1、广东专插本（大学语文）-试卷 36 及答案解析(总分：82.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：16，分数：32.00)1.下列属于儒家“五经”的是( )（分数：2.00）A.论语B.礼记C.大学D.中庸2.下列诗人中最早大量创作田园诗的是( )（分数：2.00）A.王维B.欧阳修C.陆游D.陶渊明3.下列属于唐宋八大家的是( )（分数：2.00）A.黄几复B.白居易C.刘禹锡D.曾巩4.张中丞传后叙一文中所说的“守一城，悍天下”的城是指( )（分数：2.00）A.洛阳B.长安C.睢阳D.汴州5.谏逐客书贯穿始终的论证方法是( )（分数：2.00）A.由个别到一般B.由一般到个
2、别C.在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较D.在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较6.韩愈在答李翊书中提到的创作思想是 ( )（分数：2.00）A.文以载道B.无诱于势利C.惟陈言之务去D.文以明道7.开散文辞赋化风气之先的文章是 ( )（分数：2.00）A.谏逐客书B.陈情表C.出师表D.滕王阁序8.善于把抽象的哲理化为具体的形象而令人自悟的著作是 ( )（分数：2.00）A.老子B.论语C.孟子D.庄子9.冯谖客孟尝君刻画冯谖形象采用的主要方法是 ( )（分数：2.00）A.精线勾勒，画龙点睛B.欲扬先抑，层层深入C.浓墨重彩，细腻刻画D.细节传神，平中见奇10.陶渊明饮酒(其五)
3、在表现方法上的总体特点是 ( )（分数：2.00）A.通过写景来说理B.通过写景来抒情C.融抒情、说理、写景于一体D.通过抒情来说理11.下列诗人中诗风“通俗易懂”的是 ( )（分数：2.00）A.杜甫B.白居易C.李白D.李商隐12.袁宏道所属的文学流派是 ( )（分数：2.00）A.浙西派B.竟陵派C.公安派D.桐城派13.收录徐志摩再别康桥的诗集是( )（分数：2.00）A.猛虎集B.云游集C.翡冷翠的一夜D.志摩的诗14.“以天下之美为尽在己”句“以”是( )（分数：2.00）A.介词：拿B.连词：因为C.动词：认为D.动词：用15.下列出自世说新语.过江诸人中的成语是( )（分数：2
4、.00）A.针锋相对B.流光溢彩C.楚囚相对D.怅然若失16.战国策一书的整理编订者是( )（分数：2.00）A.郭茂倩B.刘向C.司马迁D.班固二、古文翻译题(总题数：8，分数：16.00)17.大叔完聚， 缮 甲兵，具卒乘。（分数：2.00）_18.博学而 笃志 ，切问而近思。（分数：2.00）_19.是 殆 有养致然。（分数：2.00）_20.故能 丰长 而物归之。（分数：2.00）_21.所欲与之聚之，所恶勿施，尔也。（分数：2.00）_22.穷者欲达其言，劳者须歌其事。（分数：2.00）_23.原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。（分数：2.00）_24.以他平他谓之和，
5、故能丰长而物归之；若以同裨同，尽乃弃矣。（分数：2.00）_三、名句默写题(总题数：8，分数：16.00)25.惟郢路之辽远兮， 1。(屈原哀郢)（分数：2.00）填空项 1:_26. 1，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。(孟子.民贵君轻)（分数：2.00）填空项 1:_27. 1，仲尼语之以为博。(庄子.秋水)（分数：2.00）填空项 1:_28.江流宛转绕芳甸， 1。(张若虚春江花月夜)（分数：2.00）填空项 1:_29. 1，征人蓟北空回首。(高适燕歌行)（分数：2.00）填空项 1:_30. 1，塞上风云接地阴。(杜甫秋兴八首其一)（分数：2.00）填空项 1:_31.寻寻觅觅
6、，冷冷清清， 1。(李清照声声慢寻寻觅觅)（分数：2.00）填空项 1:_32.我病君来高歌饮， 1。(辛弃疾贺新郎.同父见和再用韵答之)（分数：2.00）填空项 1:_四、阅读理解(总题数：3，分数：18.00)听泉 东山魁夷 鸟儿飞过旷野。一批又一批，成群的鸟儿接连不断地飞了过去。 有时候四五只联翩飞翔，有时候排成一字长蛇阵。看，多么壮阔的鸟群啊! 鸟儿鸣叫着，它们和睦相处，互相激励，有时又彼此憎恶，格斗，伤残。有的鸟儿因疾病、疲惫或衰老而失掉队伍。 今天，鸟群又飞过旷野。它们时而飞过碧绿的田原，看到小河在太阳照耀下流泻；时而飞过丛林，窥见鲜红的果实在树阴下闪烁。想从前，这样的地方有的是。
7、可如今，到处都是望不到边的漠漠荒原。任凭大地改换了模样，鸟儿一刻也不停歇，昨天，今天，明天，它们打这里飞过。 不要认为鸟儿都是按照自己的意志飞翔的。它们为什么飞?它们飞向何方?谁都不清楚，就连那些领头的鸟儿也无从知晓。 为什么必须飞得这样快?为什么就不能慢一点儿呢? 鸟儿只觉得光阴在匆匆逝去了。然而，它们不知道时间是无限的、永恒的，逝去的只是鸟儿自己。它们像是着了迷似地那样剧烈、那样急速地振翅飞翔。它们没有想到，这会招来不幸，会使鸟儿更快地从这块土地上消失。 鸟儿依然呼啦啦拍击着翅膀，更急速，更剧烈地飞过去 森林中有一泓泉水，发出叮叮冬冬的响声，悄然流淌。这里有鸟群休息的地方，尽管是短暂的，但
8、对于飞越荒原的鸟群来说，这小憩何等珍贵!地球上的一切生物，都是这样，一天过去了，又去迎接明天的新生。 鸟儿在清泉旁歇歇翅膀，养养精神，倾听泉水的絮语。鸣泉啊，你是否指点了鸟儿要去的方向? 泉水从地层深处涌出来，不间断地奔流着，从古到今，阅尽地面上一切生物的生死、荣枯。因此，泉水一定知道鸟儿应该飞去的方向。 鸟儿站在清澄的水边，让泉水映照着身影，它们想必看到了自己疲倦的模样，它们终于明白了鸟儿作为天之骄子的时代已经一去不复返了。 鸟儿想随处都能看到泉水，这是困难的。因为，它们只顾尽快飞翔。 鸟儿想错了，它们最大的不幸是以为只有尽快飞翔才是进步，它们以为地面上的一切都是为了鸟儿而存在着。 不过，它
9、们似乎有所觉悟，这样连续飞翔下去，到头来，鸟群本身就会泯灭的，但愿鸟儿尽早懂得这个道理。 我也是鸟群中的一只，所有的人们都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿。 人人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活，遮蔽了它的声音，当你夜半突然醒来，你会从心灵的深处，听到幽然的鸣声，那正是潺潺的泉水啊! 回想走过的道路，多少次在这旷野上迷失了方向，每逢这个时候，当我听到心灵深处的鸣泉，我就重新找到了前进的标志。 泉水常常问我：你对别人，对自己，是诚实的吗?我总是深感内疚，答不出话来，只好默默低着头。 我从事绘画，是出自内心的祈望：我想诚实地生活。心灵的泉水告诫我：要谦虚，要朴素，要舍弃清高和偏执。 心灵的泉水教
10、导我：只有舍弃自我，才能看见真实。 舍弃自我是困难的，甚至是不可能的，我想。然而，絮絮低语的泉水明明白白对我说：美，正在于此。（分数：6.00）(1).文章开篇三段描绘了一幅怎样的画面，试分析其作用。（分数：2.00）填空项 1:_(2).“我也是群鸟中的一只，所有的人们都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿。”试分析这句话在文中的作用。（分数：2.00）填空项 1:_(3).请分析这篇文章最主要的表现手法，并结合文章主旨，联系现实生活，谈谈自己的感悟。（分数：2.00）填空项 1:_西湖七月半(节选) 张岱 杭人游湖，巳出酉归，避月如仇。是夕好名，逐队争出，多犒门军酒钱。轿夫擎燎，列俟岸上。一
11、入舟，速舟子急放断桥，赶入胜会。以故二鼓以前，人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑。大船小船一齐凑岸，一无所见，止见篙击篙，舟触舟，肩擦肩，面看面而已。少刻兴尽，官府席散，皂隶喝道去。轿夫叫，船上人怖以关门，灯笼火把如列星，一一簇拥而去。岸上人亦逐队赶门，渐稀渐薄，顷刻散尽矣。 吾辈始舣舟近岸，断桥石磴始凉，席其上，呼客纵饮。此时月如镜新磨，山复整妆，湖复靧面，向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出。吾辈往通声气，拉与同坐。韵友来，名妓至，杯箸安，竹肉发。月色苍凉，东方将白，客方散去。吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气拍人，清梦甚惬。（分数：6.00）(1).概括俗人和雅人游西湖的不同情态。（分数
12、：2.00）填空项 1:_(2).文章的主旨是什么?作者是如何突出主旨的?（分数：2.00）填空项 1:_(3).结合本文指出明代小品文的风格特点。（分数：2.00）填空项 1:_书 愤 陆 游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（分数：6.00）(1).如何理解“书愤”之“愤”?（分数：2.00）填空项 1:_(2).如何理解“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”两句诗?（分数：2.00）填空项 1:_(3).简析本诗对比手法的运用。（分数：2.00）填空项 1:_广东专插本（大学语文）-试卷 36 答案
13、解析(总分：82.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：16，分数：32.00)1.下列属于儒家“五经”的是( )（分数：2.00）A.论语B.礼记 C.大学D.中庸解析：解析：“四书”指的是大学中庸论语孟子，“五经”指诗经尚书礼记周易春秋。2.下列诗人中最早大量创作田园诗的是( )（分数：2.00）A.王维B.欧阳修C.陆游D.陶渊明 解析：解析：陶渊明是中国第一位大量创作田园诗的诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”。3.下列属于唐宋八大家的是( )（分数：2.00）A.黄几复B.白居易C.刘禹锡D.曾巩 解析：解析：唐宋八大家，包括唐代韩愈、柳宗元和宋代苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、
14、王安石、曾巩八人。4.张中丞传后叙一文中所说的“守一城，悍天下”的城是指( )（分数：2.00）A.洛阳B.长安C.睢阳 D.汴州解析：解析：张巡、许远在睢阳(今商丘)抵御安禄山，军队，战况惨烈。5.谏逐客书贯穿始终的论证方法是( )（分数：2.00）A.由个别到一般B.由一般到个别C.在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较 D.在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较解析：解析：谏逐客书从秦国统一夭下的高度，运用正反对比的论证方法，反复阐明驱逐客卿的错误，劝导秦王收回驱逐客卿的命令：6.韩愈在答李翊书中提到的创作思想是 ( )（分数：2.00）A.文以载道B.无诱于势利C.惟陈言之务去 D
15、.文以明道解析：解析：“惟陈言之务去”是唐代古文学家韩愈对散文写作提出的要求。语出与李翊书：“当其取于心而注于手也，惟陈言之务去，戛戛乎其难哉！”7.开散文辞赋化风气之先的文章是 ( )（分数：2.00）A.谏逐客书 B.陈情表C.出师表D.滕王阁序解析：解析：谏逐客书文章辞采华美，排比铺张，音节流畅，理气充足，挟战国纵横说辞之风，兼具汉代辞赋之丽，开散文辞赋化之先风。8.善于把抽象的哲理化为具体的形象而令人自悟的著作是 ( )（分数：2.00）A.老子B.论语C.孟子D.庄子 解析：解析：庄子的文章善用比喻和寓言，将抽象的哲理化为生动的故事，庄子一书有“寓言十九”之称。9.冯谖客孟尝君刻画冯
16、谖形象采用的主要方法是 ( )（分数：2.00）A.精线勾勒，画龙点睛B.欲扬先抑，层层深入 C.浓墨重彩，细腻刻画D.细节传神，平中见奇解析：解析：冯谖出场时“无所能”，而后市义，谋建三窟，层层深入，愈见其人之智巧。10.陶渊明饮酒(其五)在表现方法上的总体特点是 ( )（分数：2.00）A.通过写景来说理B.通过写景来抒情C.融抒情、说理、写景于一体 D.通过抒情来说理解析：解析：陶诗是生活本身的理趣化，对常事常情的妙悟，俯拾皆情，情景浑融，以平谈自然而又含义丰富的面貌，向读者展示了一幅丰富的田园生活画卷。11.下列诗人中诗风“通俗易懂”的是 ( )（分数：2.00）A.杜甫B.白居易 C
17、.李白D.李商隐解析：解析：白居易是中唐时期影响极大的大诗人，他的诗歌主张通俗性、写实性，语言通俗易懂。12.袁宏道所属的文学流派是 ( )（分数：2.00）A.浙西派B.竟陵派C.公安派 D.桐城派解析：解析：袁宏道是公安派的代表人物，与其兄袁宗道、弟袁中道并称“公安三袁”。13.收录徐志摩再别康桥的诗集是( )（分数：2.00）A.猛虎集 B.云游集C.翡冷翠的一夜D.志摩的诗解析：解析：猛虎集是诗人徐志摩生前的最后一部诗集，艺术上却达到了炉火纯青的高度，收录了我等候你再别康桥我不知道风一一是在哪一个方向吹等脍炙人口的名篇。14.“以天下之美为尽在己”句“以”是( )（分数：2.00）A.
18、介词：拿B.连词：因为C.动词：认为 D.动词：用解析：15.下列出自世说新语.过江诸人中的成语是( )（分数：2.00）A.针锋相对B.流光溢彩C.楚囚相对 D.怅然若失解析：解析：过江诸人中，大众对坐垂涕，王导勃然变色曰：“当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对”。16.战国策一书的整理编订者是( )（分数：2.00）A.郭茂倩B.刘向 C.司马迁D.班固解析：解析：西汉刘向编选校订战国史料，成战国策一书。以国别分类，记载了战国时许多名人策士的精彩言论。二、古文翻译题(总题数：8，分数：16.00)17.大叔完聚， 缮 甲兵，具卒乘。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：缮：修理、整治
19、。)解析：18.博学而 笃志 ，切问而近思。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：笃志：坚定自己的志向。)解析：19.是 殆 有养致然。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：殆：大概。)解析：20.故能 丰长 而物归之。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：丰长：发展壮大。)解析：21.所欲与之聚之，所恶勿施，尔也。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：百姓想要的就给予他们并为他们积聚财富，百姓所厌恶的事就不要强加于他们身上，如此而已。)解析：22.穷者欲达其言，劳者须歌其事。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：困踬者欲表达自己的肺腑之言，操劳者须歌咏自己所经历的事。)解
20、析：23.原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：推究后唐庄宗得到天下，和失掉天下的原因，便知道这一点了。)解析：24.以他平他谓之和，故能丰长而物归之；若以同裨同，尽乃弃矣。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：把不同的东西加以协调平衡叫作和谐，所以能丰富发展而使万民归附；如果把相同的东西相加，用尽了之后就会丢掉。)解析：三、名句默写题(总题数：8，分数：16.00)25.惟郢路之辽远兮， 1。(屈原哀郢)（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：江与夏之不可涉）解析：26. 1，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。(孟子
21、.民贵君轻)（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：谨庠序之教）解析：27. 1，仲尼语之以为博。(庄子.秋水)（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：伯夷辞之以为名）解析：28.江流宛转绕芳甸， 1。(张若虚春江花月夜)（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：月照花林皆似霰）解析：29. 1，征人蓟北空回首。(高适燕歌行)（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：少妇城南欲断肠）解析：30. 1，塞上风云接地阴。(杜甫秋兴八首其一)（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：江间波浪兼天涌）解析：31.寻寻觅觅，冷冷清
22、清， 1。(李清照声声慢寻寻觅觅)（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：凄凄惨惨戚戚）解析：32.我病君来高歌饮， 1。(辛弃疾贺新郎.同父见和再用韵答之)（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：惊散楼头飞）解析：四、阅读理解(总题数：3，分数：18.00)听泉 东山魁夷 鸟儿飞过旷野。一批又一批，成群的鸟儿接连不断地飞了过去。 有时候四五只联翩飞翔，有时候排成一字长蛇阵。看，多么壮阔的鸟群啊! 鸟儿鸣叫着，它们和睦相处，互相激励，有时又彼此憎恶，格斗，伤残。有的鸟儿因疾病、疲惫或衰老而失掉队伍。 今天，鸟群又飞过旷野。它们时而飞过碧绿的田原，看到小河在太阳照
23、耀下流泻；时而飞过丛林，窥见鲜红的果实在树阴下闪烁。想从前，这样的地方有的是。可如今，到处都是望不到边的漠漠荒原。任凭大地改换了模样，鸟儿一刻也不停歇，昨天，今天，明天，它们打这里飞过。 不要认为鸟儿都是按照自己的意志飞翔的。它们为什么飞?它们飞向何方?谁都不清楚，就连那些领头的鸟儿也无从知晓。 为什么必须飞得这样快?为什么就不能慢一点儿呢? 鸟儿只觉得光阴在匆匆逝去了。然而，它们不知道时间是无限的、永恒的，逝去的只是鸟儿自己。它们像是着了迷似地那样剧烈、那样急速地振翅飞翔。它们没有想到，这会招来不幸，会使鸟儿更快地从这块土地上消失。 鸟儿依然呼啦啦拍击着翅膀，更急速，更剧烈地飞过去 森林中有
24、一泓泉水，发出叮叮冬冬的响声，悄然流淌。这里有鸟群休息的地方，尽管是短暂的，但对于飞越荒原的鸟群来说，这小憩何等珍贵!地球上的一切生物，都是这样，一天过去了，又去迎接明天的新生。 鸟儿在清泉旁歇歇翅膀，养养精神，倾听泉水的絮语。鸣泉啊，你是否指点了鸟儿要去的方向? 泉水从地层深处涌出来，不间断地奔流着，从古到今，阅尽地面上一切生物的生死、荣枯。因此，泉水一定知道鸟儿应该飞去的方向。 鸟儿站在清澄的水边，让泉水映照着身影，它们想必看到了自己疲倦的模样，它们终于明白了鸟儿作为天之骄子的时代已经一去不复返了。 鸟儿想随处都能看到泉水，这是困难的。因为，它们只顾尽快飞翔。 鸟儿想错了，它们最大的不幸是
25、以为只有尽快飞翔才是进步，它们以为地面上的一切都是为了鸟儿而存在着。 不过，它们似乎有所觉悟，这样连续飞翔下去，到头来，鸟群本身就会泯灭的，但愿鸟儿尽早懂得这个道理。 我也是鸟群中的一只，所有的人们都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿。 人人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活，遮蔽了它的声音，当你夜半突然醒来，你会从心灵的深处，听到幽然的鸣声，那正是潺潺的泉水啊! 回想走过的道路，多少次在这旷野上迷失了方向，每逢这个时候，当我听到心灵深处的鸣泉，我就重新找到了前进的标志。 泉水常常问我：你对别人，对自己，是诚实的吗?我总是深感内疚，答不出话来，只好默默低着头。 我从事绘画，是出自内心的祈望：我想
26、诚实地生活。心灵的泉水告诫我：要谦虚，要朴素，要舍弃清高和偏执。 心灵的泉水教导我：只有舍弃自我，才能看见真实。 舍弃自我是困难的，甚至是不可能的，我想。然而，絮絮低语的泉水明明白白对我说：美，正在于此。（分数：6.00）(1).文章开篇三段描绘了一幅怎样的画面，试分析其作用。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：描绘了群鸟不断飞过旷野的壮观画面。作用：设置悬念，引起阅读兴趣；欲抑先扬，以突出下文“鸟儿的盲目”。）解析：(2).“我也是群鸟中的一只，所有的人们都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿。”试分析这句话在文中的作用。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答
27、案：承上启下的过渡作用，由上文对鸟儿行为的描述，转入对自身乃至人类行为的思考。）解析：(3).请分析这篇文章最主要的表现手法，并结合文章主旨，联系现实生活，谈谈自己的感悟。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：本文最主要的表现手法是托物言志，赋予鸟儿以象征意义，写出人类自身的盲目与偏执，启迪人们聆听心灵的“清泉”，反省自己的行为，重树正确的目标。联系现实生活可联想到：现代人快节奏、高强度、重功利的生活方式；工业社会及后工业社会给人们带来便携的同时对环境的严重破坏；经济快速增长同时的道德缺失。）解析：西湖七月半(节选) 张岱 杭人游湖，巳出酉归，避月如仇。是夕好名，逐队争出，多
28、犒门军酒钱。轿夫擎燎，列俟岸上。一入舟，速舟子急放断桥，赶入胜会。以故二鼓以前，人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑。大船小船一齐凑岸，一无所见，止见篙击篙，舟触舟，肩擦肩，面看面而已。少刻兴尽，官府席散，皂隶喝道去。轿夫叫，船上人怖以关门，灯笼火把如列星，一一簇拥而去。岸上人亦逐队赶门，渐稀渐薄，顷刻散尽矣。 吾辈始舣舟近岸，断桥石磴始凉，席其上，呼客纵饮。此时月如镜新磨，山复整妆，湖复靧面，向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出。吾辈往通声气，拉与同坐。韵友来，名妓至，杯箸安，竹肉发。月色苍凉，东方将白，客方散去。吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气拍人，清梦甚惬。（分数：6.00）(1).概括
29、俗人和雅人游西湖的不同情态。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：俗人游西湖喧嚣鼓噪，避月如仇，毫无情趣；雅人游西湖浅斟低唱，赏月赋诗，情趣高雅。）解析：(2).文章的主旨是什么?作者是如何突出主旨的?（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：文章的主旨：通过描述明杭州人七月半游西湖的盛况，重现明代的西湖风光和世风民习。作者善于营造氛围，通过雅俗对比，突出文章的主旨。）解析：(3).结合本文指出明代小品文的风格特点。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：本文立意别致、描摹生动、关注世情，充分表现了明代小品文“文笔清新生动，饶有情趣，风格独特”的
30、特点。）解析：书 愤 陆 游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（分数：6.00）(1).如何理解“书愤”之“愤”?（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：报国无门，功业完成。抒发了作者内心慷慨激愤、报国之志难酬的抑郁之情。）解析：(2).如何理解“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”两句诗?（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：古代兄弟称为伯仲，伯仲间是不相上下之意。诸葛亮在出师表中曾说过“鞠躬尽瘁，死而后已”“北定中原，兴复汉室”的话，诗人正是以此自勉，表明他至死也不会放弃恢复中原之志。）解析：(3).简析本诗对比手法的运用。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：诗中的“愤”，主要通过两个对比表现出来。一是理想和现实的对比。诗人北望中原，豪气如山。以塞上长城自许，然而世事多艰，理想被现实击得粉碎。二是诗人早年形象与晚年形象的对比。早年气壮如山，何等豪迈，如今对镜自照，衰鬓苍颜，年华空老!）解析：
