1美术万花筒年级 三 学科 美术 备课人课题 美术万花筒 教学时间 月总课时 学期总课时激发和培养学生热爱祖国优秀传统文化的思想感情及学习美术的兴趣。教学目标通过欣赏相关的民间玩具图片，了解民间玩具的用途以及造型、色彩上的特点；重 点 通过欣赏相关的民间玩具图片，了解民间玩具的用途以及造型、色彩上的特点。 难 点 祖国优秀传统文化对学生的熏陶与传承。 教学方法 演示法教具准备 相关民间玩具、玩具图片、文字资料教 学 过 程 批注或调整1.小组汇报课前布置的有关祖国优秀传统文化的相关民间玩具、玩具图片、文字资料的搜集情况。2.小组交流：欣赏各自带来的民间玩具、玩具图片，说说各自了解到的有关民间玩具的知识。 3.教师出示凤翔彩绘泥塑、布虎等收集到的民间玩具及其相关图片，指导学生欣赏，并作相关介绍。 4.围绕以下问题，进行小组发言： （1）通过课前的了解，你知道了哪些民间玩具？ （2）你能说说民间玩具有哪些作用？ （3）你能说说民间玩具的形状、颜色有什么特点？ （4）欣赏了这么多民间玩具及图片，了解了民间玩具的相关
