1、国家二级（ACCESS）机试-试卷 1-1 及答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_2.(1)新建数据库 student.mdb，将考生文件夹中的 student.xls 导入到 student 数据库，第一行包含列标题，设置“学号”字段为主键，将导入表命名为“学生信息”。(2)将“选课.xls”以“选课”为表名导入 student 数据库，第一行包含列标题，设置选课 ID 为主键。“课程”表显示情况如图所示。(3)将学生信息表按照“学号”字段降序排列，设置单元格格式为“凸起”。学生信息表结果如图所示
2、 （分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_4.在商品管理数据库中，有产地表、产品表和生产商表，以这三张表为数据源，建立以下查询： (1)以产品表为数据源，建立“牙膏查询”的模糊查询，查询所有牙膏产品信息，结果显示产品 ID、产品名称和产品价格字段。查询的结果如图所示。 (2)以产地表和产品表为数据源，创建分组查询“统计”，统计每个产地提供的产品种类，结果显示产地名称和该地区提供的产品种类(Count(产品表.产品表)字段。查询结果如图所示。 （分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：
3、2.00）_6.在“学生成绩.mdb”数据库中有班级表、课程表和学生成绩表三张表。 (1)以“学生成绩查询”结果为数据源，创建“学生成绩表”窗体，在窗体中显示学生 ID、姓名、班级名称、课程名称和分数字段。 (2)设置“学生成绩表”窗体的页眉为 1 厘米，页脚为 0.501 厘米，在页眉中添加“学生成绩表”标签，标签文本格式为宋体 12 号字，居中显示。窗体结果如图所示。 （分数：2.00）_国家二级（ACCESS）机试-试卷 1-1 答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_解析：2.(1)新建数据库
4、student.mdb，将考生文件夹中的 student.xls 导入到 student 数据库，第一行包含列标题，设置“学号”字段为主键，将导入表命名为“学生信息”。(2)将“选课.xls”以“选课”为表名导入 student 数据库，第一行包含列标题，设置选课 ID 为主键。“课程”表显示情况如图所示。(3)将学生信息表按照“学号”字段降序排列，设置单元格格式为“凸起”。学生信息表结果如图所示。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案： )解析：二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_解析：4.在商品管理数据库中，有产地表、产品表和生产商表，以这
5、三张表为数据源，建立以下查询： (1)以产品表为数据源，建立“牙膏查询”的模糊查询，查询所有牙膏产品信息，结果显示产品 ID、产品名称和产品价格字段。查询的结果如图所示。 (2)以产地表和产品表为数据源，创建分组查询“统计”，统计每个产地提供的产品种类，结果显示产地名称和该地区提供的产品种类(Count(产品表.产品表)字段。查询结果如图所示。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案： )解析：三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_解析：6.在“学生成绩.mdb”数据库中有班级表、课程表和学生成绩表三张表。 (1)以“学生成绩查询”结果为数据源，创建“学生成绩表”窗体，在窗体中显示学生 ID、姓名、班级名称、课程名称和分数字段。 (2)设置“学生成绩表”窗体的页眉为 1 厘米，页脚为 0.501 厘米，在页眉中添加“学生成绩表”标签，标签文本格式为宋体 12 号字，居中显示。窗体结果如图所示。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案： )解析：
