【计算机类职业资格】一级B笔试-408及答案解析.doc

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1、一级 B 笔试-408 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、1基本操作(总题数:1,分数:20.00)1.(1)在考生文件夹下新建立名为 KANG1 和 KANG2 的两个文件夹。(2)将考生文件夹下 MING.for 文件复制到 KANG1 文件夹中。(3)将考生文件夹下 HWAST 文件夹中的文件 XIAN.txt 重命名为 YANG.txt。(4)搜索考生文件夹中的 FUNC.wri 文件,然后将其属性设置为“只读”。(5)为考生文件夹下 SDTA/LOU 文件夹建立名为 KLOU 的快捷方式,并存放在考生文件夹下。(分数:20.00)_二、2汉字录入(总题数:1,

2、分数:15.00)2.中国人民解放战争是中国人民在中国共产党的领导下,为建立人民民主政权而进行的一次伟大的革命战争。这场战争历时约四年,人民解放军共歼灭国民党军 807 万余人,解放了除西藏及台、澎、金、马、西沙、南沙等少数岛屿以外的全部国土。这场战争是世界战争史上的奇迹。(分数:15.00)_三、3文字处理(总题数:1,分数:20.00)3.在考生文件夹下打开文档 WD019.doc,其内容如下:文档开始统计分析1调查情况共发出问卷 20 张,有效收回 18 张,其中现场填写 12 份,通过网络调查 6 份。应答率为 90%。2学校教师工作满意感状况将收到的 18 份问卷用 EXCEL,对选

3、项 AE 用 51 分表示,建立表格来表示问卷的情况,然后进行统计分析,计算其平均值和标准差。经计算,得出总的平均值为 3.5,高于理论上的平均值 3。但是远远低于理想分值。这说明教师的工作满意度总体尚可,但有待提高。在工作满意度的各个影响因素上,满意感由高到低依次为:工作协作、学校与领导、教师工作本身、课题研究。最优前五项条目 内容 均值8 看到同事有困难的反应 4.176 和同事工作的氛围 4.1118 教师这个身份带来自豪的感觉 4.1112 对自己的研究课题感兴趣吗 4.061 学校有鲜明的特色吗 4.00最差五项条目 内容 均值10 感到自己得不到重用 3.1714 周围的硬件设施能

4、满足你课题研究的要求吗 2.8915 课题研究能得到足够的经费吗 2.8313 在本学校申请研究课题难度大吗 2.5617 你感到工作累吗 2.33文档结束按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。将大标题段文字设置为三号红色阴影黑体、加粗、居中。将小标题段中的文字设置为四号楷体_G132312。将段落(“最优前五项”)进行段前分页,使得”最优五项”及其后面的内容分隔到下一页,插入页码位置为“页面顶端(页眉)”、对齐方式为”居中”且“首页显示页码”。将文中“最优前五项”后面紧接的 6 行文字和“最差五项”后面的 6 行文字分别转换为两个 6 行 3 列的表格。设置表格居中,表格中所有文字中部居

5、中。将表格各标题段文字(“最优前五项”与“最差五项”)设置为四号蓝色空心黑体、居中;设置表格所有框线为 1 磅蓝色单实线。(分数:20.00)_四、4电子表格(总题数:1,分数:25.00)4.(1)打开工作簿文件 EXCEL019.xls(内容如下),以下为若干个国家的教育开支与国民生产总值的数据,建立数据表(存放在 A1:D4 的区域内)并计算在国民生产总值中的教育开支“所占比例”(保留小数点后两位),其计算公式为:所占比例%=教育开支/国民生产总值*100,数据表保存在工作表 Sheet1 中。(分数:25.00)_五、5上网(总题数:1,分数:20.00)5.接收并阅读由 发来的 E

6、-mail,把附件保存到 C 盘。(分数:20.00)_一级 B 笔试-408 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、1基本操作(总题数:1,分数:20.00)1.(1)在考生文件夹下新建立名为 KANG1 和 KANG2 的两个文件夹。(2)将考生文件夹下 MING.for 文件复制到 KANG1 文件夹中。(3)将考生文件夹下 HWAST 文件夹中的文件 XIAN.txt 重命名为 YANG.txt。(4)搜索考生文件夹中的 FUNC.wri 文件,然后将其属性设置为“只读”。(5)为考生文件夹下 SDTA/LOU 文件夹建立名为 KLOU 的快捷方式,并存放在考生文件夹

7、下。(分数:20.00)_正确答案:(步骤 1:在考生文件夹的空白处右击,选择“新建”|“文件夹”命令,在名称处输入文件夹的名称 KANG1,按 Enter 键,同理可建 KANG2 文件夹。步骤 2:右击 MING.for 文件,选择“复制”命令,在 KANG1 文件夹的空白处右击,选择“粘贴”命令。步骤 3:右击 XIAN.txt 文件,选择“重命名”命令,在名称处输入新的名称,按 Enter 键。步骤 4:右击 KDD.pas 文件,选择“创建快捷方式”,将其重命名为 KDD,并移动到考生文件夹中。步骤 5:打开考生文件夹,单击常用工具栏中的“搜索”按钮,在“要搜索的文件或文件夹名为”框

8、中输入要搜索的文件名 UYC.bat,单击“立即搜索”按钮并设置其得“只读”属性。步骤 6:右击 LOU 文件夹,选择“创建快捷方式”,将其重命名为 KLOU,并移动到考生文件夹中。)解析:解析 本题考查的是 windows 基本操作。二、2汉字录入(总题数:1,分数:15.00)2.中国人民解放战争是中国人民在中国共产党的领导下,为建立人民民主政权而进行的一次伟大的革命战争。这场战争历时约四年,人民解放军共歼灭国民党军 807 万余人,解放了除西藏及台、澎、金、马、西沙、南沙等少数岛屿以外的全部国土。这场战争是世界战争史上的奇迹。(分数:15.00)_正确答案:(略)解析:三、3文字处理(总

9、题数:1,分数:20.00)3.在考生文件夹下打开文档 WD019.doc,其内容如下:文档开始统计分析1调查情况共发出问卷 20 张,有效收回 18 张,其中现场填写 12 份,通过网络调查 6 份。应答率为 90%。2学校教师工作满意感状况将收到的 18 份问卷用 EXCEL,对选项 AE 用 51 分表示,建立表格来表示问卷的情况,然后进行统计分析,计算其平均值和标准差。经计算,得出总的平均值为 3.5,高于理论上的平均值 3。但是远远低于理想分值。这说明教师的工作满意度总体尚可,但有待提高。在工作满意度的各个影响因素上,满意感由高到低依次为:工作协作、学校与领导、教师工作本身、课题研究

10、。最优前五项条目 内容 均值8 看到同事有困难的反应 4.176 和同事工作的氛围 4.1118 教师这个身份带来自豪的感觉 4.1112 对自己的研究课题感兴趣吗 4.061 学校有鲜明的特色吗 4.00最差五项条目 内容 均值10 感到自己得不到重用 3.1714 周围的硬件设施能满足你课题研究的要求吗 2.8915 课题研究能得到足够的经费吗 2.8313 在本学校申请研究课题难度大吗 2.5617 你感到工作累吗 2.33文档结束按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。将大标题段文字设置为三号红色阴影黑体、加粗、居中。将小标题段中的文字设置为四号楷体_G132312。将段落(“最优前

11、五项”)进行段前分页,使得”最优五项”及其后面的内容分隔到下一页,插入页码位置为“页面顶端(页眉)”、对齐方式为”居中”且“首页显示页码”。将文中“最优前五项”后面紧接的 6 行文字和“最差五项”后面的 6 行文字分别转换为两个 6 行 3 列的表格。设置表格居中,表格中所有文字中部居中。将表格各标题段文字(“最优前五项”与“最差五项”)设置为四号蓝色空心黑体、居中;设置表格所有框线为 1 磅蓝色单实线。(分数:20.00)_正确答案:(步骤 1:双击 WD019.doc,选中要转换成表格的文字,选择“表格”|“转换”|“文字转换成表格”,在弹出的对话框中选择行数和列数,单击“确定”按钮。步骤

12、 2:选中“表格”,单击“居中”,选中表格中的文字,单击“确定”按钮。步骤 3:选中表格的标题字段,选择“格式”|“字体”命令,在弹出的对话框中按照要求设置字体,选择“格式”|“边框和底纹”命令,按照要求设置边框和底纹。步骤 4:选择“视图”|“工具栏”|“表格和边框”,在弹出的工具栏中按照要求设置表格的边框。步骤 5:选择“视图”|“页眉和页脚”命令,在页眉处输入文字并设置其字体的格式。步骤 6:选中最后一段,选择“格式”|“段落”命令,在弹出的对话框中的“换行和分页”选项卡中按照要求设置分页。步骤 7:选中要添加下画线的文字,在字体对话框中可设置下画线的属性。步骤 8:选中要分栏的文字,选

13、择“格式”|“分栏”,在弹出的对话框中设置分栏的属性,单击“确定”按钮,单击“保存”按钮。)解析:解析 本题主要考查 Word 的基本操作,主要有文字和表格的相互转换、字体的设置、边框和底纹的设置、页眉的设置、字体的设置、段落的设置以及分栏。四、4电子表格(总题数:1,分数:25.00)4.(1)打开工作簿文件 EXCEL019.xls(内容如下),以下为若干个国家的教育开支与国民生产总值的数据,建立数据表(存放在 A1:D4 的区域内)并计算在国民生产总值中的教育开支“所占比例”(保留小数点后两位),其计算公式为:所占比例%=教育开支/国民生产总值*100,数据表保存在工作表 Sheet1

14、中。(分数:25.00)_正确答案:(步骤 1:双击 EXCEL019.xls,选定需要建立数据图表的数据,单击“数据”|“数据透视表和数据透视图”命令,弹出的对话框中按照要求建立数据表,存放在 A1:D4 区域内。步骤 2:选中 D2 单元格,选择“格式”|“单元格”,在弹出的对话框中选择数值类型并设置小数点的位数。步骤 3:将光标放在 D2 中,在“插入函数”的编辑区中输入公式“=C2/B2”,按 Enter 键,鼠标放在结果单元格的右下角,当变成十字时,拖动鼠标可得到其他单元格的内容,单击“保存”按钮。步骤 4:选中要建立数据图表的数据,单击菜单栏中“插入”|“图表”,在弹出的图表向导对

15、话框中按照要求建立图表,并将其嵌入到工作表的 A6:F16 区域中。步骤 5:双击工作表名称,在名称处输入“教育开支比较表”,单击“保存”按钮。)解析:解析 本题主要考查对 Excel 的基本操作,包括建立数据表、数值计算、建立数据图表以及重命名工作表。五、5上网(总题数:1,分数:20.00)5.接收并阅读由 发来的 E-mail,把附件保存到 C 盘。(分数:20.00)_正确答案:(步骤 1:启动 Outlook 后,选择窗口左侧文件夹窗格中的“本地文件夹”|“收件箱”启动“收件箱”窗口。步骤 2:按题目要求选择邮件,双击打开邮件,可阅读邮件。步骤 3:在“附件”中右击附件名,弹出快捷菜单,选择“另存为”命令,弹出“附件另存为”对话框,在“保存在”中打开考生文件夹,在“文件名”中输入名称,单击“保存”按钮,完成操作。)解析:解析 本题主要考查接受邮件并保存附件。

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