1、全国计算机等级考试二级 C+上机题库试卷一 2013 年及答案解析(总分：3.00，做题时间：90 分钟)1.改错题 使用 VC6 打开考生文件夹下的工程 kt6_1，此工程包含一个源程序文件 kt6_1.cpp，但该程序运行有问题，请改正程序中的错误，使程序的输出结果如下： Constructor2 Constructor1 i=0 i=10 Destructor 源程序文件 kt6_1.cpp 清单如下： #include classCSample inti; public: CSample()coutdisp(); /*found*/ b-disp(); （分数：1.00）_2.简单应用
2、题 编写函数 fun()，它的功能是利用以下所示的简单迭代方法求方程 cos(x)-x=0 的一个实根。xn+1=cos(xn) 迭代步骤如下： (1)取 x1 初值为 0.0。 (2)x0=x1，把 x1 的值赋给 x0。 (3)x1=cos(x0)，求出一个新的 x1。 (4)若 x0-x1 的绝对值小于 0.000001,则执行步骤(5)，否则执行步骤(2)。 (5)所求x1 就是方程 cos(x)-x=0 的一个实根，做为函数值返回。 程序输出结果 Root=0.739085。 注意：部分源程序已存在文件 kt6_2.cpp 中。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在
3、函数 fun 的花括号中填入所编写的若干语句。 文件 kt6_2 的内容如下： #include #include #include floatfun() voidmain() coutenglish; coutcomputer; voidStudent:computesum() total=english+computer; couttempsum) tempcode=(*Ai).getcode(); tempsum=(*Ai).gettotalscore(); coutgetinformation(); for(i=0;i Ai-computesum(); firstname(A,3);（
4、分数：1.00）_全国计算机等级考试二级 C+上机题库试卷一 2013 年答案解析(总分：3.00，做题时间：90 分钟)1.改错题 使用 VC6 打开考生文件夹下的工程 kt6_1，此工程包含一个源程序文件 kt6_1.cpp，但该程序运行有问题，请改正程序中的错误，使程序的输出结果如下： Constructor2 Constructor1 i=0 i=10 Destructor 源程序文件 kt6_1.cpp 清单如下： #include classCSample inti; public: CSample()coutdisp(); /*found*/ b-disp(); （分数：1.00
5、）_正确答案：(1)将 void disp() 改为：void CSample:disp() (2)将 a-disp(); 改为：a=new CSample; a-disp(); (3)将 b-disp(); 改为：b.disp();)解析：(1)主要考查类成员函数定义格式的熟练掌握，对于类体外函数的实现，应该使用作用域符“:“，按照返回值类型类名:函数名(参数列表)的形式进行说明; (2)主要考查对动态存储分配的掌握，根据前面的定义，a 是一个指针类型的变量，指向一个对象，但是并没有被初始化，此时 a 中的数据无任何意义，应该使用动态存储分配 new 生成一个新的对象，并将返回的指针赋值给
6、a; (3)主要考查对象指针与对象在调用成员函数时格式的不同，b 是一个对象变量，使用 b 调用成员函数应该用“.“运算符。2.简单应用题 编写函数 fun()，它的功能是利用以下所示的简单迭代方法求方程 cos(x)-x=0 的一个实根。xn+1=cos(xn) 迭代步骤如下： (1)取 x1 初值为 0.0。 (2)x0=x1，把 x1 的值赋给 x0。 (3)x1=cos(x0)，求出一个新的 x1。 (4)若 x0-x1 的绝对值小于 0.000001,则执行步骤(5)，否则执行步骤(2)。 (5)所求x1 就是方程 cos(x)-x=0 的一个实根，做为函数值返回。 程序输出结果 R
7、oot=0.739085。 注意：部分源程序已存在文件 kt6_2.cpp 中。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填入所编写的若干语句。 文件 kt6_2 的内容如下： #include #include #include floatfun() voidmain() cout=1e-6); return x1; )解析：解答本题的关键之处在于看清题中所给的“迭代步骤”，同时要理解 xn+1=cosxn 通式的含义，要考虑到 x1 的初值为 0.0。3.综合应用题 使用 VC6 打开考生文件夹下的工程 kt6_3，此工程包含一个源程序文件 kt6_3
8、.cpp，其中定义了用于表示考生的类 Student，请按要求完成下列操作，将程序补充完整。 (1)定义私有数据成员code、english 分别用于表示考生的编号、英语成绩、它们都是 int 型的数据。请在注释“/*1*”之后添加适当的语句。 (2)完成成员函数 voidStudent:inputinformation()的定义，该函数用于用户输入一个考生对象的信息，输入格式如下所示： 输入编号： 英语成绩： 计算机成绩： 请在注释“/*2*”之后添加适当的语句。 (3)利用已实现的类 Student 的成员函数，完成函数voidfirstname(Student*A,intnum)的定义，
9、该函数根据考生信息 A，输出 num 个考生中总分最高者的编号及其相应的总分，在此不考虑总分相同的情况。请在注释“/*3*”之后添加适当的语句。 注意：除在指定位置添加语句之外，请不要改动程序中的其他内容。 源程序文件 kt6_3.cpp 清单如下： #include classStudent /*1* intcomputer; inttotal; public: voidgetinformation(); voidcomputesum(); intgetcode(); intgettotalscore(); Student(); voidStudent:getinformation() /*
10、2* coutenglish; coutcomputer; voidStudent:computesum() total=english+computer; couttempsum) tempcode=(*Ai).getcode(); tempsum=(*Ai).gettotalscore(); coutgetinformation(); for(i=0;i Ai-computesum(); firstname(A,3);（分数：1.00）_正确答案：(1)int code; int english; (2)coutcode; (3)int tempcode,tempsum; tempcode=(*A0).getcode();)解析：本题是对 C+程序设计的综合考查，其设计类的成员及成员函数的定义与调用，数据的输入输出，for 循环语句，if 条件判断语句等多个知识点，其中(3)中为指针数组的使用，指针数组是一组指针，每一个成员都按照指针的操作规则，但是整个访问规则仍然使用数组下标方式，如 A0指的是第一个指针，而* A0是取出第一个指针指向的内容。
