2017年贵州省黔东南州中考真题数学.docx

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1、2017年贵州省黔东南州中考真题数学 一、选择题 (本大题共 10小题,每小题 4分,共 40 分 ) 1.|-2|的值是 ( ) A.-2 B.2 C.-12D.12解析: -2 0, |-2|=2. 答案: B. 2.如图, ACD=120, B=20,则 A的度数是 ( ) A.120 B.90 C.100 D.30 解析: A= ACD- B=120 -20 =100 . 答案: C 3.下列运算结果正确的是 ( ) A.3a-a=2 B.(a-b)2=a2-b2 C.6ab2 (-2ab)=-3b D.a(a+b)=a2+b 解析: A、原式 =2a,不符合题意; B、原式 =a2-

2、2ab+b2,不符合题意; C、原式 =-3b,符合题意; D、原式 =a2+ab,不符合题意 . 答案: C 4.如图所示,所给的三视图表示的几何体是 ( ) A.圆锥 B.正三棱锥 C.正四棱锥 D.正三棱柱 解析:左视图和俯视图都是长方形,此几何体为柱体, 主视图是一个三角形,此几何体为正三棱柱 . 答案: D 5.如图, O的直径 AB 垂直于弦 CD,垂足为 E, A=15,半径为 2,则弦 CD 的长为 ( ) A.2 B.-1 C. 2 D.4 解析: O的直径 AB垂直于弦 CD, CE=DE, CEO=90, A=15, COE=30, OC=2, CE=12OC=1, CD

3、=2OE=2. 答案: A 6.已知一元二次方程 x2-2x-1=0的两根分别为 x1, x2,则1211xx 的值为 ( ) A.2 B.-1 C.-12D.-2 解析:根据题意得 x1+x2=2, x1x2=-1,所以121 2 1 21 1 2 21xxx x x x . 答案: D 7.分式方程 33111x x x的根为 ( ) A.-1或 3 B.-1 C.3 D.1或 -3 解析:去分母得: 3=x2+x-3x,解得: x=-1或 x=3, 经检验 x=-1是增根,分式方程的根为 x=3. 答案: C 8. 如图,正方形 ABCD中, E为 AB 中点, FE AB, AF=2A

4、E, FC交 BD于 O,则 DOC的度数为 ( ) A.60 B.67.5 C.75 D.54 解析:如图,连接 DF、 BF. FE AB, AE=EB, FA=FB, AF=2AE, AF=AB=FB, AFB是等边三角形, AF=AD=AB,点 A是 DBF的外接圆的圆心, FDB=12 FAB=30, 四边形 ABCD是正方形, AD=BC, DAB= ABC=90, ADB= DBC=45, FAD= FBC, FAD FBC, ADF= FCB=15, DOC= OBC+ OCB=60 . 答案: A 9.如图,抛物线 y=ax2+bx+c(a 0)的对称轴为直线 x=-1,给出

5、下列结论: b2=4ac; abc 0; a c; 4a-2b+c 0,其中正确的个数有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析:抛物线与 x 轴有 2个交点, =b2-4ac 0,所以错误; 抛物线开口向上, a 0, 抛物线的对称轴在 y 轴的右侧, a、 b同号, b 0, 抛物线与 y轴交点在 x轴上方, c 0, abc 0,所以正确; x=-1时, y 0,即 a-b+c 0, 对称轴为直线 x=-1, -2ba=-1, b=2a, a-2a+c 0,即 a c,所以正确; 抛物线的对称轴为直线 x=-1, x=-2 和 x=0 时的函数值相等,即 x=-2 时, y

6、 0,4a-2b+c 0,所以正确 . 所以本题正确的有:,三个, 答案: C 10.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉 (约 13世纪 )所著的详解九章算术一书中,用如图的三角形解释二项和 (a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角” . 根据“杨辉三角”请计算 (a+b)20的展开式中第三项的系数为 ( ) A.2017 B.2016 C.191 D.190 解析:找规律发现 (a+b)3的第三项系数为 3=1+2; (a+b)4的第三项系数为 6=1+2+3; (a+b)5的第三项系数为 10=1+2+3+4; 不难发现 (a+b)n的第三项系数为

7、1+2+3+ +(n-2)+(n-1), (a+b)20第三项系数为 1+2+3+ +20=190. 答案: D 二、填空题 (本大题共 6小题,每小题 4分,共 24分 ) 11.在平面直角坐标系中有一点 A(-2, 1),将点 A 先向右平移 3个单位,再向下平移 2个单位,则平移后点 A的坐标为 . 解析:由题意可知: A 的横坐标 +3,纵坐标 -2,即可求出平移后的坐标,平移后 A的坐标为 (1, -1). 答案: (1, -1) 12.如图,点 B、 F、 C、 E在一条直线上,已知 FB=CE, AC DF,请你添加一个适当的条件 使得 ABC DEF. 解析:添加 A= D.理

8、由如下: FB=CE, BC=EF. 又 AC DF, ACB= DFE.在 ABC 与 DEF 中, ADA C B D F EB C E F , ABCDEF(AAS). 答案: A= D 13.在实数范围内因式分解: x5-4x= . 解析:原式 =x(x4-22)=x(x2+2)(x2-2)=x(x2+2)(x+ 2 )(x- 2 ). 答案: x(x2+3)(x+ 2 )(x- 2 ) 14.黔东南下司“蓝每谷”以盛产“优质蓝莓”而吸引来自四面八方的游客,某果农今年的蓝莓得到了丰收,为了了解自家蓝莓的质量,随机从种植园中抽取适量蓝莓进行检测,发现在多次重复的抽取检测中“优质蓝莓”出现

9、的频率逐渐稳定在 0.7,该果农今年的蓝莓总产量约为 800kg,由此估计该果农今年的“优质蓝莓”产量约是 kg. 解析:由题意可得, 该果农今年的“优质蓝莓”产量约是: 800 0.7=560kg. 答案: 560 15.如图,已知点 A, B 分别在反比例函数 y1=-2x和 y2=kx的图象上,若点 A 是线段 OB 的中点,则 k的值为 . 解析:设 A(a, b),则 B(2a, 2b), 点 A在反比例函数 y1=-2x的图象上, ab=-2; B点在反比例函数 y2=kx的图象上, k=2a 2b=4ab=-8. 答案: -8 16.把多块大小不同的 30直角三角板如图所示,摆放

10、在平面直角坐标系中,第一块三角板AOB的一条直角边与 y 轴重合且点 A的坐标为 (0, 1), ABO=30;第二块三角板的斜边 BB1与第一块三角板的斜边 AB垂直且交 y轴于点 B1;第三块三角板的斜边 B1B2与第二块三角板的斜边 BB1垂直且交 x 轴于点 B2;第四块三角板的斜边 B2B3与第三块三角板的斜边 B1B2C 垂直且交 y轴于点 B3;按此规律继续下去,则点 B2017的坐标为 . 解析:由题意可得, OB=OA tan60 =1 33 , OB1=OB tan60 = 23 3 3 3 , OB2=OB1 tan60 =( 3 )3, 2017 4=506 1,点 B

11、2017的坐标为 (0, -( 3 )2017). 答案: (0, -( 3 )2017) 17.计算: -1-2+| 2 3 |+( -3.14)0-tan60 + 8 . 解析:原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,特殊角的三角函数值,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果 . 答案:原式 = 1 3 1 3 222 2 2 . 三、解答题 (本大题共 8小题,共 86分 ) 18.先化简,再求值: 22111 xxxx x x ,其中 x= 3 +1. 解析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把 x 的值代入计算即可求出值 . 答

12、案:原式 = 22 1 1 12111 1 1 1x x x x xxx xx x x x x x . 当 x= 3 +1时,原式 = 3 . 19.解不等式组 3 2 42 1 152xxxx ,并把解集在数轴上表示出来 . 解析:先解不等式组中的每一个不等式,再根据大大取较大,小小取较小,大小小大取中间,大大小小无解,把它们的解集用一条不等式表示出来 . 答案:由得: -2x -2,即 x 1, 由得: 4x-2 5x+5,即 x -7,所以 -7 x 1.在数轴上表示如下 . 20.某体育老师测量了自己任教的甲、乙两班男生的身高,并制作了如下不完整的统计图表 . 根据以上统计图表完成下列

13、问题: (1)统计表中 m= , n= ,并将频数分布直方图补充完整; (2)在这次测量中两班男生身高的中位数在: 范围内; (3)在身高 167cm 的 4 人中,甲、乙两班各有 2 人,现从 4 人中随机推选 2 人补充到学校国旗护卫队中,请用列表或画树状图的方法求出这两人都来自相同班级的概率 . 解析: (1)设总人数为 x 人,则有 3x=0.06,解得 x=50,再根据频率公式求出 m, n.画出直方图即可; (2)根据中位数的定义即可判断; (3)画出树状图即可解决问题; 答案: (1)设总人数为 x人,则有 3x=0.06,解得 x=50, m=50 0.28=14, n=135

14、0=0.26. 频数分布直方图: (2)观察表格可知中位数在 161 x 164内 . (3)将甲、乙两班的学生分别记为甲 1、甲 2、乙 1、乙 2树状图如图所示: 所以 P(两学生来自同一所班级 )= 4112 3. 21.如图,已知直线 PT 与 O相切于点 T,直线 PO与 O相交于 A, B两点 . (1)求证: PT2=PA PB; (2)若 PT=TB= 3 ,求图中阴影部分的面积 . 解析: (1)连接 OT,只要证明 PTA PBT,可得 PT PAPB PT,由此即可解决问题; (2)首先证明 AOT是等边三角形,根据 S 阴 =S 扇形 OAT-S AOT计算即可; 答案

15、: (1)连接 OT. PT是 O的切线, PT OT, PTO=90, PTA+ OTA=90, AB是直径, ATB=90, TAB+ B=90, OT=OA, OAT= OTA, PTA= B, P= P, PTA PBT, PT PAPB PT, PT2=PA PB. (2) TP=TB= 3 , P= B= PTA, TAB= P+ PTA, TAB=2 B, TAB+ B=90, TAB=60, B=30, tanB= 33ATTB, AT=1, OA=OT, TAO=60, AOT是等边三角形, S 阴 =S 扇形 OAT-S AOT= 2 26 0 1 3 313 6 0 4

16、6 4 . 22.如图,某校教学楼 AB 后方有一斜坡,已知斜坡 CD 的长为 12 米,坡角为 60,根据有关部门的规定, 39时,才能避免滑坡危险,学校为了消除安全隐患,决定对斜坡CD 进行改造,在保持坡脚 C 不动的情况下,学校至少要把坡顶 D 向后水平移动多少米才能保证教学楼的安全? (结果取整数 ) (参考数据: sin39 0.63, cos39 0.78, tan39 0.81, 2 1.41, 3 1.73, 5 2.24) 解析:假设点 D 移到 D的位置时,恰好 =39,过点 D作 DE AC 于点 E,作 D EAC于点 E,根据锐角三角函数的定义求出 DE、 CE、 C

17、E的长,进而可得出结论 . 答案:假设点 D 移到 D的位置时,恰好 =39,过点 D作 DE AC 于点 E,作 D EAC于点 E, CD=12米, DCE=60, DE=CD sin60 = 12 3 632米, CE=CD cos60 =12 12=6米 . DE AC, D E AC, DD CE,四边形 DEE D是矩形, DE=D E =6 3 米 . D CE =39, CE = 63ta n 3 9 0 .8 1DE 12.8, EE =CE -CE=12.8-6=6.8(米 ). 答:学校至少要把坡顶 D向后水平移动 6.8米才能保证教学楼的安全 . 23.某校为了在九月份

18、迎接高一年级的新生,决定将学生公寓楼重新装修,现学校招用了甲、乙两个工程队 .若两队合作, 8 天就可以完成该项工程;若由甲队先单独做 3 天后,剩余部分由乙队单独做需要 18天才能完成 . (1)求甲、乙两队工作效率分别是多少? (2)甲队每天工资 3000 元,乙队每天工资 1400元,学校要求在 12天内将学生公寓楼装 修完成,若完成该工程甲队工作 m天,乙队工作 n天,求学校需支付的总工资 w(元 )与甲队工作天数 m(天 )的函数关系式,并求出 m的取值范围及 w的最小值 . 解析: (1)设甲队单独完成需要 x天,乙队单独完成需要 y天 .列出分式方程组即可解决问题; (2)设乙先

19、工作 x 天,再与甲合作正好如期完成 .则 1 2 1 2 12 4 1 2 x,解得 x=6.由此可得 m的范围,因为乙队每天的费用小于甲队每天的费用,所以让乙先工作 6 天,再与甲合作 6天正好如期完成,此时费用最小; 答案: (1)设甲队单独完成需要 x天,乙队单独完成需要 y天 . 由题意1 1 183 18 1xyxy ,解得 1224xy,经检验 x=12y=24 是分式方程组的解, 甲、乙两队工作效率分别是 112和 124. (2)设乙先工作 x天,再与甲合作正好如期完成 . 则 1 2 1 2 12 4 1 2 x,解得 x=6. 甲工作 6天, 甲 12 天完成任务, 6

20、m 12. 乙队每天的费用小于甲队每天的费用, 让乙先工作 6天,再与甲合作 6天正好如期完成,此时费用最小, w的最小值为 12 1400+6 3000=34800元 . 24.如图, M的圆心 M(-1, 2), M经过坐标原点 O,与 y轴交于点 A,经过点 A的一条直线 l解析式为: y=-12x+4与 x轴交于点 B,以 M为顶点的抛物线经过 x轴上点 D(2, 0)和点C(-4, 0). (1)求抛物线的解析式; (2)求证:直线 l是 M的切线; (3)点 P 为抛物线上一动点,且 PE 与直线 l 垂直,垂足为 E, PF y 轴,交直线 l 于点 F,是否存在这样的点 P,使

21、 PEF 的面积最小?若存在,请求出此时点 P 的坐标及 PEF 面积的最小值;若不存在,请说明理由 . 解析: (1)设抛物线的解析式为 y=a(x-2)(x+4),将点 M 的坐标代入可求得 a 的值,从而得到抛物线的解析式; (2)连接 AM,过点 M作 MG AD,垂足为 G.先求得点 A和点 B的坐标,可求得,可得到 AG、ME、 OA、 OB 的长,然后利用锐角三角函数的定义可证明 MAG= ABD,故此可证明 AM AB; (3)先证明 FPE= FBD.则 PF: PE: EF= 5 : 2: 1.则 PEF的面积 =15PF2,设点 P的坐标为 (x, 22 4 1 69 9

22、 9xx ),则 F(x, -12x+4).然后可得到 PF与 x的函数关系式,最后利用二次函数的性质求解即可 . 答案: (1)设抛物线的解析式为 y=a(x-2)(x+4),将点 M的坐标代入得: -9a=2,解得: a=-29.抛物线的解析式为 y= 22 4 1 69 9 9xx . (2)连接 AM,过点 M作 MG AD,垂足为 G. 把 x=0代入 y=-12x+4得: y=4, A(0, 4). 将 y=0代入得: 0=-12x+4,解得 x=8, B(8, 0). OA=4, OB=8. M(-1, 2), A(0, 4), MG=1, AG=2. tan MAG=tan A

23、BO=12. MAG= ABO. OAB+ ABO=90, MAG+ OAB=90,即 MAB=90 . l是 M的切线 . (3) PFE+ FPE=90, FBD+ PFE=90, FPE= FBD. tan FPE=12. PF: PE: EF=5: 2: 1. PEF的面积 = 22 5 5 15 5 51122P E E F P F P F P F . 当 PF 最小时, PEF的面积最小 . 设点 P的坐标为 (x, 22 4 1 69 9 9xx ),则 F(x, -12x+4). PF=22 2 22 4 1 6 1 2 4 1 6 2 1 2 0 2 1 7 1449 9 9 2 9 9 9 9 1 8 9 9 8 3 212 x x x x x x x x x . 当 x=18时, PF有最小值, PF的最小值为 7132. P(18, 5532). PEF 的面积的最小值为 = 21 7 1 5 0 4 15 3 2 5 1 2 0.

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