1、2018 年 6 月 30 日江西省公务员考试面试真题及答案解析 (总分： 100.00，做题时间： 90 分钟 ) 一、面试题 (总题数： 4，分数： 100.00) 1.为贯彻落实党的十九大精神，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想，做到听党话，感党恩，自觉担当中华民族伟大复兴的重任，你单位准备开展以“不忘初心跟党走”为主题的系列活动。请你设计三个活动形式，并就其中一个谈谈具体怎么组织。（分数： 25.00） _ 2.当前，课外辅导班火爆，几乎每个孩子都会参加。有人说这有助于孩子赢在起跑线上，也有人说这不利于孩子的健康成长，你怎么看？（分数： 25.00） _ 3.老王在一个部门工作了
2、十多年，平时工作脚踏实地，口碑很好。最近该部门换了一个新领导，制定了一些新制度，老王对此很不适 应，工作总是出错。他因此受到了领导的批评，情绪很低落。作为他的同事，你会怎么劝解他？请现场模拟。（分数： 25.00） _ 4.你乡管辖的 A、 B 两村地处同一条河流的上下游，上游的 A 村发展养殖业，严重污染了河水。 B 村村民很生气，在两村共用的公路上设置了关卡，专门对 A 村村民收费，两村因此产生了矛盾。你是乡政府工作人员，领导让你去调解两村的 矛盾，你会怎么办？（分数： 25.00） _ 2018 年 6 月 30 日江西省公务员考试面试真题答案解析 (总分： 100.00，做题时间： 9
3、0 分钟 ) 一、面试题 (总题数： 4，分数： 100.00) 1.为贯彻落实党的十九大精神，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想，做到听党话，感党恩，自觉担当中华民族伟大复兴的重任，你单位准备开展以“ 不忘初心跟党走”为主题的系列活动。请你设计三个活动形式，并就其中一个谈谈具体怎么组织。（分数： 25.00） _ 正确答案： ( 单位开展此次活动，可以更好地团结党员、凝聚党心，对单位的发展具有重要意义。若由我来负责设计三个活动形式，我会选择开展知识竞赛、开展座谈会、开展演讲比赛三种方式。下面我就开展知识竞赛谈谈具体组织流程。 首先，召集小组人员讨论确立活动方案，包括比赛细则和奖品设置等
4、，并做好宣传工作。我会在单位官网或微信公众号最醒目的位置发布这次知识竞赛的通知，包括举办的时间、地点、参会的相关部门、比赛的奖品等。我还会在单位楼下的广场和食堂以张贴横幅、海报的形式吸引大家前来参与，增加宣传力度。此次知识竞赛的主题围绕“红色文化”展开，比赛分为初赛和复赛两个环节。评委由各个科室部门的领导担任，试题从平时大家学习党课的书本里挑选。 其次，按照方案开展活动。初赛采用必答题的形式，从五个小组里根据得分的高低选出三个小组进入决赛，为活跃现场气氛，主持人可在观众中随机抽取现场观众作答红色文化试题，对于回答正确的选手，为其送上小礼物作为奖励。进入决赛的小组成员采用抢答的方式进行答题，时间
5、为两分钟，超时终止作答。若成绩存在并列的情况，则加一轮笔试答题，选出最后的优胜者。比赛设一、二、三等奖，一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，其他为优秀奖，由领导们亲自颁奖并授予证书。此外，还要安排好工作人员做好比赛用品筹备、活动现场物品摆放、音箱调适、拍摄视频等工作，做到万无一失。 最后，做好总结。我会把此次活动的流程以书面报告的形式呈交 给领导；同时，把此次活动的视频上传到单位官网或微信公众号，扩大活动影响力。 ) 解析： 关键点 1 “开展以不忘初心跟党走为主题的系列活动” 此题要求考生开展系列主题活动，考生所组织的活动内容应围绕此主题展开，要注意活动方式不能太过随意，要有实际效果。 关键
6、点 2 “设计三个活动形式” 考生在简单论述活动意义后，就可提出三种形式，并表明接下来所选择的形式是什么，考生可选择自己熟悉的形式具体展开。 关键点 3 “就其中一个谈谈具体怎么组织” 活动的组织一般都 是前期准备、中期进行、后期总结的模式，只是不同形式所准备的东西不同、开展内容不同。考生在论述时结合主题，按顺序进行即可。 2.当前，课外辅导班火爆，几乎每个孩子都会参加。有人说这有助于孩子赢在起跑线上，也有人说这不利于孩子的健康成长，你怎么看？（分数： 25.00） _ 正确答案： ( 现如今越来越多的家长把孩子送到辅导班学习， 父母希望孩子可以通过课外辅导班学习到更多的知识，赢在人生的起跑线
7、上，这种心情我们是可以理解的。但我认为从长远来看，这不利于孩子的健康成长，原因有以下几点： 首先，这会加重孩子的负担。众所周知，现在的学生学习压力很大，上学期间，每天课程都被安排得满满的，放学回家之后，又有繁重的作业要做，休息或者参加活动的时间有限，不能很好地做到劳逸结合。在这种情况下，若是再给孩子安排各种辅导班，会给孩子增加更大的压力，不利于孩子的健康成长。 其次，这不利于孩子养成正确的学习习惯。让孩子长期参加课外辅导班，会使 他们对辅导班产生依赖，这样会导致他们在上课期间不注意听讲，形成错误的学习观念和学习习惯。长期以往，会助长“歪风邪气”。 再次，这会加重家庭的经济负担，也容易让学生产生
8、攀比心理。当今辅导班的价格十分昂贵，从几千元到上万 元不等，孩子参加课外辅导班，势必会加重父母的经济负担；并且还有可能使一些孩子产生攀比心理，以报的辅导班的价格证明自己家庭条件的优渥。 我认为，要想让孩子能够真正学到知识，老师们要做好教育引导工作，让孩子能够在课堂认真听讲，在课后认真做作业；家长们要形成正确的教育观念，让孩子能够劳逸结合，既学到知识，也能快乐成长。最重要的是家长们不要人云亦云，跟风送孩子去上辅导班，若有需要的话，一定要在孩子自愿且确保孩子能够学到知识的基础上进行报班学习。 ) 解析： 关键点 1 “有人说也有人说” 本题要求考生对题干中提出的两种观点进行分析，所以考生首先需要阐
9、述两种观点的含义，要能看到两种观点各自所针对的方面，作出适当的分析和选择。 关键点 2“你怎么看” 考生在表述完自己的观点后，要分析选择此观点的原因，如选择不利于孩子健康成长，可分点阐述这样做的坏处，最后也要阐述正确的帮助学习的措施。 3.老王在一个部门工作了十多年，平时工作脚踏实地，口碑很好。最近该部门换了一个新领导，制定了一些新制度，老王对此很不适应，工作总是出错。他因此受到了领导的批评，情绪很低落。作为他的同事，你会怎么 劝解他？请现场模拟。（分数： 25.00） _ 正确答案： ( 老王，看你最近的情绪不太好，是遇到什么事情了吗？可以跟我说说吗？我听说你好像是因为新来的领导制定了一些新
10、制度，你对此不太适应，受到领导批评了，是吧？没关系，千万别往心里去，你看你是单位的老员工了，对以前的制度非常熟悉，在短时间内一时半会没适应过来也是情理之中的事情， 千万别因此沮丧。咱们这次进行改革，其实也是为了提高员工的工作效率，之前咱们的旧制度已经跟不上时代的步伐了，所以这位新领导对之前的旧制度进行了改革，他也是为了单位的长远发展考虑的，我们也应该体谅他，尽快进行调整，慢慢适应。其实，领导批评你是因为你是公司的老员工，领导对你寄予了厚望，他对你要求严格是希望你能够给大家起模范带头作用，但可能在一定程度上忽略了你还没有适应的情况，我想凭你多年的工作经验，等你适应之后，一定会成为领导的“左膀右臂
11、”，帮助领导带领大家一起提高大家的工作效率的。 所以，你一定要克服低 落的情绪，提高 T 作的积极性啊。另外，如果你对咱公司的新制度不懂或不适应，可以多跟我和其他同事进行交流，我们大家一起进行协商解决。好了，老王，打起精神来，加油工作吧 ! ) 解析： 关键点 1 “对此很不适应，工作总是出错” 通过阅读题干可知，老王工作出错的原因是不太适应新领导制定的一些新制度，这是出现问题的根本原因。 关键点 2“受到了领导的批评，情绪很低落” 老王因为工作出错而受到领导批评，也是他情绪低落的原因之一，这是间接原因。 关键点 3“作为他的同事，你会怎么劝解他 ” 本题中考生的身份是老王的同事，要对他进行劝
12、解，就要了解他为什么会这样，通过对之前关键点的分析，我们了解了造成老王情绪低落的两个原因，所以答题时就要针对这两方面进行作答，可分析改革的原因，以老王之前的工作成绩鼓励他积极适应，也要让他理解领导的用心，更好地做好工作。 关键点 4“请现场模拟” 考生在看到现场模拟的时候，就应该及时转变人称，运用第一人称“我”（同事）和第二人称“你”（老王）进行答题。在进行模拟时，要注意整体语言的流畅性和条理性。 4.你乡管辖的 A、 B 两村地处同一条河流的上 下游，上游的 A 村发展养殖业，严重污染了河水。 B 村村民很生气，在两村共用的公路上设置了关卡，专门对 A 村村民收费，两村因此产生了矛盾。你是乡
13、政府工作人员，领导让你去调解两村的矛盾，你会怎么办？（分数： 25.00） _ 正确答案： ( 群众矛盾若是不能很好地解决，不但会加深双方的矛盾，也不利于乡村整体的发展。因此，领导派我去调解 两村的矛盾，我一定会尽力解决好。 首先，我会联系环保局、质监局人员与我一同到 A 村进行实地调研，调查了解上游污染的程度，了解产生的污染种类，评估这些污染可能造成的损失，并详细记录。 其次，我会召集两村的负责人开展研讨会，把 A 村污染的情况做详细的介绍，让 A 村领导意识到污染的危害，希望 A 村负责人能够深刻意识到自己的错误，并能够对 B 村村民进行诚恳地道歉。同时，我也会向 B 村负责人说明，在共用
14、公路上设置关卡，对 A 村居民收费，这样不仅不能解决问题，反而会激发双方矛盾，让他明白这种行为的不合理之处。之后我会 劝解 B 村负责人取消关卡的设置，与他们一起协商更好的解决问题的方法。 再次，在调解了 A 村和 B 村之间的矛盾之后，我会与两位负责人共同协商污染事件的处理。如果此次污染事件已经造成了恶劣的影响，我会请相关政府出面暂时关闭 A 村企业，集中对 A 村污染区域进行处理，并一同对企业下一步的发展做长远规划，避免污染的进一步恶化；如果造成的污染不严重，我会请专家给出相应的有效措施，督促 A 村尽快整改。 最后，我会定期检查 A 村改进的效果，确保整改工作有序进行，并告知 A 村负责
15、人，如果在整改过程中遇到任何困难都可随时与我们 沟通。在整改工作结束后，我会把此次事件的处理情况整理成报告，供领导审阅。 ) 解析： 关键点 1 “乡政府工作人员” 本题考生的身份是“乡政府工作人员”，政府工作人员有责任和有义务处理群众之间的纠纷。考生要明确自己的职责，协调好两村的关系。 关键点 2 “调解两村的矛盾” 想要协调矛盾，就要知道矛盾纠纷点是什么，即产生矛盾的原因，此题最根本的原因是 A 村所造成的污染损害了两村的利益，而 B 村所采取的不正确的处理方式也是造成矛盾的原因。所以在协调时要注意处理这两方面。 关键 点 3“你会怎么办” 知道了矛盾产生的原因，就要根据原因提出对策。首先要解决 A 村的污染问题，可进行相关调研，再根据调研结果召开两村的研讨会，通过在会上的协调沟通，处理双方矛盾。最后，也要注意对于污染的长远治理。
