1春天来了教案教学目标：1、情感目标：能够从以“春”为主题的音乐作品中感受，体验人与大自然和谐相处的快乐，乐于参与表现创造“春”的音乐 活动。2、能力目标：尝试以“春”为主题进行音乐创作。3、知识目标：了解复三部曲式结构特点，了解高胡、筝的音色特点。教学重难点：重点：体验、感受乐曲。难点：尝试以“春”为主题进行音乐创作。教学方法：联想法、分析法、对比法。教学准备：录音机、磁带等多媒体设备。教学过程：一、引入：以“春”为主题的诗歌进行。二、介绍高胡、筝的音色特点。 （明亮、华美）三、了解乐曲结构（复三部曲式）及乐曲所选用的歌曲采茶扑蝶 、 小河淌水 。四、跟唱 A、B 段主题旋律。五、欣赏音乐。1、第一遍音乐。（1）思考：A 段、B 段音乐在音乐情绪上有什么特点？（2）学生各抒己见。 （归纳出活泼、欢快、抒情等。 ）2、第二遍音乐。（1）以“春”为主题画出你印象中最美的图画。（2）学生生说出创作理由。3、第三遍听音乐A 段与 A（再现）段 。练习：在括号中用简谱或图形谱填出 A（再现）的前 3 小节。4、选用一段音乐为你会朗诵的诗歌配乐。六、小结下课。
