1、2008年 1 月 25日国家公务员考试全国人大机关面试真题试卷及答案解析 (总分： 10.00，做题时间： 90 分钟 ) 1.你是一单位的工作人员。有一个上访者说有事要跟你们领导谈。见不到领导他就不走。而此时领导又在外地开会，临走时嘱咐过没有重大事件不要找他，这时你该怎么处理这件事 ?（分数： 2.00） _ 2.现在很多中小学生都有手机，本来 是方便跟家长联络的。但是很多学生用手机上网，交友，甚至上课时发短信，导致学习成绩下降，你怎么看待这个问题 ?（分数： 2.00） _ 3.你组织本单位一些退休老同志乘火车旅游，不巧遇上暴雨，导致前方铁轨塌陷，火车无法继续行驶，要修复至少需要一天时间
2、，而此时有部分老同志由于连降暴雨而身体不适，这时你该怎么办 ?（分数： 2.00） _ 4.你工作一段时间之后，领导和同事都觉得你不适合这个岗位，大家碍于面子没有明说，但是已经暗示过你应该辞职，这时你该怎么办 ?（分数： 2.00） _ 5.你对十七大报 告中关于外交部分的论述有什么看法 ?（分数： 2.00） _ 2008年 1 月 25日国家公务员考试全国人大机关面试真题试卷答案解析 (总分： 10.00，做题时间： 90 分钟 ) 1.你是一单位的工作人员。有一个上访者说有事要跟你们领导谈。见不到领导他就不走。而此时领导又在外地开会，临走时嘱咐过没有重大事件不要找他，这时你该怎么处理这件
3、事 ?（分数： 2.00） _ 正确答案： (正确答案： (1)热情接待，控制局面，想尽一切办法稳定上访者情绪，使其不影响正常工作。 (2)认真倾听上访者所谈事情，并仔细记录上访者反映的问题，在力所能及的范围内宣传 解释；如果上访者还不满意，可以告诉他，领导今天不在，在外地开会，你的意见我可以转达，请你留下联系方式，我会通知你什么时候和领导见 面。 (3)整理好问题处理的详细文字材料，在领导回来后向领导汇报。 ) 解析：解析： 【出题思路】 本题属于应变能力测评试题。主要考查应变能力、综合分析能力、自主解决问题能力、语言表达能力等。 【评分参考标准】 好：客观，热情，很快找出应变措施予以解决，
4、并采取有效办法沟通协调。 中：知道承担责任，但不能很快找到解决的途径或办法不够有效。 差：不能找到措施，不负责任，不是自己的事不管，直接打电话找领导，或按照社会称许的标准自己负责帮助上访者解决问题。 2.现在很多中小学生都有手机，本来是方便跟家长联络的。但是很 多学生用手机上网，交友，甚至上课时发短信，导致学习成绩下降，你怎么看待这个问题 ?（分数： 2.00） _ 正确答案： (正确答案： (1)要一分为二地看待这一现象，手机是一个现代化通讯工具，但它对中小学生来说是一把双刃剑，有好处，也有坏处。如今手机已经成为一种非常普及的通讯工具，很多正在读书的中小学生也用上了手机。这是中小学生接受新生
5、事 物的表现。 (2)在当今时代，中小学生大部分都是独生子女，学生的人身安全问题往往成为更多家长关注的焦点。尤其中小学生这个年龄阶段比较特殊，有些中小学生逐步进入一个不需要家长去接送的阶段。而中小学生难免在上下课的过程中有一些变动，有这样那样的问题，所以家长对孩子的安全、去向、行踪非常地担心，有了手机对保持和家长的联络、保证孩子的安全，尤其是上学和放学路上的安全问题有一定的作用。 当然中小学生拥有手机也有负面影响。中小学生毕竟自制力不够强，手机集合了多种功能： MP3、 MP4、发短信、聊天、游戏，那么对于一个自制 力还不强的学生来讲，要抵制这种诱惑确实不易；手机的众多功能很容易让学生在课堂上
6、分神，影响学习；手机价格型号不一，几百块钱到一两千块的都有，容易使中小学生产生攀比心理；短信费、上网费、通话费等过高，加重了父母的经济负担；手机信息安全存在诸多问题，用手机下载或浏览的黄色、暴力等信息对中小学生的成长不利。 (3)对中小学生使用手机问题只能疏导，不应该一刀切、禁止使用手机。老师和家长对中小学生使用手机问题要正确引导；商家可以针对中小学生市场，开发仅供中小学生使用的手机。根据中小学生的用途需求来限制一些功能，比如说首 先要有全球定位的功能，即使是在关机状态下，也可以让家长知道孩子的位置，这是家长最关心的一个用途。第二，要有基本的通话功能，但要有一些限制呼出，比如说国际长途或者特别
7、长时间的呼出，可防止一些自制力比较差的中小学生拨打一些不良电话时间过长。第三，对于短信和一些娱乐的功能也要有一定的限制，如彩信或者游戏等，避免孩子分心。 ) 解析：解析： 【出题思路】 本题属于对现实某些社会现象和事件的分析和评论类试题。主要考查综合分析能力、语言表达能力等。 【评分参考标准】 好：论点鲜明且符合实际，论据充分。论证严密，考虑问题有 深度且有独到的见解，言之成理。 中：有自己的论点，论证、说理基本可行，能自圆其说。 差：论证、说理不充分；考虑问题没有深度，泛泛而谈、言之无物。 3.你组织本单位一些退休老同志乘火车旅游，不巧遇上暴雨，导致前方铁轨塌陷，火车无法继续行驶，要修复至少
8、需要一天时间，而此时有部分老同志由于连降暴雨而身体不适，这时你该怎么办 ?（分数： 2.00） _ 正确答案： (正确答案： 领导派我组织这次活动是对我的信任，遇到这种特殊情况，一定要冷静思考，考虑到各种情况，积极地想办法，找措施。办法总是会比问题多的 ! 首先向老同志询问身体不适的原因和严重程度，是否携带相关药物；如果需要可以请求列车工作人员或车上乘客尤其是乘客中医务工作者的帮助；如果塌陷地点在城市附近，要想办法去购买药物；如果 老同志的身体不适比较严重，可考虑送附近医院；征求老同志意见，如果身体不适不能继续旅游，可考虑适时返回；随时关注老同志的身体变化；寻求其他老同志的帮助，相信老同志们的
9、丰富经验会提供很大帮助；及时向主管领导电话汇报情况，请求指示。 活动结束之后，要认真总结准备不足之处，全面深刻地吸取教训，认真做好检讨。并将这些内容形成书面材料，上交领导，请领导对自己进行批评、处分。检讨自己在这次活动组织中的表现，发现问题及时改正，以免今后再犯类似的错误。 ) 解析：解析： 本题属于应变能力测评试题。主要考查应变能力、语言表达能力 等。 【评分参考标准】 好：能把各种情况都估计到，很快找出应变措施予以解决，并采取有效办法沟通协调。 中：知道承担责任，但不能很快找到解决的途径或办法不够有效。 差：不能找到措施，不负责任。 4.你工作一段时间之后，领导和同事都觉得你不适合这个岗位
10、，大家碍于面子没有明说，但是已经暗示过你应该辞职，这时你该怎么办 ?（分数： 2.00） _ 正确答案： (正确答案： 首先要感谢领导和同事们对自己自尊心的照顾，积极调整自己的心态。 然后，自我反思，分析查找自己不适合这个岗位的原因，寻找解决问题的办法；向平时相处比较好的领导和同事征求意见，请他们帮助分析不适合这个岗位的原因，并请他们支招。积极改进自己的不足，学习与岗位相关的知识，向领导和同事们学习，争取尽快适应岗位需要。 如果经过一段时间的努力，证明自己确实不适合这个岗位，会主动向领导申请辞职或调整到较适合的岗位。 最后，认真总结不适合现在岗位的原因，调整心态，在新的岗位上从头再来。 ) 解
11、析：解 析：本题属于处理人际关系能力要素测评题。主要考查自我情绪控制能力、人际沟通的意识与技巧等。 【评分参考标准】 好：能够自己分析和请别人帮助分析自己不适合的原因，并能提出及时有效的方法解决。 中：分析较全面，语言表达较清晰。 差：立即主动辞职或提不出解决办法还要一直坚持留在岗位上。 5.你对十七大报告中关于外交部分的论述有什么看法 ?（分数： 2.00） _ 正确答案： (正确答案： 十七大报告在阐释我国外交政策时指出，中国将始终不渝走和平发展道路，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。胡锦涛同志在十七大报告中有关外交的论述，揭示了新时期中国外交和对外关系方面的基本方略。 走和平发展、独
12、立自主的道路始终是我国外交奉行的准则，是我国在处理对外关系上的必然选择。而推动构建和谐世界，与世界各国实现合作共赢则是我国外交致力于发展的目标，这二者之间有着内在的、密不可分的联系。 和平发展是我国在未来很长一段时间里将坚持的道路，而建设和谐世界则是我国对不和 谐的国际关系、不民主的国际政治提出的富有针对性的倡议。这两方面是未来指导外交工作的重要标尺，同时是中国对处理国际关系作出的重要贡献。 十七大报告将外交理念与国家总体战略发展更加紧密地结合起来，把推动建设“和谐世界”的宏伟目标，与中国自身实现“和平发展”的长远战略结合在一起，这将成为很长时间内指导我国外交政策的基本方针。 除了宏观战略和总
13、体原则，报告从经济、文化、安全、环保等多个角度阐述了我国外交的基本立场： 第一，报告中提出“经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展”，将互惠 双赢地开展双边经济合作的定位，拓宽到所有国家的范畴，不仅从经济角度诠释了中国的对外交往的原则，也是中国倡导建设和谐世界的具体体现。 过去十几年，国际上发展是不平衡的。胡锦涛同志提出支持国际社会帮助发展中国家增强自主创新能力、改善民生，缩小南北差距，表明我国在国内、国际都寻求均衡的发展，希望世界各国都能从经济全球化进程中受益，同时强调中国不做以邻为壑的事情，寻求的是互利共赢的战略。 第二，报告提出文化上相互借鉴、求同存异，
14、尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步。文化是综合国力的重要组成部分，更是对外交往的一 个重要载体。提倡相互借鉴和文明的多样性，是一个和平发展的大国在国际社会发展进程中应当作出的贡献，也是构建和谐世界不可缺失的重要内容。 第三，报告中提出要“相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同维护世界和平稳定”。单方面强调某一方安全的时代已经结束，单方面通过武力或军事解决安全问题的观念也已显陈腐，现在需要通过协力、互信以及外交上的配合在非传统安全领域建立更好的合作，这样使得非传统安全领域和传统安全领域都能通过合作求和平、谋发展。 第四，报告首次提出中国在环境外交问题上的主张，是
15、外 交部分的一大“亮点”。许多问题，包括能源过度消耗、温室气体排放等，并非一国能解决，也并非一国所面对，只能通过国际合作来解决。中国作为国际社会的一员，积极参与国际合作，在合作中和有关国家共同承担责任、共同分享合作成果，这也是为推动世界的和平与发展、建设和谐世界所作出的努力。 在世界范围内推动人、社会同自然的协调与和谐发展，拓展了我国外交的外延，超越了过去外交理念中简单的国与国关系、人与人关系的范畴，更多地关注人、自然与社会和谐发展的问题。 “和平发展”“和谐世界”“互利共赢”理念的提出，表明了我国正在为逐渐树 立富有建设性、负责任大国形象做出努力，我国正在以一种更加开放自信、理性务实的外交姿态出现在国际舞台上，同时对周边乃至世界的影响力也随着综合国力的提高与日俱增。 十七大报告中有关我国外交的论述延续了我国一贯坚持的独立自主的和平外交政策。作为这一政策向更高层次的发展，和平、和谐、共赢三大理念的提出再一次向世界宣示了中国走和平发展道路的决心。 ) 解析：解析： 本题属于时政分析题。主要考查政治素养、综合分析能力、语言表达能力等。 【评分参考标准】 好：分析全面，观点正确清晰，语言表达准确。 中：分析较全面，观点正确 较清晰，语言表达比较准确。 差：分析不全面，观点偏激，语言表达不准确。
