【计算机类职业资格】国家二级ACCESS机试(选择题)-试卷2及答案解析.doc

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1、国家二级 ACCESS 机试(选择题)-试卷 2 及答案解析(总分:80.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:40,分数:80.00)1.下列叙述中正确的是(分数:2.00)A.有且只有一个根结点的数据结构一定是线性结构B.每一个结点最多有一个前件也最多有一个后件的数据结构一定是线性结构C.有且只有一个根结点的数据结构一定是非线性结构D.有且只有一个根结点的数据结构可能是线性结构,也可能是非线性结构2.下列叙述中错误的是(分数:2.00)A.在双向链表中,可以从任何一个结点开始直接遍历到所有结点B.在循环链表中,可以从任何一个结点开始直接遍历到所有结点C.在线性单链表中,可以从任何

2、一个结点开始直接遍历到所有结点D.在二叉链表中,可以从根结点开始遍历到所有结点3.某二叉树共有 13 个结点,其中有 4 个度为 1 的结点,则叶子结点数为(分数:2.00)A.5B.4C.3D.24.设栈的顺序存储空间为 S(1: 50),初始状态为 top=0。现经过一系列入栈与退栈运算后,top=20,则当前栈中的元素个数为(分数:2.00)A.30B.29C.20D.195.结构化程序包括的基本控制结构是(分数:2.00)A.主程序与子程序B.选择结构、循环结构与层次结构C.顺序结构、选择结构与循环结构D.输入、处理、输出6.程序测试的目的是(分数:2.00)A.执行测试用例B.发现并

3、改正程序中的错误C.发现程序中的错误D.诊断和改正程序中的错误7.下面属于系统软件的是(分数:2.00)A.财务管理系统B.数据库管理系统C.编辑软件 WordD.杀毒软件8.在关系 A(S,SN,D)和 B(D,CN,NM)中,A 的主关键字是 S,B 的主关键字是 D,则 D 是 A 的(分数:2.00)A.外键(码)B.候选键(码)C.主键(码)D.元组9.有两个关系 R,S 如下,由关系 R 和 S 通过运算得到关系 T,则所使用的操作为 (分数:2.00)A.并B.自然连接C.笛卡尔积D.差10.在数据库管理系统提供的数据语言中,负责数据模式定义的是(分数:2.00)A.数据定义语言

4、B.数据管理语言C.数据操纵语言D.数据控制语言11.在 Access 中,若要使用一个字段保存多个图像、图表、文档等文件,应该设置的数据类型是(分数:2.00)A.OLE 对象B.查阅C.超链接D.附件12.在“销售表“中有字段:单价、数量、折扣和金额。其中,金额=单价数量折扣,在建表时应将字段“金额“的数据类型定义为(分数:2.00)A.文本B.计算C.货币D.数字13.在“销售表“中有字段:单价、数量和金额。其中,金额=单价数量,在建表时应将字段“金额“的数据类型定义为(分数:2.00)A.计算B.文本C.数字D.单精度14.若“学生基本情况“表中政治面貌为以下四种之一:群众、共青团员、

5、党员和其他,为提高数据输入效率,可以设置字段的属性是(分数:2.00)A.显示控件B.有效性规则C.有效性文本D.默认值15.若“选课成绩“表中成绩为以下六种之一:优秀、良好、中等、及格、不及格和其他,为提高数据输入效率,可以设置字段的属性是(分数:2.00)A.显示控件B.有效性规则C.有效性文本D.智能标记16.要在一个数据库中的 A 表和 B 表之间建立关系,错误的叙述是(分数:2.00)A.可以通过第三张表间接建立 A 表和 B 表之间的关系B.用于建立关系的字段的字段名必须相同C.建立表之间的关系必须是一对一或一对多的关系D.A 表与 B 表可以建立关系,A 表与 A 表也可以建立关

6、系17.若 表示删除查询、表示更新查询、表示交叉表查询、表示追加查询、表示生成表查询,则下列属于操作查询的是(分数:2.00)A.B.C.D.18.下列关于查询能够实现的功能的叙述中,正确的是(分数:2.00)A.选择字段,选择记录,编辑记录,实现计算,建立新表,设置格式B.选择字段,选择记录,编辑记录,实现计算,建立新表,更新关系C.选择字段,选择记录,编辑记录,实现计算,建立新表,建立数据库D.选择字段,选择记录,编辑记录,实现计算,建立新表,建立基于查询的查询19.在已建“图书“表中查找定价大于等于 20 并且小于 30 的记录,正确的 SQL 命令是(分数:2.00)A.SELECT

7、* FROM 图书 WHERE 定价 BETWEEN 20 AND 30B.SELECT * FROM 图书 WHERE 定价 BETWEEN 20 TO 30C.SELECT * FROM 图书 WHERE 定价 BETWEEN 20 AND 29D.SELECT * FROM 图书 WHERE 定价 BETWEEN 20 TO 2920.在已建“职工“表中有姓名、性别、出生日期等字段,查询并显示年龄最大值,正确的 SQL 命令是(分数:2.00)A.SELECT MAX(YEAR(DATE()-YEAR(出生日期) 年龄 FROM 职工B.SELECT MAX(YEAR(DATE()-YE

8、AR(出生日期) AS 年龄 FROM 职工C.SELECT 年龄=MAX(YEAR(DATE()-YEAR(出生日期) 年龄 FROM 职工D.SELECT 年龄=MAX(YEAR(DATE()-YEAR(出生日期) AS 年龄 FROM 职工21.报表的一个文本框控件来源属性为“IIf(Page Mod 2=0),“页“ & Page,“ “)“,下列说法中,正确的是(分数:2.00)A.显示奇数页码B.显示偶数页码C.显示当前页码D.显示全部页码22.报表的一个文本框控件来源属性为“IIf( ( Page Mod2 = 1 ), “页“ & Page,“ “)“,下列说法中,正确的是(分

9、数:2.00)A.显示奇数页码B.显示偶数页码C.显示当前页码D.显示全部页码23.在基于“学生表“的报表中按“班级“分组,并设置一个文本框控件,控件来源属性设置为“=count(*)“,关于该文本框说法中,正确的是(分数:2.00)A.文本框如果位于页面页眉,则输出本页记录总数B.文本框如果位于班级页眉,则输出本班记录总数C.文本框如果位于页面页脚,则输出本班记录总数D.文本框如果位于报表页脚,则输出本页记录总数24.在报表中对教师数据按“学院“分组,设置文本框“控件来源“属性为“=count(*)“,下列关于该文本框说法中,正确的是(分数:2.00)A.文本框如果位于页面页眉,则输出本页记

10、录总数B.文本框如果位于学院页脚,则输出本学院记录总数C.文本框如果位于页面页脚,则输出本学院记录总数D.文本框如果位于报表页脚,则输出本页记录总数25.已知费用审核窗体如下图所示。审核时,如果费用超过 800 无,则备注栏显示“请主管签字确认“,啊如果费用未超过则显示计算出的费用合计。下列选项中,文本框 txtBZ 的控件来源表达式书写错误的是(分数:2.00)A.= IIf( txtSL * txtDJ = 800, “请主管签字确认“, “费用合计“ & “¥“ & (txtSL * txtDJ) )B.= IIf( txtSL*txtDJ=800, “请主管签字确认“, “费用合计“

11、+ “¥“ & txtSL*txtDJ )C.= IIf( txtSL*txtDJ=800, “请主管签字确认“, “费用合计“ + “¥“ + txtSL*txtDJ )D.= IIf( txtSL*txtDJ=800, “请主管签字确认“, “费用合计“ +“¥“ + Str(txtSL*txtDJ) )26.窗体中有文本框 Text1。运行程序,输入大于 0 的整数 m,单击按钮 Command1,程序显示由星号组成的高度和边长均为 m 的平行四边形。例如,当 m=5 时,显示图形如下。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *事

12、件代码如下。Private Sub Command1_Click() m = Val(Me!Text1) result = “ For k = 1 To m For n = 1 To 【 】 If n 0),单击按钮 Command1 计算下列表达式的值:Sum=m-(m+1)+(m+2)-(m+3)+(-1)n+1(m+n-1)Text3 给出结果。事件代码如下:Private Sub Command1_Click() m=val(me!text1) n=val(me!text2) sum=0 For k=1 to n sum=sum+【 】 Next k Me!text3=sumEnd S

13、ub 程序【】处应填写的语句是(分数:2.00)A.IIf(k Mod 2 = 0, -(m + k - 1), (m + k - 1)B.IIf(k Mod 2 = 0, (m + k - 1), -(m + k - 1)C.IIf(k Mod 2 0, -(m + k - 1), (m + k - 1)D.IIf(k Mod 2 0),单击“计算“按钮Command1 计算下列表达式的值:Sum=m-2(m+1)+3(m+2)-4(m+3)+(-1)n+1 n(m+n-1)nText3 给出结果。事件代码如下:Private Sub Command1_Click() m=val(me!te

14、xt1) n=val(me!text2) sum=0 For k=1 to n sum=sum+【 】 Next k Me!text3=sumEnd Sub 程序【】处应填写的语句是(分数:2.00)A.IIf(k Mod 2 = 0, -k, k) * (m + k - 1)B.IIf(k Mod 2 = 0, k, -k) * (m + k - 1)C.IIf(k Mod 2 0, -k, k) * (m + k - 1)D.IIf(k Mod 2 0, 1, 0)C.IIf(k Mod 9 0, count0 + 1, count0 + 0)D.IIf(k Mod 9 = 8 And H

15、our(Time( ) = 12 And Hour(Time( ) A.欢迎下次光临!B.上午好!C.下午好!D.无输出国家二级 ACCESS 机试(选择题)-试卷 2 答案解析(总分:80.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:40,分数:80.00)1.下列叙述中正确的是(分数:2.00)A.有且只有一个根结点的数据结构一定是线性结构B.每一个结点最多有一个前件也最多有一个后件的数据结构一定是线性结构C.有且只有一个根结点的数据结构一定是非线性结构D.有且只有一个根结点的数据结构可能是线性结构,也可能是非线性结构 解析:解析:一个非空的数据结构如果满足以下两个条件:有且只有一个根

16、结点;每一个结点最多有一个前件,也最多有一个后件,称为线性结构,故 A、B 和 C 选项都错误;不同时满足以上两个条件的数据结构就称为非线性结构,其中树形结构只有一个根结点,D 选项正确。2.下列叙述中错误的是(分数:2.00)A.在双向链表中,可以从任何一个结点开始直接遍历到所有结点B.在循环链表中,可以从任何一个结点开始直接遍历到所有结点C.在线性单链表中,可以从任何一个结点开始直接遍历到所有结点 D.在二叉链表中,可以从根结点开始遍历到所有结点解析:解析:线性单链表就是指线性表的链式存储结构,这种结构只能从一个节点遍历到其后的所有节点,故 C 选项叙述错误;在单链表的第一个节点前增加一个

17、表头节点,队头指针指向表头节点,所以可以从任何一个节点开始直接遍历到所有节点,最后一个节点的指针域的值由 NULL 改为指向表头节点,这样的链表称为循环链表;双向链表是指链表节点含有指向前一个节点的指针和指向后一个节点的指针,所以可以从任何一个节点开始直接遍历到所有节点;二叉树链表中节点指针由父节点指向子节点,可以从根节点开始遍历到所有节点,所以选项 A、B、D 叙述均正确。3.某二叉树共有 13 个结点,其中有 4 个度为 1 的结点,则叶子结点数为(分数:2.00)A.5 B.4C.3D.2解析:解析:在树结构中,一个节点所拥有的后件个数称为该节点的度。对任何一棵二叉树,度为 0 的节点(

18、即叶子节点)总是比度为 2 的节点多一个。二叉树中有 13 个节点,设叶子节点个数为 n0,度为 1 的节点个数为 4,设度为 2 的节点个数为 n2。13=n0+4+n2 且 n0=n2+1,则 n0=5,n2=4。A 选项正确。4.设栈的顺序存储空间为 S(1: 50),初始状态为 top=0。现经过一系列入栈与退栈运算后,top=20,则当前栈中的元素个数为(分数:2.00)A.30B.29C.20 D.19解析:解析:栈是一种特殊的线性表,它所有的插入与删除都限定在表的同一端进行。入栈运算即在栈顶位置插入一个新元素,退栈运算即是取出栈顶元素赋予指定变量。当栈为空时,栈顶指针 top=0

19、,经过入栈和退栈运算,指针始终指向栈顶元素。top=20,则当前栈中有 20 个元素,C 选项正确。5.结构化程序包括的基本控制结构是(分数:2.00)A.主程序与子程序B.选择结构、循环结构与层次结构C.顺序结构、选择结构与循环结构 D.输入、处理、输出解析:解析:结构化程序包括的基本控制结构只有三种,即顺序结构、选择结构与循环结构,C 选项正确。6.程序测试的目的是(分数:2.00)A.执行测试用例B.发现并改正程序中的错误C.发现程序中的错误 D.诊断和改正程序中的错误解析:解析:测试的目的是发现软件中的错误,但是,暴露错误并不是软件测试的最终目的,测试的根本目的是尽可能多地发现并排除软

20、件中隐藏的错误,C 选项正确。7.下面属于系统软件的是(分数:2.00)A.财务管理系统B.数据库管理系统 C.编辑软件 WordD.杀毒软件解析:解析:计算机软件按功能分为应用软件、系统软件、支撑软件(或工具软件)。系统软件是管理计算机的资源,提高计算机的使用效率,为用户提供各种服务的软件,如操作系统、数据库管理系统、编译程序、汇编程序和网络软件等,B 选项正确。A、C、D 选项为应用软件。8.在关系 A(S,SN,D)和 B(D,CN,NM)中,A 的主关键字是 S,B 的主关键字是 D,则 D 是 A 的(分数:2.00)A.外键(码) B.候选键(码)C.主键(码)D.元组解析:解析:

21、二维表中的一行称为元组。候选键(码)是二维表中能唯一标识元组的最小属性集。若一个二维表有多个候选码,则选定其中一个作为主键(码)供用户使用。表 M 中的某属性集是表的候选键或者主键,则称该属性集为表的外键(码)。A 中属性集 D 是 B 的主关键字,故 D 是 A 的外键(码),A选项正确。9.有两个关系 R,S 如下,由关系 R 和 S 通过运算得到关系 T,则所使用的操作为 (分数:2.00)A.并B.自然连接C.笛卡尔积D.差 解析:解析:常用的扩充运算有交、除、连接及自然连接等。并:RS 是将 S 中的记录追加到 R 后面。差:R-S 结果是属于 R 但不属于 S 的记录组成的集合。交

22、:RS 结果是既属于 R 又属于 S 的记录组成的集合。差运算-S:关系 R 中两条记录其中(b 1 n1)不属于 S,所以 R-S=T。D 选项正确。10.在数据库管理系统提供的数据语言中,负责数据模式定义的是(分数:2.00)A.数据定义语言 B.数据管理语言C.数据操纵语言D.数据控制语言解析:解析:数据库管理系统提供了相应的数据语言,它们是:数据定义语言,该语言负责数据的模式定义与数据的物理存取构建;数据操纵语言,该语言负责数据的操纵,包括查询与增、删、改等操作;数据控制语言,该语言负责数据完整性、安全性的定义与检查以及并发控制、故障恢复等功能。A 选项正确。11.在 Access 中

23、,若要使用一个字段保存多个图像、图表、文档等文件,应该设置的数据类型是(分数:2.00)A.OLE 对象B.查阅C.超链接D.附件 解析:解析:OLE 对象用于保存其他应用程序所创建的对象;查阅是用于存放从其他表中查阅的数据;超链接是存放要链接的地址;附件是 Access 2007 版本新加入的数据类型,用于存放图像、图标或文档等文件。因此,选择 D 选项。12.在“销售表“中有字段:单价、数量、折扣和金额。其中,金额=单价数量折扣,在建表时应将字段“金额“的数据类型定义为(分数:2.00)A.文本B.计算 C.货币D.数字解析:解析:文本用于存储文本信息;货币用于存储货币,可以避免四舍五入;

24、数字用于存储数字计算的数字;计算用于存储通过计算得到的数值,因此,选择 B 选项。13.在“销售表“中有字段:单价、数量和金额。其中,金额=单价数量,在建表时应将字段“金额“的数据类型定义为(分数:2.00)A.计算 B.文本C.数字D.单精度解析:解析:选项 A 计算是用于存储计算得到的结果;选项 B 文本用于保存文本信息,默认是 50 个字符,最多 255 个字符;选项 C 数字用于存储用于计算的数字;选项 D 是数字的具体数字类型。因此本题答案为A 选项。14.若“学生基本情况“表中政治面貌为以下四种之一:群众、共青团员、党员和其他,为提高数据输入效率,可以设置字段的属性是(分数:2.0

25、0)A.显示控件 B.有效性规则C.有效性文本D.默认值解析:解析:选项 A 显示控件可根据用户需要进行多值设定(如复选框、列表框);选项 B、C 是对输入的内容限定条件和标准;D 选项默认值只有一个值,用户可修改。因此,为提高输入效率,选择 A 选项。15.若“选课成绩“表中成绩为以下六种之一:优秀、良好、中等、及格、不及格和其他,为提高数据输入效率,可以设置字段的属性是(分数:2.00)A.显示控件 B.有效性规则C.有效性文本D.智能标记解析:解析:选项 A 中的显示控件可以根据用户需要进行多值设定(如复选框、列表框); B、C 选项是对输入的内容做限定条件和标准;D 智能标记在 Acc

26、ess 2000 版本以上,可以使用该属性来将可用的智能标记添加到字段。因此,为提高输入效率,选择 A 选项。16.要在一个数据库中的 A 表和 B 表之间建立关系,错误的叙述是(分数:2.00)A.可以通过第三张表间接建立 A 表和 B 表之间的关系B.用于建立关系的字段的字段名必须相同 C.建立表之间的关系必须是一对一或一对多的关系D.A 表与 B 表可以建立关系,A 表与 A 表也可以建立关系解析:解析:A、B、D 选项是正确的,其中表间多对多的关系可以转换成一对一和一对多的关系; B 选项中建立关系的字段的字段名不一定相同,与用户在建立关系时设置的条件有关。因此,选择 B 选项。17.

27、若 表示删除查询、表示更新查询、表示交叉表查询、表示追加查询、表示生成表查询,则下列属于操作查询的是(分数:2.00)A.B.C.D. 解析:解析:Access 中有四种操作查询,分别为:生成表查询,删除查询,更新查询,追加查询。因此,选择 D 选项。18.下列关于查询能够实现的功能的叙述中,正确的是(分数:2.00)A.选择字段,选择记录,编辑记录,实现计算,建立新表,设置格式B.选择字段,选择记录,编辑记录,实现计算,建立新表,更新关系C.选择字段,选择记录,编辑记录,实现计算,建立新表,建立数据库D.选择字段,选择记录,编辑记录,实现计算,建立新表,建立基于查询的查询 解析:解析:查询的

28、功能包括:1、选择数据;包括选择字段和选择记录两方面;2、分析与计算;3、编辑记录;4、窗体报表或数据访问页提供数据; 5、实现计算。因此,选择 D 选项。19.在已建“图书“表中查找定价大于等于 20 并且小于 30 的记录,正确的 SQL 命令是(分数:2.00)A.SELECT * FROM 图书 WHERE 定价 BETWEEN 20 AND 30B.SELECT * FROM 图书 WHERE 定价 BETWEEN 20 TO 30C.SELECT * FROM 图书 WHERE 定价 BETWEEN 20 AND 29 D.SELECT * FROM 图书 WHERE 定价 BET

29、WEEN 20 TO 29解析:解析:SQL 语言选择一个表中的某一列选择最大值,应使用 MAX.AS.语句,即查询到的“职工“表示职工最大的年龄,以字段名为年龄来进行显示,选项 A、C 语法错误。因此,选择 B 选项。20.在已建“职工“表中有姓名、性别、出生日期等字段,查询并显示年龄最大值,正确的 SQL 命令是(分数:2.00)A.SELECT MAX(YEAR(DATE()-YEAR(出生日期) 年龄 FROM 职工B.SELECT MAX(YEAR(DATE()-YEAR(出生日期) AS 年龄 FROM 职工 C.SELECT 年龄=MAX(YEAR(DATE()-YEAR(出生日

30、期) 年龄 FROM 职工D.SELECT 年龄=MAX(YEAR(DATE()-YEAR(出生日期) AS 年龄 FROM 职工解析:解析:SQL 语言选择一个表中的某一列选择最大值,应使用 MAX.AS.语句,即查询到的“职工“表示职工最大的年龄,以字段名为年龄来进行显示,选项 A、C 语法错误。因此,本题应选择 B 选项。21.报表的一个文本框控件来源属性为“IIf(Page Mod 2=0),“页“ & Page,“ “)“,下列说法中,正确的是(分数:2.00)A.显示奇数页码B.显示偶数页码 C.显示当前页码D.显示全部页码解析:解析:该题要显示的页码满足Pagemod2=0,即显

31、示能被 2 整除的页码。因此,本题应选择 B 选项。22.报表的一个文本框控件来源属性为“IIf( ( Page Mod2 = 1 ), “页“ & Page,“ “)“,下列说法中,正确的是(分数:2.00)A.显示奇数页码 B.显示偶数页码C.显示当前页码D.显示全部页码解析:解析:该题要显示的页码满足Pagemod2=1,即显示不能被 2 整除的页码。因此,本题应选择 A 选项。23.在基于“学生表“的报表中按“班级“分组,并设置一个文本框控件,控件来源属性设置为“=count(*)“,关于该文本框说法中,正确的是(分数:2.00)A.文本框如果位于页面页眉,则输出本页记录总数B.文本框

32、如果位于班级页眉,则输出本班记录总数 C.文本框如果位于页面页脚,则输出本班记录总数D.文本框如果位于报表页脚,则输出本页记录总数解析:解析: 页面页眉主要用来显示列名称和每页都要使用的信息,不用于统计页面记录数。所以在页面页眉中添加文本框控件没有统计记录的作用,因此 A 选项和 C 选项错误,使用表达式“=Count(*)“时,由于计算控件放置位置的不同,统计的记录范围是不同的。当文本框放在组页眉或组页脚时,统计的是分组的记录数,当文本框控件放在报表页眉或报表页脚时,统计的是所有的记录数。由于班级是一个分组,因此 B 选项中当文本框位于班级页眉时,统计的是本班的记录总数,故 B 选项正确;而

33、 D 选项当文本框位于报表页脚时统计的应为整个学生表的记录总数,故选项 D 错误。因此,本题应选择 B 选项。24.在报表中对教师数据按“学院“分组,设置文本框“控件来源“属性为“=count(*)“,下列关于该文本框说法中,正确的是(分数:2.00)A.文本框如果位于页面页眉,则输出本页记录总数B.文本框如果位于学院页脚,则输出本学院记录总数 C.文本框如果位于页面页脚,则输出本学院记录总数D.文本框如果位于报表页脚,则输出本页记录总数解析:解析: 页面页眉主要用来显示列名称和每页都要使用的信息,不用于统计页面记录数。所以在页面页眉中添加文本框控件没有统计记录的作用,因此 A 选项和 C 选

34、项错误,使用表达式“=Count(*)“时,由于计算控件放置位置的不同,统计的记录范围是不同的。当文本框放在组页眉或组页脚时,统计的是分组的记录数,当文本框控件放在报表页眉或报表页脚时,统计的是所有的记录数。由于按“学院“分组,因此 B 选项中当文本框位于学院页眉时,统计的是本学院的记录总数,故 B 选项正确;而 D 选项当文本框位于报表页脚时统计的应为整个报表的记录总数,故选项 D 错误。因此,本题应选择 B 选项。25.已知费用审核窗体如下图所示。审核时,如果费用超过 800 无,则备注栏显示“请主管签字确认“,啊如果费用未超过则显示计算出的费用合计。下列选项中,文本框 txtBZ 的控件

35、来源表达式书写错误的是(分数:2.00)A.= IIf( txtSL * txtDJ = 800, “请主管签字确认“, “费用合计“ & “¥“ & (txtSL * txtDJ) )B.= IIf( txtSL*txtDJ=800, “请主管签字确认“, “费用合计“ + “¥“ & txtSL*txtDJ )C.= IIf( txtSL*txtDJ=800, “请主管签字确认“, “费用合计“ + “¥“ + txtSL*txtDJ ) D.= IIf( txtSL*txtDJ=800, “请主管签字确认“, “费用合计“ +“¥“ + Str(txtSL*txtDJ) )解析:解析:连

36、接运算符“+“的左右两边必须是字符型,C 选项中第二个“+“的右侧是数字,故 C 选项错误。因此,本题应选择 C 选项。26.窗体中有文本框 Text1。运行程序,输入大于 0 的整数 m,单击按钮 Command1,程序显示由星号组成的高度和边长均为 m 的平行四边形。例如,当 m=5 时,显示图形如下。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *事件代码如下。Private Sub Command1_Click() m = Val(Me!Text1) result = “ For k = 1 To m For n = 1 To 【 】

37、 If n 0),单击按钮 Command1 计算下列表达式的值:Sum=m-(m+1)+(m+2)-(m+3)+(-1)n+1(m+n-1)Text3 给出结果。事件代码如下:Private Sub Command1_Click() m=val(me!text1) n=val(me!text2) sum=0 For k=1 to n sum=sum+【 】 Next k Me!text3=sumEnd Sub 程序【】处应填写的语句是(分数:2.00)A.IIf(k Mod 2 = 0, -(m + k - 1), (m + k - 1) B.IIf(k Mod 2 = 0, (m + k

38、- 1), -(m + k - 1)C.IIf(k Mod 2 0, -(m + k - 1), (m + k - 1)D.IIf(k Mod 2 0),单击“计算“按钮Command1 计算下列表达式的值:Sum=m-2(m+1)+3(m+2)-4(m+3)+(-1)n+1 n(m+n-1)nText3 给出结果。事件代码如下:Private Sub Command1_Click() m=val(me!text1) n=val(me!text2) sum=0 For k=1 to n sum=sum+【 】 Next k Me!text3=sumEnd Sub 程序【】处应填写的语句是(分数

39、:2.00)A.IIf(k Mod 2 = 0, -k, k) * (m + k - 1) B.IIf(k Mod 2 = 0, k, -k) * (m + k - 1)C.IIf(k Mod 2 0, -k, k) * (m + k - 1)D.IIf(k Mod 2 0, 1, 0)C.IIf(k Mod 9 0, count0 + 1, count0 + 0)D.IIf(k Mod 9 = 8 And Hour(Time( ) = 12 And Hour(Time( ) A.欢迎下次光临! B.上午好!C.下午好!D.无输出解析:解析:本题考查的是 if 语句的执行。程序中,time()函数可返回当前的时间,此时返回的时间为 18:20。因此 If 语句的前俩个条件都不成立,所以执行 if 语句的最后一句,即 Debug.Print “欢迎下次光临!“。因此,本题应选择 A 选项。

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