四年级科学下册3食物2食物中的营养课件8教科版.ppt

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资源描述

1、食物中的营养,我们能从种类丰富 的食物中获得什么营养呢?,食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水。,蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。,糖类是人体能量的主要来源,我们的身体可以储存大量糖类。(淀粉是一种重要糖类),脂肪是人体能量的主要来源,我们的身体可以储存大量脂肪。,脂肪和糖类是人体能量的主要来源,我们的身体可以储存大量的脂肪和糖类。,维生素和矿物质有调节身体机能的作用,它们的种类非常多,是我们保持健康不可缺少的营养。,“水”参与人体内新陈代谢的全过程,换句话说,身体是靠水运转的,如果没有水,人体就运转不起来。身体里的水常常要保持

2、一定的平衡,如果失去平衡,各种生理活动就会发生障碍,甚至危及生命。水对人体的生理功能包括:输送养料、保持血量、控制体温、润滑机能、帮助消化、排泄废物等等。人体的各种生理活动都不能离开水。,食物中含有哪些营养成分,在一天的食物中,我们能获得哪些营养,1.在这些食物中有没有一种食物含有多种营养成分?,2.有没有一种食物含有所有的营养成分?,分类结束后,观察表格,思考:,按照不同的营养成分,将一天的食物再次分类。 ( 组长记录,组员汇报),水,矿物质,维生素,糖类,脂肪,蛋白质,一 天 的 食 物,营养成分,怎样才知道食物中含有哪些营养呢?,我们可以通过实验和查阅资料的方法辨别食物中含有的营养成分。

3、,脂肪的辨别方法 1. 用棉签蘸一点食用油,涂在白纸上。 2. 分别用肥肉、花生米等在白纸上挤压、滑动。含有脂肪的食物在白纸上会留下油渍。,淀粉的辨别方法,1. 在淀粉糊中滴入一滴碘酒,会看到淀粉变成蓝色。 2. 分别在不同的食物上滴一滴碘酒,观察实验现象。如果发现有变蓝色的现象出现,说明这种食物中含有淀粉。,1.我们的身体需要各种营养,这些营养都储存在种类丰富的食物中。2.丰富的食物是能够摄取各种丰富的营养的。,结论:,人体生命活动的主要的供能物质是,糖类、脂肪,人体内贮存能量的主要形式是,构成身体的主要物质是,脂肪,蛋白质,维生素和矿物质的作用,纤维素的作用_ 缺乏它可引起_,促进身体发育

4、、调节体内机能,可以促进肠道蠕动,使食物能畅顺地在肠内移动帮助消化,便秘,缺乏维生素A会患,夜盲症、皮肤病、发育不良,考考你:填空,2、把食物放在白纸上挤压滑动,白纸上留下油渍,说明这种食物含有( );在食物上滴碘酒,是为了检验食物中是否含有( );想知道食物中是否含有蛋白质、维生素等可以看食品标签或( )。,1、人体维持健康需要蛋白质( )、( )、( )、矿物质、水和膳食纤维。,想一想,我们小学生正处在生长发育时期,为使自己身体健康,我们吃饭时应注意什么?,注意合理饮食: (1)食物要多样化,不偏食不挑食,不然会因为缺少某种营养而得病; (2)进食要适量,吃得不够会营养不良,吃得过多,会得肥胖病。,偏食的害处:,造成营养缺乏,营养成分摄入不平衡,饥饿的女孩,下面,请大家“欣赏”获得1994年普利策新闻摄影奖的照片饥饿的女孩。作者凯文卡特(南非),1993年苏丹大饥荒时,一只兀鹰紧盯着一个赤身裸体的小女孩。小女孩正艰难地向食品发放中心爬行。,营养缺乏症 (deficiency disease),营养物质不足:,蛋白质,未成年人:婴儿、儿童和少年生长发育迟缓,体重过轻(胎儿、婴儿期脑发育受影响),成年人:容易疲倦,体重下降,肌肉萎缩,浮肿,对疾病的抵抗力下降。,钙,儿童:骨质生长不良和骨化不全,并导致佝偻病。,成年人:骨质软化病,老年人:骨质疏松症,

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