1、全国计算机等级考试二级 MS+Office 高级应用真题题库 1+2015 年 9月及答案解析(总分：99.97，做题时间：120 分钟)一、选择题(每小题 1 分(总题数：20，分数：20.00)1.已知英文字母 m 的 ASCIl 码值是 109，那么英文字母 j 的 ASCIl 码值是（ ）。（分数：1.00）A.111B.105C.106D.1122.下列关于指令系统的描述，正确的是（ ）。（分数：1.00）A.指令由操作码和控制码两部分组成B.指令的地址码部分可能是操作数，也可能是操作数的内存单元地址C.指令的地址码部分是不可缺少的D.指令的操作码部分描述了完成指令所需要的操作数类型
2、3.十进制数 18 转换成二进制数是（ ）。（分数：1.00）A.010101B.101000C.010010D.0010104.定义无符号整数类为 UInt，下面可以作为类 UInt 实例化值的是（ ）。（分数：1.00）A.-369B.369C.0369D.整数集合1，2，3，4，55.根据域名代码规定，表示政府部门网站的域名代码是（ ）。（分数：1.00）A.NetB.cornC.govD.org6.软件设计中模块划分应遵循的准则是（ ）。（分数：1.00）A.低内聚低耦合B.高耦合高内聚C.高内聚低耦合D.以上说法均错误7.软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。
3、下面属于应用软件的是（ ）。（分数：1.00）A.学生成绩管理系统B.c 语言编译程序C.UNIX 操作系统D.数据库管理系统8.没循环队列的存储空间为 Q(1：35)，初始状态为 front=rear=35。现经过一系列入队与退队运算后，front=15，rear=15，则循环队列中的元素个数为（ ）。（分数：1.00）A.15B.16C.20D.0 或 359.计算机网络是通过通信媒体，把各个独立的计算机互相连接而建立起来的系统。它实现了计算机与计算机之间的资源共享和（ ）。（分数：1.00）A.屏蔽B.独占C.通信D.交换10.构造编泽程序应掌握（ ）。（分数：1.00）A.源程序B.目
4、标语言C.编译方法D.以上三项都是11.通常所说的计算机的主机是指（ ）。（分数：1.00）A.CPU 和内存B.CPU 和硬盘C.CPU、内存和硬盘D.CPU、内存与 CDROM12.下列软件中，不是操作系统的是（ ）。（分数：1.00）A.LinuxB.UNIXC.MSDOSD.MSOffice13.一个栈的初始状态为空。现将元素 1，2，3，A，B，c 依次入栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是（ ）。（分数：1.00）A.1，2，3，A，B，CB.C，B，A，1，2，3C.C，B，A，3，2，1D.1，2，3，C，B，A14.下列四种存储器中，存取速度最快的是（ ）。（分数：1.00
5、）A.硬盘B.RAMC.U 盘D.CDROM15.在满足实体完整性约束的条件下（ ）。（分数：1.00）A.一个关系中应该有一个或多个候选关键字B.一个关系中只能有一个候选关键字C.一个关系中必须有多个候选关键字D.一个关系中可以没有候选关键字16.下列叙述中正确的是（ ）。（分数：1.00）A.循环队列是队列的一种链式存储结构B.循环队列是队列的一种顺序存储结构C.循环队列是非线性结构D.循环队列是一种逻辑结构17.有三个关系 R、s 和 T 如下： （分数：1.00）A.自然连接B.交C.除D.并18.有三个关系 R、s 和 T 如下： （分数：1.00）A.自然连接B.交C.投影D.并1
6、9.有三个关系 R、s 和 T 如下： （分数：1.00）A.自然连接B.并C.交D.差20.下列不能用作存储容量单位的是（ ）。（分数：1.00）A.ByteB.GBC.MIPSD.KB二、字处理题(共 30 分)(总题数：1，分数：30.00)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。北京计算机大学组织专家对学生成绩管理系统的需求方案进行评审，为使参会人员对会议流程和内容有一个清晰的了解，需要会议会务组提前制作一份有关评审会的秩序手册。请根据考生文件夹下的文档“需求评审会docx”和相关素材完成编排任务，具体要求
7、如下：（分数：29.97）(1).(1)将素材文件“需求评审会docx”另存为“评审会会议秩序册docx”，并保存于考生文件夹下，以下的操作均基于“评审会会议秩序册docx”文档进行。（分数：3.33）_(2).(2)设置页面的纸张大小为 16 开，页边距上下为 28 厘米、左右为 3 厘米，并指定文档每页为 36 行。（分数：3.33）_(3).(3)会议秩序册由封面、目录、正文三大块内容组成。其中，正文又分为四个部分，每部分的标题均已经以中文大写数字一、二、三、四进行编排。要求将封面、目录、以及正文中包含的四个部分分别独立设置为 Word 文档的一节。页码编排要求为：封面无页码；目录采用罗
8、马数字编排；正文从第一部分内容开始连续编码，起始页码为 1(如采用格式一 1 一)，页码设置在页脚右侧位置。（分数：3.33）_(4).(4)按照素材中“封面jp9”所示的样例，将封面上的文字“北京计算机大学学生成绩管理系统需求评审会”设置为二号、华文中宋；将文字“会议秩序册”放置在一个文本框中，设置为竖排文字、华文中宋、小一；将其余文字设置为四号、仿宋，并调整到页面合适的位置。（分数：3.33）_(5).(5)将正文中的标题“一、报到、会务组”设置为一级标题，单倍行距、悬挂缩进 2 字符、段前段后为自动，并以自动编号格式“一、二、”替代原来的手动编号。其他三个标题“二、会议须知”、“三、会议
9、安排”、“四、专家及会议代表名单”格式，均参照第一个标题设置。（分数：3.33）_(6).(6)将第一部分(“一、报到、会务组”)和第二部分(“二、会议须知”)中的正文内容设置为宋体五号字，行距为固定值、16 磅，左、右各缩进 2 字符，首行缩进 2 字符，对齐方式设置为左对齐。（分数：3.33）_(7).(7)参照素材图片“表 1jpg”中的样例完成会议安排表的制作，并插入到第三部分相应位置中，格式要求：合并单元格、序号自动排序并居中、表格标题行采用黑体。表格中的内容可从素材文档“秩序册文本素材docx”中获取。（分数：3.33）_(8).(8)参照素材图片“表 2jpg”中的样例完成专家及
10、会议代表名单的制作，并插入到第四部分相应位置中。格式要求：合并单元格、序号自动排序并居中、适当调整行高(其中样例中彩色填充的行要求大于1 厘米)、为单元格填充颜色、所有列内容水平居中、表格标题行采用黑体。表格中的内容可从素材文档“秩序册文本素材docx”中获取。（分数：3.33）_(9).(9)根据素材中的要求自动生成文档的目录，插入到目录页中的相应位置，并将目录内容设置为四号字。（分数：3.33）_三、电子表格题(共 30 分)(总题数：1，分数：30.00)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。销售部助理小王
11、需要根据 2012 年和 2013 年的图书产品销售情况进行统计分析，以便制订新一年的销售计划和工作任务。现在，请你按照如下需求，在文档“EXCELXLSX”中完成以下工作并保存。（分数：30.00）(1).(1)在“销售订单”工作表的“图书编号”列中，使用 VLOOKUP 函数填充所对应“图书名称”的“图书编号”，“图书名称”和“图书编号”的对照关系请参考“图书编目表”工作表。（分数：5.00）_(2).(2)将“销售订单”工作表的“订单编号”列按照数值升序方式排序，并将所有重复的订单编号数值标记为紫色(标准色)字体，然后将其排列在销售订单列表区域的顶端。（分数：5.00）_(3).(3)在
12、“2013 年图书销售分析”工作表中，统计 2013 年各类图书在每月的销售量，并将统计结果填充在所对应的单元格中。为该表添加汇总行，在汇总行单元格中分别计算每月图书的总销量。（分数：5.00）_(4).(4)在“2013 年图书销售分析”工作表中的 N4：N11 单元格中，插入用于统计销售趋势的迷你折线图，各单元格中迷你图的数据范围为所对应图书的 1 月12 月销售数据。并为各迷你折线图标记销量的最高点和最低点。（分数：5.00）_(5).(5)根据“销售订单”工作表的销售列表创建数据透视表，并将创建完成的数据透视表放置在新工作表中，以 A1 单元格为数据透视表的起点位置。将工作表重命名为“
13、2012 年书店销量”。（分数：5.00）_(6).(6)在“2012 年书店销量”工作表的数据透视表中，设置“日期”字段为列标签，“书店名称”字段为行标签，“销量(本)”字段为求和汇总项。并在数据透视表中显示 2012 年期间各书店每季度的销量情况。 提示：为了统计方便，请勿对完成的数据透视表进行额外的排序操作。（分数：5.00）_四、演示文稿题(共 20 分)(总题数：1，分数：20.00)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。公司计划在“创新产品展示及说明会”会议茶歇期间，在大屏幕投影上向来宾自动播放会议的
14、日程和主题，因此需要市场部助理小王完善 PowerpointppLx 文件中的演示内容。现在，请你按照如下需求，在 PowerPoint 中完成制作工作并保存。（分数：20.00）(1).(1)由于文字内容较多，将第 7 张幻灯片中的内容区域文字自动拆分为 2 张幻灯片进行展示。（分数：2.50）_(2).(2)为了布局美观，将第 6 张幻灯片中的内容区域文字转换为“水平项目符号列表”SmartArt 布局，并设置该 SmartArt 样式为“中等效果”。（分数：2.50）_(3).(3)在第 5 张幻灯片中插入一个标准折线图，并按照如下数据信息调整 PowerPoint 中的图表内容。 （分
15、数：2.50）_(4).(4)为该折线图设置“擦除”进入动画效果，效果选项为“自左侧”，按照“系列”逐次单击显示“笔记本电脑”、“平板电脑”和“智能手机”的使用趋势。最终，仅在该幻灯片中保留这 3 个系列的动画效果。（分数：2.50）_(5).(5)为演示文档中的所有幻灯片设置不同的切换效果。（分数：2.50）_(6).(6)为演示文档创建 3 个节，其中“议程”节中包含第 1 张和第 2 张幻灯片，“结束”节中包含最后1 张幻灯片，其余幻灯片包含在“内容”节中。（分数：2.50）_(7).(7)为了实现幻灯片可以自动放映，设置每张幻灯片的自动放映时间不少于 2 秒钟。（分数：2.50）_(8
16、).(8)删除演示文档中每张幻灯片的备注文字信息。（分数：2.50）_全国计算机等级考试二级 MS+Office 高级应用真题题库 1+2015 年 9月答案解析(总分：99.97，做题时间：120 分钟)一、选择题(每小题 1 分(总题数：20，分数：20.00)1.已知英文字母 m 的 ASCIl 码值是 109，那么英文字母 j 的 ASCIl 码值是（ ）。（分数：1.00）A.111B.105C.106 D.112解析：英文字母 m 的 ASCII 码值是 109，j 比 m 小 3，所以 j 的 ASCII 码值是 1093=106。2.下列关于指令系统的描述，正确的是（ ）。（分
17、数：1.00）A.指令由操作码和控制码两部分组成B.指令的地址码部分可能是操作数，也可能是操作数的内存单元地址 C.指令的地址码部分是不可缺少的D.指令的操作码部分描述了完成指令所需要的操作数类型解析：指令通常由操作码和操作数组成；指令的地址码部分可能是操作数，也可能是操作数的内存单元地址。3.十进制数 18 转换成二进制数是（ ）。（分数：1.00）A.010101B.101000C.010010 D.001010解析：用 2 整除 l8，可以得到一个商和 余数；再用 2 去除商，又会得到一个商和余数。如此 进行，直到商为 0 时为止，然后把先得到的余数作为二进制数的低位有效位，后得到的余数
18、作为二进制 数的高位有效位，依次排列起来，即得 010010。4.定义无符号整数类为 UInt，下面可以作为类 UInt 实例化值的是（ ）。（分数：1.00）A.-369B.369 C.0369D.整数集合1，2，3，4，5解析：只有 B 选项 369 可以用无符号整数来表示和存储。A 选项369 有负号，选项 C0369 是小数都不能用无符号整数类存储。选项 D 是一个整数集合得用数组来存储。5.根据域名代码规定，表示政府部门网站的域名代码是（ ）。（分数：1.00）A.NetB.cornC.gov D.org解析：政府部门网站的域名代码是gov。6.软件设计中模块划分应遵循的准则是（ ）
19、。（分数：1.00）A.低内聚低耦合B.高耦合高内聚C.高内聚低耦合 D.以上说法均错误解析：根据软件设计原理提出如下优化准则：划分模块时，尽量做到高内聚、低耦合，保持模块相对独立性，并以此原则优化初始的软件结构。一个模块的作用范围应在其控制范围之内，且判定所在的模块应与受其影响的模块在层次上尽量靠近。软件结构的深度、宽度、扇入、扇出应适当。模块的大小要适中。C 正确。7.软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是（ ）。（分数：1.00）A.学生成绩管理系统 B.c 语言编译程序C.UNIX 操作系统D.数据库管理系统解析：软件按功能可以分为：应用软件
20、、系统软件、支撑软件。操作系统、编译程序、汇编程序、网络软件、数据库管理系统都属于系统软件。所以 B、C、D 都是系统软件，只有 A 是应用软件。8.没循环队列的存储空间为 Q(1：35)，初始状态为 front=rear=35。现经过一系列入队与退队运算后，front=15，rear=15，则循环队列中的元素个数为（ ）。（分数：1.00）A.15B.16C.20D.0 或 35 解析：在循环队列中，用队尾指针 rear 指向队列中的队尾元素，用排头指针 front 指向排头 元素的前一个位置。在循环队列中进行出队、入队 操作时，头尾指针仍要加 1，朝前移动。只不过当头尾指针指向向量上界时，
21、其加 1 操作的结果是指向向量的下界 0。由于入队时尾指针向前追赶头指针，出队时头指针向前追赶尾指针，故队空和队满时，头尾指针均相等。答案为 D 选项 0。9.计算机网络是通过通信媒体，把各个独立的计算机互相连接而建立起来的系统。它实现了计算机与计算机之间的资源共享和（ ）。（分数：1.00）A.屏蔽B.独占C.通信 D.交换解析：计算机网络是把各个独立的计算机互相连接而建立起来的系统。它实现了计算机与计算机之间的资源共享和通信。10.构造编泽程序应掌握（ ）。（分数：1.00）A.源程序B.目标语言C.编译方法D.以上三项都是 解析：构造编译程序应掌握源程序、目标语言及编译方法等三方面的知识
22、，故选 D。11.通常所说的计算机的主机是指（ ）。（分数：1.00）A.CPU 和内存 B.CPU 和硬盘C.CPU、内存和硬盘D.CPU、内存与 CDROM解析：通常所说的计算机的主机是指 CPU 和内存。12.下列软件中，不是操作系统的是（ ）。（分数：1.00）A.LinuxB.UNIXC.MSDOSD.MSOffice 解析：操作系统是管理计算机硬件资源，控制其他程序运行并为用户提供交互操作界面的系统软件的集合。UNIX 是一个强大的多用户、多任务操作系统，支持多种处理器架构，按照操作系统的分类，属于分时操作系统。Linux 是一种自由和开放源码的类 Unix 操作系统，MS DOS
23、 是磁盘操作系统。MS Office 是办公软件而非操作系统。13.一个栈的初始状态为空。现将元素 1，2，3，A，B，c 依次入栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是（ ）。（分数：1.00）A.1，2，3，A，B，CB.C，B，A，1，2，3C.C，B，A，3，2，1 D.1，2，3，C，B，A解析：栈的修改是按后进先出的原则进行的，所以顺序应与入栈顺序相反，故选 C。14.下列四种存储器中，存取速度最快的是（ ）。（分数：1.00）A.硬盘B.RAM C.U 盘D.CDROM解析：选项 A 是计算机的组成部分，系统和各种软件的存放媒介，速度较快；选项 B 用于数据的预先提取和保存，速度很
24、快；选项 C 作为一种外部设备，可以长期进行数据的存放，速度慢；选项 D 只能进行读取操作，不能保存数据，速度一般。15.在满足实体完整性约束的条件下（ ）。（分数：1.00）A.一个关系中应该有一个或多个候选关键字 B.一个关系中只能有一个候选关键字C.一个关系中必须有多个候选关键字D.一个关系中可以没有候选关键字解析：实体完整性约束要求关系的主键中属性值不能为空值，所以选择 A。16.下列叙述中正确的是（ ）。（分数：1.00）A.循环队列是队列的一种链式存储结构B.循环队列是队列的一种顺序存储结构 C.循环队列是非线性结构D.循环队列是一种逻辑结构解析：在实际应用中，队列的顺序存储结构一
25、般采用循环队列的形式。17.有三个关系 R、s 和 T 如下： （分数：1.00）A.自然连接B.交C.除 D.并解析：如果 S=TR，则 s 称为 T 除以 R 的商。在除运算中 S 的域由 T 中那些不出现在 R 中的域所组成，对于 S 中的任一有序组，由它与关系 R 中每个有序组所构成的有序组均出现在关系 T 中。所以本题选择C。18.有三个关系 R、s 和 T 如下： （分数：1.00）A.自然连接 B.交C.投影D.并解析：自然连接是一种特殊的等值连接，它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同的属性组，并且在结果中把重复的属性列去掉，所以根据 T 中元组可以判断 R 和 s 做的是自
26、然连接操作。19.有三个关系 R、s 和 T 如下： （分数：1.00）A.自然连接B.并C.交D.差 解析：关系 T 中的元组是关系 R 中有而关系 S 中没有的元组的集合，即从关系 R 中除去 与关系 S 中相同元组后得到的关系 T。所以做的是差运算。20.下列不能用作存储容量单位的是（ ）。（分数：1.00）A.ByteB.GBC.MIPS D.KB解析：计算机存储信息的最小单位，称之为位(bit，又称比特)，存储器中所包含存储单元的数量称为存储容量，其计量基本单位是字节(Byte，简称 B)，8 个二进制位称为 1 个字节，此外还有 KB、 MB、GB、TB 等。MIPS(即 Mill
27、ion Instruction Per Sec ond 的简写)一计算机每秒钟执行的百万指令数，是衡量计算机速度的指标。二、字处理题(共 30 分)(总题数：1，分数：30.00)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。北京计算机大学组织专家对学生成绩管理系统的需求方案进行评审，为使参会人员对会议流程和内容有一个清晰的了解，需要会议会务组提前制作一份有关评审会的秩序手册。请根据考生文件夹下的文档“需求评审会docx”和相关素材完成编排任务，具体要求如下：（分数：29.97）(1).(1)将素材文件“需求评审会doc
28、x”另存为“评审会会议秩序册docx”，并保存于考生文件夹下，以下的操作均基于“评审会会议秩序册docx”文档进行。（分数：3.33）_正确答案：(步骤 1：打开考生文件夹下的“需求评审会.docx”素材文件。 步骤 2：根据题目要求，单击【文件】选项卡下的“另存为”按钮，弹出“另存为”对话框，在该对话框中将“文件名”设置为“评审会会议秩序册.docx”，将其保存于考生文件夹下。)解析：(2).(2)设置页面的纸张大小为 16 开，页边距上下为 28 厘米、左右为 3 厘米，并指定文档每页为 36 行。（分数：3.33）_正确答案：(步骤 1：单击【页面布局】选项卡下的【页面设置】组中的“对话
29、框唐动器”按钮，弹出“页面设置”对话框，切换至“纸张”选项卡，在“纸张大小”下拉列表中选择“16 开(18.4 x26 厘米)”选项，如图 8.1 所示。 步骤 2：切换至“页边距”选项卡，将页边距“上”、“下”、“左”、“右”微调框分别设置为 2.8 厘米、2.8 厘米、3 厘米、3 厘米。切换至“文档网格”选项卡，选择“网格”组中的“只指定行网格”单选按钮，将“行数”组下的“每页”微调框设置为 36，单击“确定”按钮，如图 8.2 所示。 )解析：(3).(3)会议秩序册由封面、目录、正文三大块内容组成。其中，正文又分为四个部分，每部分的标题均已经以中文大写数字一、二、三、四进行编排。要求
30、将封面、目录、以及正文中包含的四个部分分别独立设置为 Word 文档的一节。页码编排要求为：封面无页码；目录采用罗马数字编排；正文从第一部分内容开始连续编码，起始页码为 1(如采用格式一 1 一)，页码设置在页脚右侧位置。（分数：3.33）_正确答案：(步骤 1：将光标置于“二 0 一三年三月”的右侧，单击【页面布局】选项卡下的【页面设置】组中的“分隔符”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“分节符”中的“下一页”选项，如图 8.3 所示。 步骤 2：将光标置于标黄部分中的“四、专家及会议代表名单 6”的右侧，单击【页面布局】选项卡下的【页面设置】组中的“分隔符”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“
31、分节符”中的“下一页”选项。使用同样的方法，将正文的四个部分进行分节。 步骤 3：双击第 3 页的页脚位置，打开【页眉和页脚工具】选项卡，单击【页眉和页脚】组中的“页码”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“删除页码”命令，如图 8.4 所示。 步骤 4：确定光标处于第三页中的页脚中，单击【导航】组中的“链接到前一条页眉”按钮。然后单击【页眉和页脚】组中的“页码”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“设置页码格式”选项，弹出“页码格式”对话框，在该对话框中选择“页码编号”下“起始页码”单选按钮，并将起始页码设置为 1，单击“确定”按钮。如图 8.5 所示。 )解析：(4).(4)按照素材中“封面jp9
32、”所示的样例，将封面上的文字“北京计算机大学学生成绩管理系统需求评审会”设置为二号、华文中宋；将文字“会议秩序册”放置在一个文本框中，设置为竖排文字、华文中宋、小一；将其余文字设置为四号、仿宋，并调整到页面合适的位置。（分数：3.33）_正确答案：(步骤 1：打开考生文件夹下的“封面.jpg”素材文件，根据提供的素材图片来设置文档的封面。在文档中选择第一页的所有文字，在【开始】选项卡下的【段落】组中单击“居中”按钮。 步骤2：将光标置于“北京计算机大学学生成绩管理系统”右侧，按 Enter 键。然后选中文字“北京计算机大学学生成绩管理系统需求评审会”，在【开始】选项卡下的【字体】组中将“字体”
33、设置为“华文中宋”，将“字号”设置为“二号”。 步骤 3：光标定位在“需求评审会”后方按 Enter 键，单击【插入】选项下的【文本】组中的“文本框”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“绘制竖排文本框”选项。在文档中“需求评审会”下方绘制竖排文本框，单击【样式】组中的“形状样式”选项卡下的“形状轮廓”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“无轮廓”选项。 步骤 4：然后将“会议秩序册”剪切到绘制的竖排文本框内，选中文本框内的文字，在【开始】选项卡下的【字体】组中将“字体”设置为“华文中宋”，将“字号”设置为“小一”。 步骤 5：适当调整文本框的位置。选择封面中剩余的文字，在【开始】选项卡下的【字体】组
34、中将“字体”设置为“仿宋”，将“字号”设置为“四号”，并调整到页面合适的位置。)解析：(5).(5)将正文中的标题“一、报到、会务组”设置为一级标题，单倍行距、悬挂缩进 2 字符、段前段后为自动，并以自动编号格式“一、二、”替代原来的手动编号。其他三个标题“二、会议须知”、“三、会议安排”、“四、专家及会议代表名单”格式，均参照第一个标题设置。（分数：3.33）_正确答案：(步骤 1：选择“一、报到、会务组”文字，在【开始】选项卡下的【样式】组中选择“标题l”选项。 步骤 2：确定“一、报到、会务组”处于选择状态，单击【段落】组中的“对话框启动器”按钮，在弹出的对话框中切换至“缩进和间距”选项
35、卡，将“缩进”组中的“特殊格式”设置为“悬挂缩进”，将“磅值”设置为“2 字符”，将“间距”组中的“行距”设置为“单倍行距”，将“段前”、“段后”均设置为“自动”，单击“确定”按钮。如图 8.6 所示。 步骤 3：确定文字处于选中状态，单击【段落】组中的“编号”右侧的下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择题目要求的编号。如图 8.7 所示。 )解析：(6).(6)将第一部分(“一、报到、会务组”)和第二部分(“二、会议须知”)中的正文内容设置为宋体五号字，行距为固定值、16 磅，左、右各缩进 2 字符，首行缩进 2 字符，对齐方式设置为左对齐。（分数：3.33）_正确答案：(步骤 1：按住 Ctr
36、l 键选择第一部分和第二部分的正文内容，在【开始】选项卡下的【字体】组中将“字体”设置为“宋体”，将“字号”设置为“五号”。 步骤 2：确定第一部分和第二部分的正文内容处于选中状态，单击【段落】组中的“对话框启动器”按钮，弹出“段落”对话框，在该对话框中将“特殊格式”设置为“首行缩进”，将“磅值”设置为。2 字符”，将“缩进”选项组下的“左侧”、“右侧”均设置为“2 字符”。将“行距”设置为“固定值”，将“设置值”设置为“l6 磅”。在“常规”组中将“对齐方式”设置为“左对齐”，单击“确定”按钮。)解析：(7).(7)参照素材图片“表 1jpg”中的样例完成会议安排表的制作，并插入到第三部分相
37、应位置中，格式要求：合并单元格、序号自动排序并居中、表格标题行采用黑体。表格中的内容可从素材文档“秩序册文本素材docx”中获取。（分数：3.33）_正确答案：(步骤 1：选中第三部分标黄的文字，将文字删除。单击【插入】选项卡下【表格】组中的“表格”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“插入表格”选项。 步骤 2：在弹出的对话框中将“行数”、“列数”分别设置为 2A，其他保持默认设置，单击“确定”按钮。 步骤 3：插入表格后，适当调整表格的行高和列宽，在表格的第一行单元格内参照素材图片“表 1.jpg”输入文字。选中标题行，在【开始】选项卡下的【字体】组中将“字体”设置为“黑体”。单击【表格工具】
38、下【布局】选项中【对齐方式】组下的“水平居中”按钮。 步骤 4：将光标置入第 2 行第 l 列单元格内，单击【开始】选项卡【段落】组中的“编号”右侧的下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“定义新编号格式”选项。弹出“定义新编号格式”对话框，在该对话框中将“编号样式”设置为“1，2，3”，“编号格式”设置为“1”，“对齐方式”设置为“居中”，单击“确定”按钮。如图 8.8 所示。 步骤 5：然后将光标置入第 2行表格的右侧，按 Enter 键新建行，完成后的效果如图 8.9 所示。 )解析：(8).(8)参照素材图片“表 2jpg”中的样例完成专家及会议代表名单的制作，并插入到第四部分相应位置中。
39、格式要求：合并单元格、序号自动排序并居中、适当调整行高(其中样例中彩色填充的行要求大于1 厘米)、为单元格填充颜色、所有列内容水平居中、表格标题行采用黑体。表格中的内容可从素材文档“秩序册文本素材docx”中获取。（分数：3.33）_正确答案：(步骤 1：选中第四部分中标黄的文字，将文字删除，单击【插入】选项卡下【表格】组中的“表格”按钮，在弹出的下拉列表中选择“插入表格”选项。弹出“插入表格”对话框，在该对话框中将“列数”、“行数”分别设置为 5、3。单击“确定”按钮插入表格。 步骤 2：选择第 l 行所有单元格，进入【表格工具】下的【布局】选项卡，在【单元格大小】选项组中将表格“高度”设置
40、为“1 厘米”，如图 8.10 所示。 步骤 3：使用同样的方法将第 2 行、第 3 行单元格的行高分别设置为 1.2 厘米、0.8厘米。 步骤 4：选中第 2 行所有的单元格，进入【布局】选项卡下，单击【合并】组中的“合并单元格”按钮，然后选中整个表格，单击【对齐方式】组中的“水平居中”对齐按钮。 步骤 5：将光标置于第 3行第 l 列单元格中，单击【开始】选项卡【段落】组中的“编号”右侧的下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择我们在第 7 题中设置的编号，如图 8.11 所示。 步骤 6：选中插入的编号，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重现开始于 l”选项，如图 8.12 所示。 步骤 7：将光标置于第 3 行单元格的右侧，分别按 18 次 Enter 键。 步骤 8：选择编号为 9 所在行的所有单元格，进入【布局】选项卡下，单击【合并】组中的“合并单元格”按钮。在【单元格大小】选项组中将“高度”设置为 1.2 厘米。 步骤 9：确定合并后的单元格处于选择状态，单击鼠标右键，在弹出的快
