1、1礼记二则虽有嘉肴(时间:10 分钟 满分:20 分)一、阅读虽有嘉肴全文,完成 14 题。(16 分)1.解释下面句中加点的词。 (4 分)(1)虽有嘉肴( )(2)不知其旨也( )(3)学学半( )(4)不知其善也( )答案:(1)即使 (2)味美 (3)同“敩”,教导(4)好处2.下列加点词古今意义相同的一项是(3 分)( B )A.不知其旨也 B.虽有嘉肴C.教然后知困 D.教然后知困导析:B 项,“嘉肴”意思是美味的菜,和现代汉语的意思相同。3.请把下列句子翻译成现代汉语。(4 分)(1)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。译文: 答案:知道自己的不足,然后才能自我反思;知道自
2、己理解不了,然后才能自我勉励。(2)兑命曰“学学半”,其此之谓乎!译文: 答案:兑命中说“教人是学习的一半”,大概说的就是这个道理吧。4.学过本文后,你在学习方面得到什么启发?请结合自身实际具体谈一谈。(5 分)答案:(示例一)学习是很重要的,不学就无法获得知识,也就无法知道自己的不足,从而无法完善自己。特别是我们学生,更应该努力学习,弥补自己的不足,完善自我,提升自我。(示例二)我们可以采用教的方式学习,把自己的理解讲给同学听,如果他听得明白,表明自己理解透彻;如果他听不明白,表明自己理解不透彻,就可以“知困”后而“自强”。二、名句默写。(4 分)5.虽有嘉肴一文中从反面阐述学习的重要性的句子是:,弗学, 。 6.(2018 无锡梅村中学模拟)虽有嘉肴一文中阐述“教”对“学”具有促进作用的句子是: , 。 答案:5.虽有至道 不知其善也 6.学然后知不足 教然后知困2
