1、公务员面试-55 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B论述题/B(总题数：4，分数：100.00)1.现在学校里男女教师比例失衡，男教师偏少，女教师占绝大多数，你怎么看待这一社会现象?（分数：25.00）_2.生活给你一块石头，你可以建成一座桥，也可以建成一堵墙，你结合实际怎么看待这个问题?（分数：25.00）_3.春耕时节，农业局要举办农资下乡活动，提供“送农资、送服务、送活动”，要邀请党员、农技人员、专家等，领导让你协调安排接待，如何才能达到最好的工作效果?（分数：25.00）_4.你是一个防汛办的工作人员，面临汛期，领导安排驻乡镇守点，你觉得与其值夜班还不如把当地
2、人民迁移到山上效果更好，你向领导汇报后，领导说你不肯吃苦，逃避责任，这时你该怎么办?（分数：25.00）_公务员面试-55 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B论述题/B(总题数：4，分数：100.00)1.现在学校里男女教师比例失衡，男教师偏少，女教师占绝大多数，你怎么看待这一社会现象?（分数：25.00）_正确答案：(铺垫：简要对该现象进行定性，适当说明女多男少的背景(原因)，表态。阐述教师中女多男少的优点：女教师脾气好，细心，有耐心；感情较为丰富，容易与学生建立较好的师生感情；文静，有利于纠正部分学生好动的习惯。阐述教师中女多男少的缺点：女教师不够刚强，不利于培养学
3、生坚毅的性格；女教师也比较容易情绪化，对学生产生负面影响；女教师遇到突发事件时没有男教师沉着冷静，容易慌乱。总结：阐述正确的做法。适当增加男教师的比例，或根据实际需要调整授课内容，培养学生坚强的品质和处置突发事件的能力。)解析：解析 该题为可辩证评论一题型，阐述教师中女多男少的优缺点。2.生活给你一块石头，你可以建成一座桥，也可以建成一堵墙，你结合实际怎么看待这个问题?（分数：25.00）_正确答案：(铺垫：肯定这句话的意思，简要阐述其意义，指导意义。字面解释：石头建桥，有助于通行；石头建墙，隔开了墙两边的人，不利于行走和联系。意思升华：石头建桥不容易，但有意义，方便了人们的出行，有利于桥两边
4、互通有无，人与人之间也是一样，要多建立沟通的桥梁，融洽关系。石头建墙比较简单，但是给墙两边的人带来了不便和隔阂，人与人的交往也是一样的道理，不要制造隔阂，增加不必要的误会。总结：因此在工作生活中，要积极与家人、朋友、同事、群众多沟通，热心帮助他人，而不要人为地设置障碍，影响人际关系。特别是在落实政策的过程中，作为一名公务人员，更应该充当好政府与群众之间的桥梁，积极宣传、正面引导，倾听群众的声音，把一些矛盾消化在基层，而不能采取“堵”的做法，激化矛盾，埋下隐患。)解析：解析 该题为寓言故事哲理题型，主要关键词是“桥”和“墙”，可以把桥引申为沟通的桥梁；把墙引申为人际交往中的障碍。3.春耕时节，农
5、业局要举办农资下乡活动，提供“送农资、送服务、送活动”，要邀请党员、农技人员、专家等，领导让你协调安排接待，如何才能达到最好的工作效果?（分数：25.00）_正确答案：(铺垫：阐述活动的意义，自己的态度。初步了解，做好计划安排：找局里有关部门了解这次活动的详细情况，根据文件精神做好接待计划。事先安排：确定被邀请的人员名单，并与他们取得联系，通过电话、传真或者发邮件的方式告知他们活动的相关事宜，同时征求他们对活动的意见和建议，提前安排好食宿，注意要厉行节约，不可铺张浪费。与乡、村主要负责人取得联系，提前沟通好，转发相关文件，告知工作内容，如果时间允许，要下到基层了解情况，比如了解行车路线，参观考
6、察项目的地点，提前做好安排。活动安排：专家们到达后，根据事先的计划，按照顺序开展下乡活动。总结。)解析：解析 该题为组织协调型，但因为题目中只要求做好协调安排接待工作，所以答题时不必阐述整个活动的内容，只需要摘取其中的协调接待_丁作即可。4.你是一个防汛办的工作人员，面临汛期，领导安排驻乡镇守点，你觉得与其值夜班还不如把当地人民迁移到山上效果更好，你向领导汇报后，领导说你不肯吃苦，逃避责任，这时你该怎么办?（分数：25.00）_正确答案：(铺垫：说明事情的严重性，处理的态度。汛期即将到来，保证老百姓的安全为首要责任，在这个时候应该以工作为重，对于领导的批评，我会虚心接受，具体做法如下。站在领导
7、角度，简要说明为什么会接受批评：对于领导的批评，我认为是有道理的，因为防汛工作责任重大，作为下属首先要服从上级安排，以执行命令为首要原则。领导所处的位置不同，经验也比较丰富，看问题的角度不同，特别是这种紧急时刻，必须果断做出正确的决定。如果每个下属都有不同的意见，势必会影响到工作的开展，不利于任务的执行，后果不堪设想。分析自身的原因：自己可能经验不足，临时的想法不够成熟，相比群众的生命财产安全，自己的想法可能过于草率，因此被领导批评也在情理之中。虽然被领导误解，但还是要认真执行任务，确保万无一失，等汛期过去，找个合适的时间向领导汇报工作，顺便说出自己的想法，取得领导的理解，化解误会。总结：今后的正确做法。认认真真做事，踏踏实实做人，对待事情要分清轻重缓急，提意见和建议要先做好论证，并分清楚场合，比如可以在平时和领导沟通时，在较为轻松的气氛下，向领导表达自己的看法，征求领导的意见，而不是在事态紧急的情况下提出。)解析：解析 该题为人际关系题型，主要从领导、自身方面去分析问题，虽然题目问的是“这时你该怎么办”，但在阐述做法的同时，也可以适当做些说明。
