【计算机类职业资格】国家二级VB机试(上机操作)模拟试卷388及答案解析.doc

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1、国家二级 VB机试(上机操作)模拟试卷 388及答案解析(总分:6.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.请根据以下各小题的要求设计 Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1)在名称为 Form1的窗体上画两个文本框,其名称分别为 Text1和 Text2,内容分别为“文本框 1”和“文本框 2”,编写适当的事件过程。程序运行后,如果单击窗体,则 Text1隐藏,Text2 显示,如图 388(a)所示;如果双击窗体,则 Text1显示,Text2 隐藏,如图 388(b)所示。 注意:程序中不得使用变量。 存盘时必须存放在考生文件夹下,

2、工程文件名为 sjt1vbp,窗体文件名为 sjt1frm。 (2)在名称为 Form1的窗体上画一个文本框,其名称为 Text1,初始内容为空白;再画一个水平滚动条,其名称为 HS1,SmallChange 属性为 4,LargeChange 属性为 10,Min 属性为 0,Max 属性为 200,编写适当的事件过程。程序运行后,如果在文本框内输入一个数值(0200),然后单击窗体,则把滚动条的滚动框移到相应的位置,如图 389所示。 (分数:2.00)_二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)2.(1)在考生文件夹下有一个工程文件 sjt3vbp,相应的窗体文件为 sjt3frm,在

3、窗体上有一个命令按钮(名称为 Command1,标题为“计算并输出”)和两个文本框(名称分别为 Text1和 Text2),如图 390所示。程序运行后,单击命令按钮,即可计算出数组 Arr中 10个数的正数之和 pos与负数之和 neg,并分别在两个文本框中显示出来。 该程序不完整,请把它补充完整。 要求:去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容,使其能正确运行,但不能修改程序中的其他部分,也不能修改控件的属性。最后用原来的文件名保存工程文件和窗体文件。 (2)在考生文件夹下有一个工程文件 sjt4vbp,相应的窗体文件为 sjt4frm。 在窗体上有两个命令按钮,其名称分别为 Com

4、mand1、Command2;一个标签,其名称为 Labe11;一个计时器,其名称为 Timer1,如图 391(a)所示。程序运行后,如果单击“开始”命令按钮,则该按钮变为禁用,而标题变为“继续”,同时标签中的字体每隔 100毫秒增大 01 倍(即变为原来的 11 倍),如图 391(b)所示,字体大小超过 100后,自动缩小为 8:如果单击“停止”命令按钮,则该按钮变为禁用,“继续”命令按钮变为有效,同时标签中的字体停止变化;再次单击“继续”命令按钮后,标签中的字体继续变化。 (分数:2.00)_三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)3.在考生文件夹下有一个工程文件 sjt5vbp,

5、相应的窗体文件为 sjt5frm。窗体上三个命令按钮的名称分别是 Command1、Command2 和 Command3,标题分别是“显示”、“统计”和“保存”。运行程序时,单击“显示”按钮,从文件 in5txt 中读取文本,并显示在文本框 Text1中,如图 392所示。单击“统计”按钮,则统计 Text1中字母 R、T、D(不区分大小写)出现的次数,统计结果分别保存在窗体变量intR、intT、intD 中,同时显示在文本框 Text2中(显示格式不限)。单击“保存”按钮,可将intR、intT、intD 中的数据保存到考生文件夹下 out5txt 文件中。 (分数:2.00)_国家二级

6、 VB机试(上机操作)模拟试卷 388答案解析(总分:6.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.请根据以下各小题的要求设计 Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1)在名称为 Form1的窗体上画两个文本框,其名称分别为 Text1和 Text2,内容分别为“文本框 1”和“文本框 2”,编写适当的事件过程。程序运行后,如果单击窗体,则 Text1隐藏,Text2 显示,如图 388(a)所示;如果双击窗体,则 Text1显示,Text2 隐藏,如图 388(b)所示。 注意:程序中不得使用变量。 存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名

7、为 sjt1vbp,窗体文件名为 sjt1frm。 (2)在名称为 Form1的窗体上画一个文本框,其名称为 Text1,初始内容为空白;再画一个水平滚动条,其名称为 HS1,SmallChange 属性为 4,LargeChange 属性为 10,Min 属性为 0,Max 属性为 200,编写适当的事件过程。程序运行后,如果在文本框内输入一个数值(0200),然后单击窗体,则把滚动条的滚动框移到相应的位置,如图 389所示。 (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)【操作步骤】 步骤 1:新建一个“标准 EXE”工程,在窗体中加入两个文本框并设置它们的相关属性,属性及其值如表 45

8、6所示。 步骤 2:打开代码编辑窗口,输入如下代码。参考代码: Private Sub Form_Click() Text1VisibleFalse Text2VisibleTrue End Sub Private Sub Form DblClick() Text1VisibleTrue Text2VisibleFalSe End Sub 步骤 3:按要求将文件保存至考生文件夹中。 (2)【操作步骤】 步骤 1:新建“标准 EXE”工程,往窗体 Form1中加入一个文本框和一个水平滚动条,分别设置它们的相关属性,属性及其值如表 457所示。 )解析:二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)

9、2.(1)在考生文件夹下有一个工程文件 sjt3vbp,相应的窗体文件为 sjt3frm,在窗体上有一个命令按钮(名称为 Command1,标题为“计算并输出”)和两个文本框(名称分别为 Text1和 Text2),如图 390所示。程序运行后,单击命令按钮,即可计算出数组 Arr中 10个数的正数之和 pos与负数之和 neg,并分别在两个文本框中显示出来。 该程序不完整,请把它补充完整。 要求:去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容,使其能正确运行,但不能修改程序中的其他部分,也不能修改控件的属性。最后用原来的文件名保存工程文件和窗体文件。 (2)在考生文件夹下有一个工程文件 sj

10、t4vbp,相应的窗体文件为 sjt4frm。 在窗体上有两个命令按钮,其名称分别为 Command1、Command2;一个标签,其名称为 Labe11;一个计时器,其名称为 Timer1,如图 391(a)所示。程序运行后,如果单击“开始”命令按钮,则该按钮变为禁用,而标题变为“继续”,同时标签中的字体每隔 100毫秒增大 01 倍(即变为原来的 11 倍),如图 391(b)所示,字体大小超过 100后,自动缩小为 8:如果单击“停止”命令按钮,则该按钮变为禁用,“继续”命令按钮变为有效,同时标签中的字体停止变化;再次单击“继续”命令按钮后,标签中的字体继续变化。 (分数:2.00)_正

11、确答案:(正确答案:(1)【操作步骤】 步骤 1:打开考生文件夹下的工程文件 sjt3vbp。 步骤 2:打开代码编辑窗口,去掉程序中的注释符“”,将问号“?”改为正确的内容。参考代码: If Arr(k)0 Then posposArr(k) negnegArr(k) 步骤 3:按要求将文件保存至考生文件夹中。 (2)【操作步骤】 步骤 1:打开考生文件夹下的工程文件 sjr4vbp。 步骤 2:打开代码编辑窗口,去掉程序中的注释符“”,将问号“?”改为正确的内容。参考代码: Command1 单击事件中改错 Timer1EnabledTrue Command2 单击事件中改错 Timer1

12、EnabledFalse Timer1 单击事件中改错 If Labe11FontSize100 Then Labe11FontSizeLabe11FontSize*11 步骤 3:按要求将文件保存至考生文件夹中。)解析:三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)3.在考生文件夹下有一个工程文件 sjt5vbp,相应的窗体文件为 sjt5frm。窗体上三个命令按钮的名称分别是 Command1、Command2 和 Command3,标题分别是“显示”、“统计”和“保存”。运行程序时,单击“显示”按钮,从文件 in5txt 中读取文本,并显示在文本框 Text1中,如图 392所示。单击“统

13、计”按钮,则统计 Text1中字母 R、T、D(不区分大小写)出现的次数,统计结果分别保存在窗体变量intR、intT、intD 中,同时显示在文本框 Text2中(显示格式不限)。单击“保存”按钮,可将intR、intT、intD 中的数据保存到考生文件夹下 out5txt 文件中。 (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:【操作步骤】 步骤 1:打开考生文件夹中的本题工程文件 sjt5vbp,在代码编辑窗口,去掉程序中的注释符“”,将问号“?”改为正确的内容。参考代码: Line Input #1,str1 Text1TextStr1 步骤 2:按指定位置编写“统计”按钮的单击事件过程。

14、参考代码: Private Sub Command2_Click() Dim i As Integer intR0:intT0:intD0 For i1 To Len(Str1) If Mid(strl,i,1)“R“Or Mid _(str1,i,1)“r“Then intRintR1 End If If Mid(strl,i,1)“T“Or Mid (str1,i,1)“t“Then intTintT1 End If If Mid(strl,i,1)“D“Or Mid _(strl,i,1)“d“Then intDintD1 End If Next Text2TextintR“ “intT&“_“& intD End Sub 步骤 3:按F5键运行程序,先单击“显示”按钮,接着单击“统计”按钮,最后单击“保存”按钮。 步骤 4:按要求将文件保存至考生文件夹中。)解析:

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