【公务员类职业资格】深圳市申论-30及答案解析.doc

上传人:twoload295 文档编号:1305138 上传时间:2019-09-25 格式:DOC 页数:3 大小:29.50KB
下载 相关 举报
【公务员类职业资格】深圳市申论-30及答案解析.doc_第1页
第1页 / 共3页
【公务员类职业资格】深圳市申论-30及答案解析.doc_第2页
第2页 / 共3页
【公务员类职业资格】深圳市申论-30及答案解析.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、深圳市申论-30 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、注意事项(总题数:0,分数:0.00)二、给定资料(总题数:0,分数:0.00)三、材料 1(总题数:0,分数:0.00)四、申论要求(总题数:3,分数:100.00)1.请根据“给定材料 14”,概括我国高校校园安全存在的主要问题,并分析其产生的原因。 要求 条理清楚,全面准确。不超过 250 字。 (分数:20.00)_2.当前校园安全工作形势严峻,必须警钟长鸣,常抓不懈。请你谈谈“给定材料 69”对做好高校校园安全工作有哪些启示。 要求 全面、准确、简明。不超过 300 字。 (分数:30.00)_3.“给定材料

2、 2”中提到,“学生,先学会做人,再学会做学问;先学会保护自己,才能够保护他人;先学会保全自己,才能够为社会做贡献。”请参考“给定材料”,并结合你对这句话的理解,写一篇文章。 要求 (1)自选角度,自拟题目; (2)联系实际,不拘泥于“给定材料”; (3)内容充实,结构完整,语言畅达; (4)总字数 8001000 字。 (分数:50.00)_深圳市申论-30 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、注意事项(总题数:0,分数:0.00)二、给定资料(总题数:0,分数:0.00)三、材料 1(总题数:0,分数:0.00)四、申论要求(总题数:3,分数:100.00)1.请根据“

3、给定材料 14”,概括我国高校校园安全存在的主要问题,并分析其产生的原因。 要求 条理清楚,全面准确。不超过 250 字。 (分数:20.00)_正确答案:()解析:1同学间因矛盾而引发的故意伤害事故。一些学生由于学习压力大、环境适应性差、精神抑郁、人际关系不和谐等问题,产生了心理障碍,一时难以纾解。 2大学生日常生活中的安全问题。高校校园趋于社会化,校方疏于管理,且缺乏相关安全保障制度,学生的自我保护意识不强,防范犯罪侵害的能力较弱。 3大学生犯罪方面的问题。一些学生法律意识淡薄,缺乏对生命的敬畏之心,受家庭及社会影响,形成了错误的价值观。 4社会闲散人员蓄意在高校犯罪。高校办学主体及后勤社

4、会化变革等,使得高校与社会不断渗透融合,给犯罪分子以可乘之机。2.当前校园安全工作形势严峻,必须警钟长鸣,常抓不懈。请你谈谈“给定材料 69”对做好高校校园安全工作有哪些启示。 要求 全面、准确、简明。不超过 300 字。 (分数:30.00)_正确答案:()解析:摒弃在基础教育过程中只重视竞技教育和过度强调功利教育的教育理念,加强对学生人格、生命、生活和生存等方面的教育。 2加大财政支持力度,建立与心理健康教育相关的组织,定期开展各种活动,使学生在活动中了解自身存在的问题,以及时解决或寻求他人的帮助。 3积极通过报刊、广播、网络等媒体宣传法律常识,培养大学生的法制观念,同时弘扬生命至高无上的

5、价值观。 4加强校园的日常安全管理和防范工作,建立相关安全保障制度,并通过讲座、宣传周、定期演练等方式培养和提高学生的自我保护意识及抗侵害能力。 5理论与实践相结合,在知识性技能灌输的基础上,提前将社会生活中的各种冲突“引入”学生生活,培养其建立社会支持网络的能力。3.“给定材料 2”中提到,“学生,先学会做人,再学会做学问;先学会保护自己,才能够保护他人;先学会保全自己,才能够为社会做贡献。”请参考“给定材料”,并结合你对这句话的理解,写一篇文章。 要求 (1)自选角度,自拟题目; (2)联系实际,不拘泥于“给定材料”; (3)内容充实,结构完整,语言畅达; (4)总字数 8001000 字

6、。 (分数:50.00)_正确答案:()解析:对高校安全事件频发的反思近些年来,高校安全事件频发,大学生作为高校的不二主体,在其中扮演着自己的“两重角色”施害人、被害人。无论是作为施害人还是被害人,“大学生”这个字眼,总是这么刺眼。是什么让平和的象牙塔变得如此人心惶惶? 缺乏对生命的热爱 无论是“药家鑫案”,还是“复旦投毒隶”,起因都不是不可挽回的事情,但是这些高校学子却在事故面前选择了继续错下去,这不得不令人反思,他们把生命看做何物?草芥?甚至连草芥都不如?但他们可知这“草芥”,是多少人眼中的珍珠。 现代快节奏的生活,使得很多人都陷入了麻木之中,那是对于生活、对于生命的麻木感。幼儿园的小朋友

7、尚且知道过马路时要看红绿灯,要珍惜自己的生命,可接受过这么多年高等教育的莘莘学子,却做出如此漠视生命、夺人性命的事情。不得不感慨,我们的教育是不是应该从做人开始,提醒每位学子,生命只有一次,作为这世界上独一无二的存在,每个人只有一次机会。热爱生命并敬畏生命,才是一个人存在的前提。 缺乏对内心的倾听 生活的快节奏让人变得浮躁和空虚,学生也不例外。这些在象牙塔的庇护下,原本应该纯真浪漫的学子,却在一直叫嚷:“别和我说话,我很忙!”其实,在无暇顾及他人话语的同时,真正丧失的是内心的平静。学子啊,你多久没有倾听过自己的心声了? 守护自己内心的平静,戒骄戒躁,学着去包容、去理解,是当今许多学子亟待学习的

8、事情。善待自己,才能善待他人。对于当今学子而言,保护自己,首先是要保护自己不受自己的伤害,不受自以为是、邪恶念头的伤害。而这需要借助自我倾听来实现,要先知道自己在想什么,自己需要什么,什么是对,什么是错。缺乏自我保护意识 真正能够保护自己的,只有你自己。 在纷繁复杂的世界上生活,自我保护意识是必不可少的武器。害人之心不可有,防人之心不可无。再好的校园管理系统,也不是天衣无缝的。学生涉世未深,在生活中更应该注意加强自我保护。少看些动画、少看些肥皂剧,多看些法制节目,普及一下日常安全常识,提升自己的自我保护意识,是保护自己的第一步。保护好自己,才能为社会作贡献。 先做人,再做事;先学会自我保护,再去保护他人;先守护自我,再贡献社会。怀揣这种信念生活,才是减少高校事故的真正方法。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 职业资格

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1