1、二级 VISUAL+FOXPRO笔试 332及答案解析(总分：97.00，做题时间：90 分钟)一、B选择题/B(总题数：40，分数：40.00)1.从未排序序列中依次取出元素与已排序序列中的元素作比较，将其放入已排序序列中的正确位置上，此方法称为_。（分数：1.00）A.归并排序B.选择排序C.交换排序D.插入排序2.下列选项中的_不是“项目管理器”中选项卡的名称。（分数：1.00）A.数据B.文档C.代码D.程序3.打开“报表设计器”后，默认有 3个区域，称为 3个带区，其中的_不是默认的带区。（分数：1.00）A.页标头B.细节C.页注脚D.总结4.在 SQL查询时，用 WHERE子句指
2、出的是_。（分数：1.00）A.查询结果B.查询条件C.查询视图D.查询目标5.E-R图是表示概念模型的有效工具之一。E-R 图中的菱形框表示_。（分数：1.00）A.实体和实体间的联系B.实体C.实体的属性D.联系的属性6.在下列关于面向对象数据库的叙述中，错误的一条是_。（分数：1.00）A.事件作用于对象，对象识别事件并作出相应反应B.一个子类能够继承其所有父类的属性和方法C.一个父类包括其所有子类的属性和方法D.每个对象在系统中都有惟一的对象标识7.SQL语言的 GRANT和 REVOKB语句主要用来维护数据库的_。（分数：1.00）A.一致性B.完整性C.安全性D.可靠性8.在 Vi
3、sual FoxPro中，其扩展名为.dbf 的文件是_。（分数：1.00）A.数据库文件B.表文件C.标签文件D.项目文件9.设有学生表：STUD(学号，姓名，性别，年龄，专业)，将学号为“20030019”的学生从该表中删除掉的语句是_。（分数：1.00）A.DELETE STUD WHERE学号=“20030019“B.DELETE FROM STUD WHERE学号=“20030019“C.DELETE TABLE STUD WHERE学号=“20030019“D.DELETE FROM WHERE 学号=“20030019“10.关系数据库中，是通过_来实现表与表之间的联系的。（分数
4、：1.00）A.实体完整性规则B.值域C.用户自定义的完整性D.参照完整性规则11.设有以下 3个表： 学生表 STUD (学号，姓名，性别，年龄，专业) 课程表 KC (课程号，课程名，先修课号，学分) 学生选课表 SC (学号，课程号，成绩) 查询选修了课程名为“数据结构”的学生姓名的SELECT语句是_。（分数：1.00）A.SELECT 姓名 FROM STUD； WHERE 学号 SELECT 学号 FROM SC WHERE 课程号 IN； (SELECT 课程号 FROM KC WHERE 课程名=“数据结构“)B.SELECT 姓名 FROM STUD； WHERE 学号 in
5、 (SELECT 学号 FROM SC WHERE 课程号 UNION； (SELECT 课程号 FROM KC WHERE 课程名=“数据结构“)C.SELECT 姓名 FROM STUD； WHERE SELECT 课程号 FROM KC WHERE 课程名=“数据结构“D.SELECT 姓名 FROM STUD； WHERE 学号 IN(SELECT 学号 FROM SC WHERE 课程号 IN； (SELECT 课程号 FROM KC WHERE 课程名=“数据结构“)12.在 SQL语言中，删除视图的语句是_。（分数：1.00）A.ALTER VIEWB.DROP VIEWC.ZA
6、P VIEWD.DELETE VIEW13.下列选项中，_不是标准菜单系统的组成部分。（分数：1.00）A.菜单项B.菜单栏C.快捷菜单D.菜单标题14.执行下列语句序列后，变量 B的值是_。 A=2200 DO CASE CASE A1000 B=5/100 CASE A1000 B=10/100 CASE A2000 B=15/1000 CASE A3000 B=20/100 ENDCASE（分数：1.00）A.0.05B.0.10C.0.15D.0.2015.将当前表中的数据装入数组 P所使用的命令是_。（分数：1.00）A.SCATTER TO PB.GATHER FROM PC.SA
7、VE TO PD.COPY TO P16.软件开发的原型化方法是一种动态定义软件需求的方法，下述条件中，_是实施原型化方法所必需的。 成熟的原型化人员。 快速的成型工具。 需求了解的准确性。（分数：1.00）A.和B.和C.和D.全部17.函数 IIF(LEN(REPLICATE(“*“，4)6，5，-5)返回的值是_。（分数：1.00）ABC.-5D.518.“菜单设计器”中，“结果”列中不包含_。（分数：1.00）A.命令B.子菜单C.表单D.过程19.在命令文件中，调用另一个命令文件用命令_。（分数：1.00）A.CALL命令文件名B.LOAD命令文件名C.PROCEDURE命令文件名D
8、.DO命令文件名20.执行命令“DISPLAY WHILE 性别=“女“”时，屏幕上显示了若干记录，但执行命令“DISPLAY WHILE 性别=“男“”时，屏幕上没有显示任何记录，这说明_。（分数：1.00）A.表文件是空文件B.表中没有性别字段值为“男”的记录C.表中的第一个记录的性别字段值不是“男”D.表中当前记录的性别字段值不是“男”21.在下列关于 Visual FoxPro内存变量的叙述中，错误的一条是_。（分数：1.00）A.一个数组中的各元素的数据类型必须完全相同B.内存变量的类型取决于其值的类型C.内存变量的类型可以改变D.数组在使用之前要用 DIMENSION或 DECLA
9、RE语句进行定义22.下列叙述中，错误的一条是_。（分数：1.00）A.执行 CLEAR ALL命令将关闭所有的数据库和表B.执行 CLOSE ALL命令将关闭所有打开的数据库和表C.执行 CLOSE DATABASE命令将关闭当前数据库以及其中的表D.执行 CLOSE TABLES命令将关闭当前数据库中所有的表，但不关闭数据库23.当“图像”控件的 Stretch属性值为_时，图像按等比例填充。（分数：1.00）A.0B.1C.2D.任意值24.设有关系 R和 S，关系代数表达式 R-(R-S)表示的是_。（分数：1.00）A.RUSB.RSC.R-SD.RS25.设有学生选课表：SC(学号
10、，课程号，成绩)，要求在该表中查询缺少学习成绩的学生学号和课程号，实现此查询要求的 SELECT语句是_。（分数：1.00）A.SELECT 学号，课程号 FROM SC WHERE 成绩 IS NULLB.SELECT 学号，课程号 FROM SC WHERE 成绩 IS NOT NULLC.SELECT 学号，课程号 FROM SC WHERE 成绩=NOT NULLD.SELECT 学号，课程号 FROM SC WHERE 成绩=NULL26.分层数据流图是一种比较严格又易于理解的描述方式，它的顶层描绘了系统的_。 A总貌 B细节 C，抽象 D软件的作用（分数：1.00）A.B.C.D.
11、27.有如下命令序列： SELECT 1 USE FILEl LIST CLOSE DATABASE SELECT 0 USE FILE2 LIST SELECT 0 USE FILE3 LIST SELECT 0 USE FILE4 执行以上命令序列后，FILE4 所在的工作区是_。（分数：1.00）A.第 1区B.第 2区C.第 3区D.第 4区28.现实世界中的每一个事物都是一个对象，任何对象都有自己的属性和方法。对属性的正确叙述是_。（分数：1.00）A.属性就是对象所具有的固有方法B.属性只是对象所具有的内部特征C.属性只是对象所具有的外部特征D.属性就是对象所具有的固有特征，一般用
12、各种类型的数据来表示29.列出“学生”表中专业为“电子商务”和“国际贸易”的学生信息应使用的 SQL查询语句是_。（分数：1.00）A.SELECT*FROM学生 WHERE专业=“电子商务“； AND SELECT*FROM 学生 WHERE 专业=“国际贸易“B.SELECT*FROM 学生 WHERE =专业=“电子商务“； UNION WHERE 专业：”国际贸易”C.SELBCT*FROM 学生 WHERE 专业=“电子商务“； UNION SELECT*FROM 学生 WHERE 专业=“国际贸易“D.SELECT*FROM学生 WHERE专业=“电子商务“；IN SELECT*F
13、ROM 学生 GROUP BY 专业=“国际贸易“30.E-R图是数据库设计的工具之一，它一般适用于建立数据库的_。（分数：1.00）A.概念模型B.结构模型C.物理模型D.逻辑模型31.SQL中的 DELETE语句可以用于_。（分数：1.00）A.删除数据表的结构B.删除数据表C.删除数据表的记录D.删除数据表的字段32.学生表 SX.dbf的结构为： SX(学号 C(5)，姓名 C(10)，年龄 N(2，0)，性别 L，系科号 C(2) 系科表XK.dbf的结构为：XK(系科号 C(2)，系科名 C(3) 其中有的学生还没有分配系科，现查询所有学生的学号、姓名、系科名，没有分配系科的只 显
14、示学号、姓名，则可以完成该查询的是_。 使用左连接，左表为 SX.dbf，右表为 XK.dbf,通过公共字段“系科号”连接。 使用右连接，左表为 SX.dbf，右表为XK.dbf，通过公共字段“系科号”连接。 使用左连接，左表为 XK.dbf，右表为 SX.dbf，通过公共字段“系科号”连接。 使用右连接，左表为 XK.dbf，右表为 SX.dbf，通过公共字段“系科号”连接。（分数：1.00）A.只有B.只有C.和D.和33.设表有编号、姓名、工作日期、工资 4个字段。其中“工作日期”为日期型，“工资”为数值型，则要表达“工龄大于 30年，且工资低于 1500元或高于 1800元”这条件，其
15、表达式是_。（分数：1.00）A.工龄30.AN 工资1500.AN 工资1800B.工龄30.AN 工资1500.O 工资1800C.INT(DATE()-工作日期)/365)30.AN 工资1500.AN 工资1800 INT(DATE()-工作日期)/365)30.AND.(工资1500.O 工资1800)34.将查询 SC表的权限授予用户 U1，并允许该用户再将此权限授予其他用户。实现此功能的正确 SQL语句是_。（分数：1.00）A.GRANT SELECT TO TABLE SC ON U1 WITH PUBLICB.GRANT SELECT ON TABLE SC TO U1 W
16、ITH PUBLICC.GRANT SELECT TO TABLE SC ON U1 WITH GRANT OPTIOND.GRANT SELECT ON TABLE SC TO U1 WITH GRANT OPTION35.随着表打开而自动打开的索引文件是_。（分数：1.00）A.单一索引文件B.复合索引文件C.结构复合索引文件D.非结构复合索引文件36.在关系型数据库设计中，设计关系模式是数据库设计中_阶段的任务。（分数：1.00）A.需求分析B.概念设计C.逻辑设计D.物理设计37.启动 Visual FoxPro向导的操作方法是_。（分数：1.00）A.单击“文件”菜单中的“新建”命令
17、，打开“新建”对话框B.单击“工具”菜单中的“向导”命令C.单击工具栏上的向导按钮D.上述所有方法都可以38.在下列关于二叉树的叙述中，正确的一条是_。（分数：1.00）A.度为 2的树称为二叉树B.二叉树的度肯定是 2C.二叉树中所有结点的度都是 2D.具有 3个结点的二叉树有 5种形态39.在软件工程中，高质量的文档是无二义性、一致性和_的。（分数：1.00）A.安全性B.完整性C.组合性D.统一性40.数据库、数据库系统、数据库管理系统三者之间的关系是_。（分数：1.00）A.数据库包含数据库系统和数据库管理系统B.数据库系统包含数据库和数据库管理系统C.数据库管理系统包含数据库和数据库
18、系统D.以上都不正确二、B填空题/B(总题数：19，分数：57.00)41.在一棵二叉树中，度为 0的结点的个数为 n0，度为 2的结点的个数为 n2，则有 n0=U 【1】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_42.在顺序表(8，11，15，19，25，26，30，33，42，48，50)中，用二分法查找关键码值 20，需做的关键码比较次数是U 【2】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_43.在软件维护时，对测试阶段未发现的错误进行测试、诊断、定位、纠错直至回归测试的过程称为U 【3】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_44.SA的中文含义是U 【4】 /U。（分数：3.00）填空
19、项 1:_45.软件测试中路径测试是整个测试的基础，它是对软件的U 【5】 /U进行测试。（分数：3.00）填空项 1:_46.2个实体之间的联系可分为 3类，即：一对一联系(1:1)、一对多联系(1:n)和U 【6】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_47.元组关系演算语言的典型代表当推 E.F Codd提出的 ALPHA。关系型数据库管理系统 INGRES所采用的查询语言是 U 【7】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_48.Visual FoxPro 6.0是一种应用于 PC平台的关系型数据库管理系统，它支持标准的面向过程的程序设计方式，同时还支持U 【8】 /U程序设计方法。（
20、分数：3.00）填空项 1:_49.设图书管理数据库中有 3个表：图书.dbf、读者.dbf 和借阅.dbf。它们的结构分别如下： 图书(总编号 C(6)，分类号 C(8)，书名 C(16)，出版单位 C(20)，单价 N(6，2) 读者(借书证号 C(4)，单位 C(8)，姓名 C(6)，性别 C(2)，职称 C(6)，地址 C(20) 借阅(借书证号 C(4)，总编号 C(6)，借书日期 D(8) 在上述图书管理数据库中，图书的主索引是总编号，读者的主索引是借书证号，借阅的主索引应该是U 【9】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_50.在 Visual FoxPro中，空值用U 【10
21、】 /U表示。（分数：3.00）填空项 1:_51.如果关系中的一个属性不是本关系的主关键字或候选关键字，而是另外一个关系的主关键字或候选关键字，该属性就称为这个关系的U 【11】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_52.表单的U 【12】 /U是对象能够执行的、完成相应任务的操作命令代码的集合。（分数：3.00）填空项 1:_53.WHERE子句和U 【13】 /U子句都是用于筛选记录的，但作用对象不同。（分数：3.00）填空项 1:_54.在选课表中，查询平均成绩在 80分以上的学生的学号和平均成绩(输出列标题为学号，平均成绩)。请填空补充下面的 SELECT语句： SELECT 学号
22、，U 【14】 /UAs 平均成绩 FROM选课表； GROUP BY 学号 HAVING AVG(成绩)=80（分数：3.00）填空项 1:_55.若要为报表添加一个标题，应当增加一个标题带区，其方法是选择“U 【15】 /U”菜单中的U 【16】 /U命令。（分数：3.00）填空项 1:_56.表单的数据环境是指在创建表单时需要打开的全部表、视图和U 【17】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_57.要在菜单产生前执行一段代码，应在“常规选项”对话框中单击“U 【18】 /U”复选框。（分数：3.00）填空项 1:_58.要在报表中输出数据表中照片字段的内容，应使用U 【19】 /U控
23、件。（分数：3.00）填空项 1:_59.有如下程序段，功能是将汉字信息“全国计算机等级考试”从屏幕底部移至顶部。 x=“全国计算机等级考试“ K=23 DO WHILE K0 K， 26 SAY SPACE (34) U 【20】 /U，26 SAY X P= INKEY (1) K= K-1 ENDDO（分数：3.00）填空项 1:_二级 VISUAL+FOXPRO笔试 332答案解析(总分：97.00，做题时间：90 分钟)一、B选择题/B(总题数：40，分数：40.00)1.从未排序序列中依次取出元素与已排序序列中的元素作比较，将其放入已排序序列中的正确位置上，此方法称为_。（分数：1
24、.00）A.归并排序B.选择排序C.交换排序D.插入排序 解析：2.下列选项中的_不是“项目管理器”中选项卡的名称。（分数：1.00）A.数据B.文档C.代码D.程序 解析：3.打开“报表设计器”后，默认有 3个区域，称为 3个带区，其中的_不是默认的带区。（分数：1.00）A.页标头B.细节C.页注脚D.总结 解析：4.在 SQL查询时，用 WHERE子句指出的是_。（分数：1.00）A.查询结果B.查询条件 C.查询视图D.查询目标解析：5.E-R图是表示概念模型的有效工具之一。E-R 图中的菱形框表示_。（分数：1.00）A.实体和实体间的联系 B.实体C.实体的属性D.联系的属性解析：
25、6.在下列关于面向对象数据库的叙述中，错误的一条是_。（分数：1.00）A.事件作用于对象，对象识别事件并作出相应反应B.一个子类能够继承其所有父类的属性和方法C.一个父类包括其所有子类的属性和方法 D.每个对象在系统中都有惟一的对象标识解析：7.SQL语言的 GRANT和 REVOKB语句主要用来维护数据库的_。（分数：1.00）A.一致性B.完整性C.安全性 D.可靠性解析：8.在 Visual FoxPro中，其扩展名为.dbf 的文件是_。（分数：1.00）A.数据库文件B.表文件 C.标签文件D.项目文件解析：9.设有学生表：STUD(学号，姓名，性别，年龄，专业)，将学号为“200
26、30019”的学生从该表中删除掉的语句是_。（分数：1.00）A.DELETE STUD WHERE学号=“20030019“B.DELETE FROM STUD WHERE学号=“20030019“ C.DELETE TABLE STUD WHERE学号=“20030019“D.DELETE FROM WHERE 学号=“20030019“解析：10.关系数据库中，是通过_来实现表与表之间的联系的。（分数：1.00）A.实体完整性规则B.值域C.用户自定义的完整性D.参照完整性规则 解析：11.设有以下 3个表： 学生表 STUD (学号，姓名，性别，年龄，专业) 课程表 KC (课程号，课
27、程名，先修课号，学分) 学生选课表 SC (学号，课程号，成绩) 查询选修了课程名为“数据结构”的学生姓名的SELECT语句是_。（分数：1.00）A.SELECT 姓名 FROM STUD； WHERE 学号 SELECT 学号 FROM SC WHERE 课程号 IN； (SELECT 课程号 FROM KC WHERE 课程名=“数据结构“)B.SELECT 姓名 FROM STUD； WHERE 学号 in (SELECT 学号 FROM SC WHERE 课程号 UNION； (SELECT 课程号 FROM KC WHERE 课程名=“数据结构“)C.SELECT 姓名 FROM
28、STUD； WHERE SELECT 课程号 FROM KC WHERE 课程名=“数据结构“D.SELECT 姓名 FROM STUD； WHERE 学号 IN(SELECT 学号 FROM SC WHERE 课程号 IN； (SELECT 课程号 FROM KC WHERE 课程名=“数据结构“) 解析：12.在 SQL语言中，删除视图的语句是_。（分数：1.00）A.ALTER VIEWB.DROP VIEW C.ZAP VIEWD.DELETE VIEW解析：13.下列选项中，_不是标准菜单系统的组成部分。（分数：1.00）A.菜单项B.菜单栏C.快捷菜单 D.菜单标题解析：14.执行
29、下列语句序列后，变量 B的值是_。 A=2200 DO CASE CASE A1000 B=5/100 CASE A1000 B=10/100 CASE A2000 B=15/1000 CASE A3000 B=20/100 ENDCASE（分数：1.00）A.0.05B.0.10 C.0.15D.0.20解析：15.将当前表中的数据装入数组 P所使用的命令是_。（分数：1.00）A.SCATTER TO P B.GATHER FROM PC.SAVE TO PD.COPY TO P解析：16.软件开发的原型化方法是一种动态定义软件需求的方法，下述条件中，_是实施原型化方法所必需的。 成熟的原
30、型化人员。 快速的成型工具。 需求了解的准确性。（分数：1.00）A.和B.和 C.和D.全部解析：17.函数 IIF(LEN(REPLICATE(“*“，4)6，5，-5)返回的值是_。（分数：1.00）ABC.-5 D.5解析：18.“菜单设计器”中，“结果”列中不包含_。（分数：1.00）A.命令B.子菜单C.表单 D.过程解析：19.在命令文件中，调用另一个命令文件用命令_。（分数：1.00）A.CALL命令文件名B.LOAD命令文件名C.PROCEDURE命令文件名D.DO命令文件名 解析：20.执行命令“DISPLAY WHILE 性别=“女“”时，屏幕上显示了若干记录，但执行命令
31、“DISPLAY WHILE 性别=“男“”时，屏幕上没有显示任何记录，这说明_。（分数：1.00）A.表文件是空文件B.表中没有性别字段值为“男”的记录C.表中的第一个记录的性别字段值不是“男”D.表中当前记录的性别字段值不是“男” 解析：21.在下列关于 Visual FoxPro内存变量的叙述中，错误的一条是_。（分数：1.00）A.一个数组中的各元素的数据类型必须完全相同 B.内存变量的类型取决于其值的类型C.内存变量的类型可以改变D.数组在使用之前要用 DIMENSION或 DECLARE语句进行定义解析：22.下列叙述中，错误的一条是_。（分数：1.00）A.执行 CLEAR AL
32、L命令将关闭所有的数据库和表 B.执行 CLOSE ALL命令将关闭所有打开的数据库和表C.执行 CLOSE DATABASE命令将关闭当前数据库以及其中的表D.执行 CLOSE TABLES命令将关闭当前数据库中所有的表，但不关闭数据库解析：23.当“图像”控件的 Stretch属性值为_时，图像按等比例填充。（分数：1.00）A.0B.1 C.2D.任意值解析：24.设有关系 R和 S，关系代数表达式 R-(R-S)表示的是_。（分数：1.00）A.RUSB.RS C.R-SD.RS解析：25.设有学生选课表：SC(学号，课程号，成绩)，要求在该表中查询缺少学习成绩的学生学号和课程号，实现
33、此查询要求的 SELECT语句是_。（分数：1.00）A.SELECT 学号，课程号 FROM SC WHERE 成绩 IS NULL B.SELECT 学号，课程号 FROM SC WHERE 成绩 IS NOT NULLC.SELECT 学号，课程号 FROM SC WHERE 成绩=NOT NULLD.SELECT 学号，课程号 FROM SC WHERE 成绩=NULL解析：26.分层数据流图是一种比较严格又易于理解的描述方式，它的顶层描绘了系统的_。 A总貌 B细节 C，抽象 D软件的作用（分数：1.00）A. B.C.D.解析：27.有如下命令序列： SELECT 1 USE FI
34、LEl LIST CLOSE DATABASE SELECT 0 USE FILE2 LIST SELECT 0 USE FILE3 LIST SELECT 0 USE FILE4 执行以上命令序列后，FILE4 所在的工作区是_。（分数：1.00）A.第 1区B.第 2区C.第 3区 D.第 4区解析：28.现实世界中的每一个事物都是一个对象，任何对象都有自己的属性和方法。对属性的正确叙述是_。（分数：1.00）A.属性就是对象所具有的固有方法B.属性只是对象所具有的内部特征C.属性只是对象所具有的外部特征D.属性就是对象所具有的固有特征，一般用各种类型的数据来表示 解析：29.列出“学生”
35、表中专业为“电子商务”和“国际贸易”的学生信息应使用的 SQL查询语句是_。（分数：1.00）A.SELECT*FROM学生 WHERE专业=“电子商务“； AND SELECT*FROM 学生 WHERE 专业=“国际贸易“B.SELECT*FROM 学生 WHERE =专业=“电子商务“； UNION WHERE 专业：”国际贸易”C.SELBCT*FROM 学生 WHERE 专业=“电子商务“； UNION SELECT*FROM 学生 WHERE 专业=“国际贸易“ D.SELECT*FROM学生 WHERE专业=“电子商务“；IN SELECT*FROM 学生 GROUP BY 专业
36、=“国际贸易“解析：30.E-R图是数据库设计的工具之一，它一般适用于建立数据库的_。（分数：1.00）A.概念模型 B.结构模型C.物理模型D.逻辑模型解析：31.SQL中的 DELETE语句可以用于_。（分数：1.00）A.删除数据表的结构B.删除数据表C.删除数据表的记录 D.删除数据表的字段解析：32.学生表 SX.dbf的结构为： SX(学号 C(5)，姓名 C(10)，年龄 N(2，0)，性别 L，系科号 C(2) 系科表XK.dbf的结构为：XK(系科号 C(2)，系科名 C(3) 其中有的学生还没有分配系科，现查询所有学生的学号、姓名、系科名，没有分配系科的只 显示学号、姓名，
37、则可以完成该查询的是_。 使用左连接，左表为 SX.dbf，右表为 XK.dbf,通过公共字段“系科号”连接。 使用右连接，左表为 SX.dbf，右表为XK.dbf，通过公共字段“系科号”连接。 使用左连接，左表为 XK.dbf，右表为 SX.dbf，通过公共字段“系科号”连接。 使用右连接，左表为 XK.dbf，右表为 SX.dbf，通过公共字段“系科号”连接。（分数：1.00）A.只有B.只有C.和 D.和解析：33.设表有编号、姓名、工作日期、工资 4个字段。其中“工作日期”为日期型，“工资”为数值型，则要表达“工龄大于 30年，且工资低于 1500元或高于 1800元”这条件，其表达式
38、是_。（分数：1.00）A.工龄30.AN 工资1500.AN 工资1800B.工龄30.AN 工资1500.O 工资1800C.INT(DATE()-工作日期)/365)30.AN 工资1500.AN 工资1800 INT(DATE()-工作日期)/365)30.AND.(工资1500.O 工资1800) 解析：34.将查询 SC表的权限授予用户 U1，并允许该用户再将此权限授予其他用户。实现此功能的正确 SQL语句是_。（分数：1.00）A.GRANT SELECT TO TABLE SC ON U1 WITH PUBLICB.GRANT SELECT ON TABLE SC TO U1
39、WITH PUBLICC.GRANT SELECT TO TABLE SC ON U1 WITH GRANT OPTIOND.GRANT SELECT ON TABLE SC TO U1 WITH GRANT OPTION 解析：35.随着表打开而自动打开的索引文件是_。（分数：1.00）A.单一索引文件B.复合索引文件C.结构复合索引文件 D.非结构复合索引文件解析：36.在关系型数据库设计中，设计关系模式是数据库设计中_阶段的任务。（分数：1.00）A.需求分析B.概念设计C.逻辑设计 D.物理设计解析：37.启动 Visual FoxPro向导的操作方法是_。（分数：1.00）A.单击“
40、文件”菜单中的“新建”命令，打开“新建”对话框B.单击“工具”菜单中的“向导”命令C.单击工具栏上的向导按钮D.上述所有方法都可以 解析：38.在下列关于二叉树的叙述中，正确的一条是_。（分数：1.00）A.度为 2的树称为二叉树B.二叉树的度肯定是 2C.二叉树中所有结点的度都是 2D.具有 3个结点的二叉树有 5种形态 解析：39.在软件工程中，高质量的文档是无二义性、一致性和_的。（分数：1.00）A.安全性B.完整性 C.组合性D.统一性解析：40.数据库、数据库系统、数据库管理系统三者之间的关系是_。（分数：1.00）A.数据库包含数据库系统和数据库管理系统B.数据库系统包含数据库和
41、数据库管理系统 C.数据库管理系统包含数据库和数据库系统D.以上都不正确解析：二、B填空题/B(总题数：19，分数：57.00)41.在一棵二叉树中，度为 0的结点的个数为 n0，度为 2的结点的个数为 n2，则有 n0=U 【1】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：n 2+1）解析：42.在顺序表(8，11，15，19，25，26，30，33，42，48，50)中，用二分法查找关键码值 20，需做的关键码比较次数是U 【2】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：4）解析：43.在软件维护时，对测试阶段未发现的错误进行测试、诊断、定位、纠错直至回归测试的过程称
42、为U 【3】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：校正性维护）解析：44.SA的中文含义是U 【4】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：结构化分析）解析：45.软件测试中路径测试是整个测试的基础，它是对软件的U 【5】 /U进行测试。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：结构）解析：46.2个实体之间的联系可分为 3类，即：一对一联系(1:1)、一对多联系(1:n)和U 【6】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：“多对多”联系(m:n)）解析：47.元组关系演算语言的典型代表当推 E.F Codd提出的 ALPHA。关系型数据库管理系
43、统 INGRES所采用的查询语言是 U 【7】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：QUEL）解析：48.Visual FoxPro 6.0是一种应用于 PC平台的关系型数据库管理系统，它支持标准的面向过程的程序设计方式，同时还支持U 【8】 /U程序设计方法。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：面向对象）解析：49.设图书管理数据库中有 3个表：图书.dbf、读者.dbf 和借阅.dbf。它们的结构分别如下： 图书(总编号 C(6)，分类号 C(8)，书名 C(16)，出版单位 C(20)，单价 N(6，2) 读者(借书证号 C(4)，单位 C(8)，姓名 C(6)
44、，性别 C(2)，职称 C(6)，地址 C(20) 借阅(借书证号 C(4)，总编号 C(6)，借书日期 D(8) 在上述图书管理数据库中，图书的主索引是总编号，读者的主索引是借书证号，借阅的主索引应该是U 【9】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：总编号+借书证号或借书证号+总编号）解析：50.在 Visual FoxPro中，空值用U 【10】 /U表示。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：NULL）解析：51.如果关系中的一个属性不是本关系的主关键字或候选关键字，而是另外一个关系的主关键字或候选关键字，该属性就称为这个关系的U 【11】 /U。（分数：3.00
45、）填空项 1:_ （正确答案：外部关键字(或外码)）解析：52.表单的U 【12】 /U是对象能够执行的、完成相应任务的操作命令代码的集合。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：方法程序）解析：53.WHERE子句和U 【13】 /U子句都是用于筛选记录的，但作用对象不同。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：HAVING）解析：54.在选课表中，查询平均成绩在 80分以上的学生的学号和平均成绩(输出列标题为学号，平均成绩)。请填空补充下面的 SELECT语句： SELECT 学号，U 【14】 /UAs 平均成绩 FROM选课表； GROUP BY 学号 HAVING AVG(成绩)=80（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：AVG(成绩)）解析：55.若要为报表添加一个标题，应当增加一个标题带区，其方法是选择“U 【15】 /U”菜单中的
