场强小于 B 点场强 B A 点场强方向指向 x 轴负方向C A 点场强大于 B 点场强 D A 点电势高于
7、B 点电势14.一带电粒子沿图中曲线穿过一匀强电场中的等势面，且四个等势面的电势关系满足中,若不计粒子所受重力，则( ).A.粒子一定带正电B.粒子的运动是匀变速运动C.粒子从 A 点到 B 点运动的过程中动能增大D.粒子从 A 点到 B 点运动的过程中电势能增大- 5 -15. 两块正对的平行金属板之间夹上一层电介质，就组成了一个平行板电容器要改变平行板电容器的电容，可以改变( )A两极板间的电压 U B电容器所带的电荷量 QC两极板间的距离 d D两极板间的正对面积 S三、实验题：本题 6 分。16 （6 分）在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，一同学猜想可能与两电荷间的
8、距离和带电荷量有关。他选用带正电的小球 A 和 B，A 球放在可移动的绝座上，B 球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒 C 点，如图所示。实验时，先保持两电荷量不变，使A 球从远处逐渐向 B 球靠近，观察到两球距离越小，B 球悬线的偏角越大，再保持两球的距离不变，改变小球所带的电荷量，观察到电荷量越大，B 球悬线的偏角越大。实验表明：两电荷之间的相互作用力，随其距离的_而增大（填“增大”或“减小” ） ，随其所带电荷量的_而增大（选填“增大”或“减小” ） 。四、计算题（解答时应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的，答案中必须写数值和单位. 共 36 分）17.
9、 （10 分）如图 124，半径均为 r1 的两个金属球，彼此之间的距离为 L，其中 L 远远大于球的半径 r1.它们都带正电荷，电荷量分别为 Q1、Q2，则它们之间的静电力为多少？图 124- 6 -18.（12 分）如图 8 所示，用长 30 cm 的细线将质量为 m4103 kg 的带电小球 P 悬挂在O 点，当空间有方向水平向右、大小为 E1104 N/C 的匀强电场时，小球偏转 37，并处于静止状态(sin 370.6，cos 370.8，g 取 10 m/s2)图 819.（14 分） 如图 6 所示，在电场强度 E2103 V/m 的匀强电场中有三点 A、M 和B，AM4 cm，MB3 cm，AB5 cm，且 AM 边平行于电场线，把一电荷量 q2109 C 的正电荷从 A 点移动到 M 点，再从 M 点移动到 B 点，电场力做功分别为多少？
