1、国家二级 ACCESS 机试（操作题）-试卷 160 及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下,“samp1.mdb“数据库文件中已建立两个表对象（名为“员工表“和“部门表“）。试按以下要求，完成表的各种操作： (1)分析两个表对象“员工表“和“部门表“的构成，判断其中的外键，并将外键字段名称存入所属表的属性说明中。 (2)将表对象“员工表“中编码为“000006“的员工照片设置为考生文件夹下的“photo.bmp“图像文件（要求使用“由文件创建“方式）。 (3)删除“员工表“中姓名最后一个字为“红“的员工记录。 (4)将
2、考生文件夹下 Excel 文件 Test.xls 中的数据导入并追加到当前数据库的“员工表“相应字段中。 (5)设置相关属性，使表对象“员工表“中密码字段内容不变但以“*“号形式显示。 (6)建立表对象“员工表“和“部门表“的表间关系，并实施参照完整。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb“，里面已经设计好三个关联对象“tStud“、“tCourse“和“tScore“。试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示有摄影爱好的男女学生各自人数，字段显示标题为“性别“和“NUM“，所建查询命名为“qT1“。
3、注意;要求用学号字段来统计人数。(2)创建一个查询，查找选课学生的“姓名“和“课程名“两个字段内容，所建查询命名为“qT2“。(3)创建一个查询，查找没有先修课程的课程相关信息，输出其“课程号“、“课程名“和“学分“三个字段内容，所建查询命名为“qT3“。(4)创建更新查询，将表对象“tStud“中低于平均年龄（不含平均年龄）学生的“备注“字段值设置为 True，所建查询命名为“qT4“。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb“,里面已经设计了表对象“tEmp“、窗体对象“fEmp“、报表对象“rEmp“和宏对象“
4、mEmp“。同时，给出窗体对象“fEmp“的若干事件代码，试按以下功能要求补充设计： (1)调整窗体对象“fEmp“上“报表输出“按钮（名为“bt1“）的位置，要求其左边对齐“退出“按钮，下边距离“退出“按钮 1 厘米（即“bt1“按钮的下边距离“bt2“按钮的上边 1 厘米）；调整上述两个命令按钮的 Tab 键移动顺序为：先“报表输出“按钮，再“退出“按钮。 (2)调整报表对象“rEmp“，将报表记录数据先按年龄升序，再按姓名降序排列，并打开相关组页眉区域，添加一个文本框控件（命名为“ta“），设置属性，使其显示年龄段信息，如“18“、“19“、等。 (3)窗体加载事件实现的功能是显示窗体标
5、题，显示内容为“*年度报表输出“，其中四位*为系统当前年份，请补充加载事件代码，要求使用相关函数获取当前年份。 (4)窗体中“报表输出“和“退出“按钮的功能是单击“报表输出“按钮（名为“bt1“）后，首先将“退出“按钮标题变成红色（255），然后以预览方式打开报表“rEmp“；单击“退出“按钮（名为“bt2“）调用宏“mEmp“。按照以上功能描述补充相关事件代码，要求考虑错误处理。 注意：不允许修改数据库中的表对象“tEmp“和宏对象“mEmp“；不允许修改窗体对象“fEmp“和报表对象“rEmp“中未涉及的控件和属性；已给事件过程，只允许在“*Add*“与“*Add*“之间的空行内补充语句、
6、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：2.00）_国家二级 ACCESS 机试（操作题）-试卷 160 答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下,“samp1.mdb“数据库文件中已建立两个表对象（名为“员工表“和“部门表“）。试按以下要求，完成表的各种操作： (1)分析两个表对象“员工表“和“部门表“的构成，判断其中的外键，并将外键字段名称存入所属表的属性说明中。 (2)将表对象“员工表“中编码为“000006“的员工照片设置为考生文件夹下的“photo.bmp“图像文件（要求使用“由文件创建“方式）。
7、(3)删除“员工表“中姓名最后一个字为“红“的员工记录。 (4)将考生文件夹下 Excel 文件 Test.xls 中的数据导入并追加到当前数据库的“员工表“相应字段中。 (5)设置相关属性，使表对象“员工表“中密码字段内容不变但以“*“号形式显示。 (6)建立表对象“员工表“和“部门表“的表间关系，并实施参照完整。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)【操作步骤】 步骤 1：选择“表“对象，用设计视图分别打开“员工表“和“部门表“。 步骤 2：分析两表的字段，共同字段为“部门号“，设置“员工表“中“部门号“字段的“索引“为“有（有重复）“，并在字段的“说明“列注明“部门表的外键“。
8、 (2)【操作步骤】 步骤 1：在设计视图状态下，选择“视图“菜单中的“数据表视图“命令。 步骤 2：右击学号“000006“对应的“照片“列，从弹出的快捷菜单中选择“插入对象“命令。在打开的对话框中选择“由文件创建“单选按钮，再单击“浏览“按钮，在打开的“浏览“对话框中选择考生文件夹下的“photo.bmp“图像文件，单击“确定“按钮。 步骤 3：单击工具栏中的“保存“按钮，关闭数据表视图。 (3)【操作步骤】 步骤 1：选择“查询“对象，并双击“在设计视图中创建查询“选项，在“显示表“对话框中双击“员工表“，然后关闭“显示表“对话框。 步骤 2：选择“查询“菜单中的“删除查询“命令，双击“
9、姓名“字段，在其“条件“行中输入“like“*红“。 步骤 3：选择“查询“菜单中的“运行“命令，在弹出对话框中单击“是“按钮。 (4)【操作步骤】 步骤 1：在数据库窗口空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“导入“命令，在打开的“导入“对话框中选择考生文件夹下的“Test.xls“文件，单击“导入“按钮。 步骤 2：连续单击两次“下一步“按钮，选择“现有的表中“单选按钮，并在下拉列表中选择“员工表“，再单击“下一步“按钮，最后单击“完成“按钮。 (5)【操作步骤】 步骤 1：在“员工表“的设计视图中，选择“密码“字段，单击“常规“选项卡中“输入掩码“右侧的“生成器“按钮，打开“输入掩码向导“对
10、话框，选择“密码“项，然后单击“完成“命令按钮。 步骤 2：单击工具栏上的“保存“按钮。 (6)【操作步骤】步骤 1：选择“工具“菜单中的“关系“命令，在打开的“显示表“对话框中分别双击“员工表“和“部门表“。 步骤 2：选择“部门表“中的“部门号“字段，拖动鼠标指针到“员工表“的“部门号“字段，在弹出的对话框中选择“实施参照完整性“对话框，单击“创建“按钮。 步骤 3：单击工具栏上的“保存“按钮，关闭“关系“窗口。)解析：二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb“，里面已经设计好三个关联对象“tStud“、“tCourse“和“tSc
11、ore“。试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示有摄影爱好的男女学生各自人数，字段显示标题为“性别“和“NUM“，所建查询命名为“qT1“。 注意;要求用学号字段来统计人数。(2)创建一个查询，查找选课学生的“姓名“和“课程名“两个字段内容，所建查询命名为“qT2“。(3)创建一个查询，查找没有先修课程的课程相关信息，输出其“课程号“、“课程名“和“学分“三个字段内容，所建查询命名为“qT3“。(4)创建更新查询，将表对象“tStud“中低于平均年龄（不含平均年龄）学生的“备注“字段值设置为 True，所建查询命名为“qT4“。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)【操
12、作步骤】 步骤 1：选择“查询“对象，双击“在设计视图中创建查询“选项。在“显示表“对话框中过双击表“tStud“，然后分别双击“性别“、“学号“和“简历“三个字段。 步骤 2：选择“视图“菜单中的“总计“命令，在“字段“行中将“学号“改为“NUM：学号“,在该列的“总计“行选择“计数“；在“简历“字段的“总计“行选择“条件“，在该列的“条件“行中输入“like“*摄影*“或“*摄影*“，并取消“显示“复选框的勾选。 步骤 3：单击工具栏中的“保存“按钮，将查询保存为“qT1“，关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤 1：选择“查询“对象，双击“在设计视图中创建查询“选项。在“显示表“对话框
13、中双击表“tStud“和“tCourse“，然后分别双击“姓名“和“课程名“字段。 步骤 2：单击工具栏中的“保存“按钮，将查询保存为“qT2“，关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤 1：选择“查询“对象，双击“在设计视图中创建查询“选项。在“显示表“对话框中过双击表“tCourse“，然后分别双击“课程号“、“课程名“、“学分“和“先修课程“四个字段。 步骤 2：在“先修课程“的“条件“行中输入“Is Null“,并取消“显示“复选框的勾选。 步骤 3：单击工具栏中的“保存“按钮，将查询保存为“qT3“，关闭设计视图。 (4)【操作步骤】 步骤 1：选择“查询“对象，双击“在设计视图中创建查询“选项。在“显示表“对话框中过双击表“tStud“，然后分别双击“年龄“和“备注“字段。 步骤 2：选择“查询“菜单中的“更新查询“命令。在“备注“字段的“更新到“行中输入“true“；在“年龄“字段的“条件“行中输入“
