1、12019 年山东省济南市南中学中考化学一模试卷一选择题（共 10 小题，满分 30 分，每小题 3 分）1化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化中，属于化学变化的是（ ）A干冰升华 B酒精燃烧 C铁丝弯曲 D西瓜榨汁22018 年“65”世界环境日中国主题是“美丽中国，我是行动者”。下列不符合这一主题的是（ ）A污水集中处理 B垃圾分类回收C推广小型煤炉 D种植大量花草3饮食健康是大家比较关心的话题，下列做法中，对人体无害的是（ ）A用大量苏丹红腌制咸鸭蛋使蛋黄颜色鲜亮B生产豆芽时加入高效增白剂C种植蔬菜喷洒剧毒农药杀虫D煲汤时放入适量加碘食盐4下列实验操作正确的是（ ）A BC
2、D5下列采取的安全措施中正确的是（ ）A发现煤气泄漏，立即打开排气扇B为了防止一氧化碳中毒，可在煤炉上放一大壶水C易燃物和易爆物存放时要紧密堆积，减少和氧气的授触面积D电线着火应立即切断电源，再用水灭火6如图为某些粒子的结构示意图，下列说法错误的是（ ）2A图表示原子，其中 x 的值 9B化学性质相似的原子是C具有稳定结构的是原子D属于同种元素的粒子是7下表是生活中常见物质的 pH，有关说法错误的是（ ）物质 洗洁精 橙汁 牛奶 洁厕剂pH 12.5 3 6.5 1A牛奶比橙汁酸性强B洁厕剂显酸性C胃酸过多的人不宜多吃橙子D洗洁精显碱性8下列反应中，属于分解反应的是（ ）ANa 2O+H2O2
3、NaOHB2Al+6HCl2AlCl 3+3H2CCu（OH） 2 CuO+H2ODH 2SO4+Ba（OH） 2BaSO 4+2H2O9从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）A酒香不怕巷子深分子在不断地运动B热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变C将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状分子间间隔变大D空气是混合物空气由不同种分子构成10古丽同学发观校园中的玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄。她想：可能是缺肥了，那么需要施加下列肥料中的是（ ）AK 2CO3 BNH 4Cl CCa（H 2PO4） 2 DK 2SO4二选择题（共 5 小题，满分 20 分，每小题 4 分）311（4 分）如图是电解水的微观
4、示意图，从中获得的信息正确的是（ ）A该反应说明水是由氢气和氧气组成的B生成物中有一种单质和一种化合物C反应前后分子和原子的种类均不变D化学变化中分子可分为原子，原子可结合成新的分子12（4 分）无色液体 X 是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份，向其中分别加入少量的稀硫酸、饱和石灰水、酚酞试液，产生的现象如下表。则 X 是下列选项中的（ ）加入的物质 稀硫酸 饱和石灰水 酚酞试液现象 有气泡冒出 有白色沉淀 变成红色A稀盐酸 BNaOH 溶液 CNaCl 溶液 DNa 2CO3溶液13（4 分）向一定量的 FeSO4和 CuSO4的混合溶液中加入 x g 锌粉，充分反应后过滤，得滤液和
5、滤渣，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。由此判断，下列说法错误的是（ ）A滤液的颜色呈蓝色B滤液中可能存在 Fe2+C滤液中一定含有 Zn2+D滤渣中一定含有 Fe 和 Cu，可能含有 Zn14（4 分）除去各物质中所含杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）选项 物质 杂质（少量） 试剂 操作方法A CO2 CO O2 点燃B MnO2 KClO3 无 把混合物放在试管中加热，使之充分反应C CaC12溶液 HCl 过量 CaCO3 充分搅拌，过滤D CuSO4粉末 Fe 粉 水 溶解、过滤AA BB CC DD15（4 分）室温时，向盛有 18.6g 碳酸钠和氢氧化钠混合粉末的烧杯中加入
6、 100g 稀盐酸，恰好4完全反应，得到 114.2g 该温度下的不饱和溶液，则下列判不正确的是（ ）A生成 CO2为 4.4gB原固体混合物中钠元素为 9.2gC所得溶液中溶质的质量为 23.4gD所加稀盐酸的溶质质量分数为 7.3%三填空题（共 4 小题，满分 20 分）16（4 分）写出下列物质的化学式四氧化三铁 氧化汞 氮气 水 二氧化碳 氯酸钾 17（6 分）2018 年 2 月 9 日，歼20 开始列装空军作战部队。它是一款具备高隐身性、高态势感知、高机动性的隐形第五代战斗机。其隐身材料是目前最新的纳米高分子复合材料。芳纶是一种可做此材料的新型高科技特种纤维，可由间苯二甲酰氯和间苯
7、二胺缩聚而成。其中，间苯二胺的化学式是 C6H8N2，试回答：间苯二胺属于 （填写“单质”“氧化物”“有机物”）之一。间苯二胺由 种元素组成。间苯二胺分子中，N、H 两种原子的个数之比为 （填最简整数比）。间苯二胺中，碳元素和氢元素的质量之比为 （填最简整数比）。间苯二胺中，所含元素质量分数最大的元素是 。18（4 分）84 消毒液是一种有刺激性气味的高效液体消毒剂，主要成分为次氯酸钠（ NaClO），广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工、家庭等的卫生消毒。请阅读信息并回答。（1）次氯酸钠的制取原理是氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水，化学反应方程式为 。（2）消毒液中次氯酸钠自身没有消
8、毒作用，有消毒作用的是次氯酸钠溶液与空气中二氧化碳反应得到次氯酸（HClO）和小苏打，化学方程式为 ；次氯酸中氯元素的化合价是 。519（6 分）请根据如图中 a、b、c 三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）P 点的含义是 。（2）t 2时，30g 物质 a 加入到 50g 水中不断搅拌，得到物质 a 的 （填“饱和”或“不饱和”）溶液；此时溶液中溶质的质量分数是 （精确到 0.1%）。（3）将 t2时的 a、b、c 三种物质的饱和溶液降温到 t1时，所得溶液中溶质质量分数最小的是 。（4）物质 a 中含有少量的物质 b，可采取 的方法提纯 a 物质。62019 年山东省济南市南中学中考
9、化学一模试卷参考答案与试题解析一选择题（共 10 小题，满分 30 分，每小题 3 分）1化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化中，属于化学变化的是（ ）A干冰升华 B酒精燃烧 C铁丝弯曲 D西瓜榨汁【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。【解答】解：A、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、酒精燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化。C、铁丝弯曲过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。D、西瓜榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选：B。【点评】
10、本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。22018 年“65”世界环境日中国主题是“美丽中国，我是行动者”。下列不符合这一主题的是（ ）A污水集中处理 B垃圾分类回收C推广小型煤炉 D种植大量花草【分析】A、根据污水集中处理，可以防止水污染进行解答；B、根据垃圾分类回收，可以防止污染，节约资源进行解答；C、根据推广小型煤炉，易造成空气污染进行解答；D、根据种植大量花草，可以净化空气进行解答。【解答】解：A、污水集中处理，可以防止水污染，符合主题；B、垃圾分类回收，可以防止污染，节约资源，符合主题；C、推广小型煤炉，易造成空
11、气污染，不符合主题；D、种植大量花草，可以净化空气，保护环境，符合主题。故选：C。【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。73饮食健康是大家比较关心的话题，下列做法中，对人体无害的是（ ）A用大量苏丹红腌制咸鸭蛋使蛋黄颜色鲜亮B生产豆芽时加入高效增白剂C种植蔬菜喷洒剧毒农药杀虫D煲汤时放入适量加碘食盐【分析】A、根据苏丹红有毒进行分析判断。B、根据高效增白剂对人体的危害进行分析判断。C、根据剧毒农药对人体和环境的影响进行分析判断。D、根据加碘食盐可以补充碘元素分析。【解答】解：A、苏丹红有毒，不能用大量苏丹红腌制咸鸭蛋；该做法对
12、人体有害，故选项不符合题意。B、增白剂一旦进入人体，就可能对人体造成伤害，还可能使人体内的细胞发生变异，成为潜在的致癌隐患；该做法对人体有害，故选项不符合题意。C、喷洒剧毒农药杀虫容易导致农产品中农药残留，生态环境受到污染，残留农药会损害人体神经系统、内分泌系统、消化系统、肝脏等重要器官和组织；该做法对人体有害，故选项不符合题意。D、加碘食盐可以补充碘元素，所以煲汤时放入适量加碘食盐是正确的。故选：D。【点评】与人类生产生活相关的化学知识是中考热点，了解生活中常见的有毒、有害物质（防腐剂、亚硝酸钠、黄曲霉素等）的相关知识即可正确解答本题。4下列实验操作正确的是（ ）A BC D【分析】A、根据
13、使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。8B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中试管没有倾斜，瓶塞没有倒放，所示操作错误。C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。D、量筒读数时视线要与量筒内液
14、体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。故选：D。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。5下列采取的安全措施中正确的是（ ）A发现煤气泄漏，立即打开排气扇B为了防止一氧化碳中毒，可在煤炉上放一大壶水C易燃物和易爆物存放时要紧密堆积，减少和氧气的授触面积D电线着火应立即切断电源，再用水灭火【分析】A、根据可燃性气体遇明火可能会发生爆炸进行解答；B、根据一氧化碳难溶于水进行解答；C、根据易燃和易爆物品的特点考虑，只要接触明火，或温度达到着火点与氧气接触，就会产生燃烧和爆炸的危险；D、电线着火应该先切断电源再灭火【解答】解：
15、A、可燃性气体遇明火可能会发生爆炸，打开排气扇产生的电火花可能会引燃泄漏的煤气而爆炸，故错误；B、一氧化碳难溶于水，所以在煤炉上放一壶水，不可以防止一氧化碳中毒，故错误；C、易燃物和易爆物存放时紧密堆积容易使缓慢氧化产生的热量不能快速散放出去，一旦达到着火点就发生爆炸，故错误；D、电线着火应该先切断电源再灭火，这样可以防止触电事故的发生。故正确。故选：D。9【点评】化学与生产、生活、环境密切相关的事实和解决措施，联系生产、生活实际的化学知识的考查是中考的一个方向6如图为某些粒子的结构示意图，下列说法错误的是（ ）A图表示原子，其中 x 的值 9B化学性质相似的原子是C具有稳定结构的是原子D属于
16、同种元素的粒子是【分析】A、根据“核内质子数核外电子数”，可知中 X 的值解答；B、根据化学性质与粒子的最外层电子数有关解答；C、根据最外层电子数为 8（He 除外）的结构称为稳定结构解答；D、根据质子数决定元素的种类解答；【解答】解：A 选项中原子整体不显电性，在原子结构示意图中，核电荷数核外电子数，因此图表示原子，其中 x 的值 9，不符合题意。B 选项中元素的化学性质是由最外层电子数决定的，一般情况时，最外层电子数相等元素的化学性质相等，题中是化学性质相似的原子，而为阴离子，所以化学性质相似的原子是，符合题意。C 选项中最外层电子数为 8（核外只有一层时，最外层电子数为 2）的结构是相对
17、稳定结构，具有稳定结构的原子是，不符合题意。D 选项中元素的种类是由质子数（核电荷数）决定的，属于同种元素的粒子是，不符合题意。故选：B。【点评】了解原子的定义和构成：原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；了解核外电子在化学反应中的作用；了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点。7下表是生活中常见物质的 pH，有关说法错误的是（ ）10物质 洗洁精 橙汁 牛奶 洁厕剂pH 12.5 3 6.5 1A牛奶比橙汁酸性强B洁厕剂显酸性C胃酸过多的人不宜多吃橙子D洗洁精显碱性【分析】当溶液的 pH 等于 7 时，呈中性。当溶液的 pH 大于 7 时，呈碱性。当溶液的 pH 小于 7
18、时，呈酸性。当溶液的 pH7 时，随着 pH 的减小酸性增强。【解答】解：A、橙汁的 pH 等于 3，牛奶的 pH 等于 6.5，故牛奶比橙汁酸性弱。故选项说法错误；B、洁厕剂 pH 等于 1，显酸性。故选项说法正确；C、胃酸过多的人不宜多吃橙子，因为橙子显酸性。故选项说法正确。D、洗洁精显碱性。故选项说法正确；故选：A。【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液 PH 大小之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。8下列反应中，属于分解反应的是（ ）ANa 2O+H2O2NaOHB2Al+6HCl2AlCl 3+3H2CCu（OH） 2 CuO+H2ODH 2SO4+Ba（OH）
19、 2BaSO 4+2H2O【分析】分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断。【解答】解：A、Na 2O+H2O2NaOH，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，故选项错误。B、2Al+6HCl2AlCl 3+3H2，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误。C、Cu（OH） 2 CuO+H2O，该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应，故选项正确。11D、H 2SO4+Ba（OH） 2BaSO 4+2H2O，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新
20、的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误。故选：C。【点评】本题难度不大，掌握分解反应的特征（“一变多”） 并能灵活运用是正确解答本题的关键。9从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）A酒香不怕巷子深分子在不断地运动B热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变C将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状分子间间隔变大D空气是混合物空气由不同种分子构成【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。【解答】解：A、好酒不怕巷子深，是因为酒精中含有的分子是在不断运
21、动的，向四周扩散，使人们闻到酒香，故选项解释正确。B、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故选项解释错误。C、将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状，是因为分子间有间隔，气体受热后，分子间隔变大，故选项解释正确。D、空气是混合物，是由于空气是由不同种分子构成，故选项解释正确。故选：B。【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。10古丽同学发观校园中的玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄。她想：可能是缺肥了，那么需要施加下列肥料中的是（ ）AK 2CO3 BNH 4Cl CCa（H 2PO
22、4） 2 DK 2SO4【分析】玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄，可能是缺少氮元素造成的，据此结合含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥，进行分析解答。【解答】解：玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄，可能是缺少氮元素造成的；A、K 2CO3中含有钾元素，属于钾肥；B、NH 4Cl 中含有氮元素，属于氮肥；C、Ca（H 2PO4） 2中含有磷元素，属于磷肥；12D、K 2SO4含有钾元素，属于钾肥。故选：B。【点评】本题难度不大，了解化肥的分类方法是正确解答本题的关键。二选择题（共 5 小题，满分 20 分，每
23、小题 4 分）11（4 分）如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息正确的是（ ）A该反应说明水是由氢气和氧气组成的B生成物中有一种单质和一种化合物C反应前后分子和原子的种类均不变D化学变化中分子可分为原子，原子可结合成新的分子【分析】从图示可分析出：水是由氢、氧两种元素组成的，在化学变化中水分子分解成氢原子和氧原子，每 2 个氧原子构成 1 个氧分子，每 2 个氢原子构成 1 个氢分子，反应前后水分子发生了改变，氢原子和氧原子没有发生改变。【解答】解：A、由电解水的微观示意图，水是由氢、氧两种元素组成的，故 A 错误；B、由微粒的构成可知，生成物是两种单质，故 B 错误；C、由电解水的微观示
24、意图，在通电的条件下，每两个水分子变化成了两个氢分子和一个氧分子，反应前后分子的种类和数目发生了改变，原子的种类没有发生改变，故 C 错误；D、由微粒的变化可知，化学变化中分子可分为原子，原子可结合成新的分子，故 D 正确。故选：D。【点评】本题主要考查了水的宏观组成和微观构成等方面的内容，解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息，只有这样才能对问题做出正确的判断。12（4 分）无色液体 X 是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份，向其中分别加入少量的稀硫酸、饱和石灰水、酚酞试液，产生的现象如下表。则 X 是下列选项中的（ ）加入的物质 稀硫酸 饱和石灰水 酚酞试液现象 有气泡冒出 有白色
25、沉淀 变成红色A稀盐酸 BNaOH 溶液 CNaCl 溶液 DNa 2CO3溶液【分析】根据题意，无色液体 X 与稀硫酸反应有气泡冒出，与石灰水反应产生白色沉淀，遇酚酞试液变红色，进行分析解答。13【解答】解：A、稀硫酸与稀盐酸不反应，故选项错误。B、NaOH 溶液与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，但无明显变化，故选项错误。C、NaCl 溶液与稀硫酸不反应，故选项错误。D、碳酸钠与稀硫酸反应生成二氧化碳气体，石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀，碳酸钠溶液显碱性，遇酚酞试液变红色，故选项正确。故选：D。【点评】本题难度不大，熟练掌握盐的化学性质、反应的现象并能灵活运用是正确解答本题的关键。13（4 分）向一
26、定量的 FeSO4和 CuSO4的混合溶液中加入 x g 锌粉，充分反应后过滤，得滤液和滤渣，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。由此判断，下列说法错误的是（ ）A滤液的颜色呈蓝色B滤液中可能存在 Fe2+C滤液中一定含有 Zn2+D滤渣中一定含有 Fe 和 Cu，可能含有 Zn【分析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来；由于金属活动性锌铁铜，向一定量的 FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入 x g 锌粉，锌先与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，当锌把硫酸铜中的铜完全置换出来，才能与硫酸亚铁溶液反应；向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生
27、，说明滤渣中一定含有铜、铁，可能含有锌，据此进行分析判断。【解答】解：由于金属活动性锌铁铜，向一定量的 FeSO4和 CuSO4的混合溶液中加入 x g 锌粉，锌先与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，当锌把硫酸铜中的铜完全置换出来，才能与硫酸亚铁溶液反应；向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中一定含有铜、铁，可能含有锌。A、由于有置换出的铁，滤液中可能存在 Fe2+，溶液可能呈蓝色，故 A 错误；B、由上述分析可知，滤液中可能存在 Fe2+，故 B 正确；C、滤液中一定含有 Zn2+，故 C 正确；D、由上述分析可知，滤渣中一定含有 Fe 和 Cu，可能含有 Zn，故 D 正确。故选：A。【点评】
28、本题难度不大，考查金属活动性顺序并能灵活运用，掌握当同一种金属置换比它弱的两种金属时首先被置换出来的是金属活动性最弱的是正确解答本题的关键所在。14（4 分）除去各物质中所含杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）14选项 物质 杂质（少量） 试剂 操作方法A CO2 CO O2 点燃B MnO2 KClO3 无 把混合物放在试管中加热，使之充分反应C CaC12溶液 HCl 过量 CaCO3 充分搅拌，过滤D CuSO4粉末 Fe 粉 水 溶解、过滤AA BB CC DD【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂
29、质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。【解答】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误。B、KClO 3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。C、HCl 能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。D、溶解后，铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，不但能把杂质除去，也会把原物
30、质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选：C。【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。15（4 分）室温时，向盛有 18.6g 碳酸钠和氢氧化钠混合粉末的烧杯中加入 100g 稀盐酸，恰好完全反应，得到 114.2g 该温度下的不饱和溶液，则下列判不正确的是（ ）A生成 CO2为 4.4gB原固体混合物中钠元素为 9.2gC所得溶液中溶质的质量为 23.4gD所加稀盐酸的溶质质量分数为 7.3%【分析】根据质量守恒定律可知，过程中质量的减少是因为生成了二氧化碳，所以可以求
31、算二15氧化碳的质量，根据二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算碳酸钠的质量，以及 HCl 的质量，进而求算氢氧化钠的质量和反应的 HCl 的质量，然后求算盐酸溶液溶质的质量分数，据此分析解答；【解答】解：根据质量守恒定律可得，生成的二氧化碳的质量为 18.6g+100g114.2g4.4g设碳酸钠的质量为 x，生成的氯化钠的质量为 zNa2CO3+2HCl2NaCl+H 2O+CO2106 73 117 44x y z 4.4g x10.6gz11.7g则氢氧化钠的质量为 18.6g10.6g8g原固体混合物中钠元素为 8g9.2g生氯化钠的总质量为 a。消耗的 HCl 的总质量为 b则根据钠
32、元素守恒和氯元素守恒可得关系式为NaHClNaCl23 36.5 58.59.2g b a a23.4gy14.6g所加稀盐酸的溶质质量分数为 100%14.6%而非 7.3%故选：D。【点评】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。三填空题（共 4 小题，满分 20 分）16（4 分）写出下列物质的化学式四氧化三铁 Fe 3O4 氧化汞 HgO 氮气 N 2 16水 H 2O 二氧化碳 CO 2 氯酸钾 KClO 3 【分析】根据单质与化合物（书写的一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价
33、代数和为零）的化学式书写方法进行分析解答即可。【解答】解：四氧化三铁的化学式为：Fe 3O4；氧化汞中，汞元素显+2 价，氧元素显2 价，所以其化学式为 HgO；氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N 2；水的化学式为 H2O；二氧化碳的化学式为 CO2；氯酸钾的化学式为KClO3。故答案为：Fe 3O4；HgO；N 2；H 2O；CO 2；KClO 3。【点评】本题难度不大，掌握单质与化合物化学式的书写方法是正确解答本题的关键。17（6 分）2018 年 2 月 9 日，歼20 开始列装空军作战部队。它是一款具备高隐身性、高态势感知、高机动性
34、的隐形第五代战斗机。其隐身材料是目前最新的纳米高分子复合材料。芳纶是一种可做此材料的新型高科技特种纤维，可由间苯二甲酰氯和间苯二胺缩聚而成。其中，间苯二胺的化学式是 C6H8N2，试回答：间苯二胺属于 有机物 （填写“单质”“氧化物”“有机物”）之一。间苯二胺由 三 种元素组成。间苯二胺分子中，N、H 两种原子的个数之比为 1：4 （填最简整数比）。间苯二胺中，碳元素和氢元素的质量之比为 9：1 （填最简整数比）。间苯二胺中，所含元素质量分数最大的元素是 碳或 C 。【分析】根据物质的组成与分类来分析；根据化学式的意义来分析；根据物质的化学式来分析解答；根据化合物中各元素质量比各原子的相对原子
35、质量原子个数之比，进行分析；根据化合物中各元素质量比各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析判断。【解答】解：由对苯二胺的化学式可知，它是一种由碳、氢、氮三种元素组成的化合物，是17含碳元素的化合物，属于有机物；故填：有机物；间苯二胺的化学式是 C6H8N2，由 C、H、O 三种元素组成。故填：三；根据对苯二胺的化学式 C6H8N2可以看出，每个对苯二胺分子中氮、氢两种原子个数比为2：81：4，故填：1：4；由对苯二胺的化学式可知，对苯二胺是由碳、氢、氮三种元素组成的，其中碳、氢两元素的质量比为（126）：（18）9：1；故填：9：1；对苯二胺中碳、氢、氮三元素的质量比是（126）：（18）
36、：（142）9：1：3，可知其中碳元素的质量分数最大；故填：碳或 C。【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。18（4 分）84 消毒液是一种有刺激性气味的高效液体消毒剂，主要成分为次氯酸钠（ NaClO），广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工、家庭等的卫生消毒。请阅读信息并回答。（1）次氯酸钠的制取原理是氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水，化学反应方程式为 Cl 2+2NaOHNaCl+NaClO+H 2O 。（2）消毒液中次氯酸钠自身没有消毒作用，有消毒作用的是次氯酸钠溶液与空气中二氧化碳反应得到次氯酸（HClO）和小苏打，化
37、学方程式为 NaClO+H 2O+CO2HClO+NaHCO 3 ；次氯酸中氯元素的化合价是 +1 。【分析】根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式。【解答】解：（1）次氯酸钠的制取原理是氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水，化学反应方程式为：Cl 2+2NaOHNaCl+NaClO+H 2O。故填：Cl 2+2NaOHNaCl+NaClO+H 2O。（2）次氯酸钠溶液与空气中二氧化碳反应得到次氯酸（HClO）和小苏打，化学方程式为：NaClO+H2O+CO2HClO+NaHCO 3；次氯酸中氢元素化合价是+1，氧元素化合价是2，根据化合物中元素化合价代数和
38、为零可知，氯元素的化合价是+1。故填：NaClO+H 2O+CO2HClO+NaHCO 3；+1。【点评】书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“”或“”。19（6 分）请根据如图中 a、b、c 三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）P 点的含义是 t 1时，物质 a 与物质 c 的溶解度相等 。18（2）t 2时，30g 物质 a 加入到 50g 水中不断搅拌，得到物质 a 的 饱和 （填“饱和”或“不饱和”）溶液；此时溶液中溶质的质量分数是 33.3% （精确到 0.1%）。（3）将 t2时的 a、
39、b、c 三种物质的饱和溶液降温到 t1时，所得溶液中溶质质量分数最小的是 c 。（4）物质 a 中含有少量的物质 b，可采取 降温结晶 的方法提纯 a 物质。【分析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【解答】解：（1）通过分析溶解度曲线可知，P 点的含义是：t 1时，物质 a 与物质 c 的溶解度相等；（2）t 2时，a 物质的溶解度是 25g，所以 30g 物质 a 加入到
40、50g 水中不断搅拌，得到物质 a 的饱和溶液，此时溶液中溶质的质量分数是 100%33.3%；（3）将 t2时的 a、b、c 三种物质的饱和溶液降温到 t1时，降低温度、a、b 物质的溶解度减小，c 物质的溶解度增大，t 1时 a、b 物质的溶解度大于 t2时，c 物质的溶解度，所以所得溶液中溶质质量分数最小的是 c；（4）a 物质的溶解度受温度变化影响较大，所以物质 a 中含有少量的物质 b，可采取降温结晶的方法提纯 a 物质。故答案为：（1）t 1时，物质 a 与物质 c 的溶解度相等；（2）饱和，33.3%；（3）c；（4）降温结晶。【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解19度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。
